【正文】 重得夢想（江）士卒美女詩人糾結(jié)成歷史華章蔓延開來，而今日之英雄獨我中華少年（潘）下面讓我們一起來認識一下參加集體賽的另外三組選手，他們分別是有請（潘）詩歌是明眸中的亮點，詩歌是心靈天空的繁星（江）詩歌是跳動的音符，詩歌是理想世界的陽光。（潘）今天，正值金秋9月，就讓我們正是詩意年齡的大學生揮灑青春激情，放飛人生理想，（江）衷心希望我們這次詩文誦讀賽能夠給各位帶來絲絲涼風，送來款款深情（潘）讓我們在欣賞美、品味美的同時給大家留下美好的金秋回憶。（江）湖南科技大學中華經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束，我們明年??合：再見！中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞6尊敬的各位來賓，敬愛的各位老師：大家好！男：今天，xx實小，高朋滿座，共商教研大計；女：今天，百年老校，群賢畢至，再譜閱讀新篇。男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經(jīng)典誦讀活動，以繼承古代文化。女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。合：今天，讓我們一起來展示同學們的學習成果。男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經(jīng)典。女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學經(jīng)典。男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。男：請欣賞一年級同學表演的誦讀蒙學經(jīng)典——《三字經(jīng)》。男：我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩》等蒙學經(jīng)典。女：入學一年，一年級同學已能背誦七十首古詩啦！男：下面請欣賞由一年級同學表演的古詩文點誦。男：“學而時習之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁。男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實地。女：“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理。男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。女：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。男：水鄉(xiāng)寶應，物華天寶，人杰地靈。女：水鄉(xiāng)寶應，風光秀麗，景色宜人。男：這里碧波萬頃，煙波浩渺，如夢如幻。女：這里鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩如畫。請欣賞二年級同學表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。男：荷鄉(xiāng)有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾。女：荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水。男：荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅?！迸汉舌l(xiāng)是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開”男：啊，美麗的荷鄉(xiāng)，讓我們在淡淡的荷香中吟誦你……男：美麗的荷鄉(xiāng)令人向往。女：荷鄉(xiāng)的孩子在快樂中成長。請欣賞由二年級同學表演的《采蓮謠》。男：起伏蜿蜒，雄奇險壯，這就是山；女：涓涓細流，濁浪排空，這就是水；男：山，站成一個參天的嘆號，抒寫著一段青色的情感；女：水，流淌成一個前行的逗號，描述著古往今來的顫動。男：今天，讓我們走進山的世界里，去飽覽山川的秀美。女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。男：你看，少先隊員們在火車的鳴笛聲中，在青山綠水間，開始了他們快樂的旅程。男：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。女：風景這邊獨好，數(shù)風流人物，還看今朝。男：從您的詩句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。女：從您的詩句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。男：他就是一代偉人——毛主席。女：請欣賞由六年級同學表演的“感受偉人情懷”。男：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。男：下面請欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：翔宇教育集團寶應縣實驗小學“中華經(jīng)典誦讀”學生展示會活動到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導、老師的光臨。中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞7尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好！男：我是五年級學生XX。女：我是五年級學生XX。合：今天，由我們倆主持這次活動，陪大家歡度美好的節(jié)日！男：首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委，他們是：連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝！（掌聲）女：他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標準：精神面貌好，衣著整齊。（3分）誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標準，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當，停頓合理。（5分）附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）集體、個人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。女：每組最后得分除去一個最高分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。合：希望每組選手加油，取得好的成績。男：過去的一年，是我們XX小學承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。（掌聲）男：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。男：秋讀書，玉露涼，鉆科研，學XX章。女：冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族XX化；女：源遠流長的經(jīng)典詩XX，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：經(jīng)典的語言，蘊藏著五千年悠久的歷史XX化；女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；女：對話圣賢，我們感受千年XX字的力量。男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典；女：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細雨中經(jīng)典誦讀。男：與經(jīng)典同行，和圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典；女：與經(jīng)典同行，和先哲對話，我們在滿園書香的校園里感受經(jīng)典。男：寒來暑往，我們積極響應縣教育局的號召，扎實開展中華經(jīng)典詩XX誦讀活動；女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風古韻。男：我們走進經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌；女：我們走進經(jīng)典，讓民族XX化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們歡聚在XX小學，誦讀千古美XX，傳承華夏XX明；女：今天，我們登上這夏日舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。合：誦讀中華經(jīng)典，傳承人類XX明！男：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們在今天的誦讀中，取得優(yōu)異的成績。（掌聲）女：本次誦讀比賽分低年級組、中年級組、高年級組。首先出場的是低年級組的選手。男：出場的順序依次是：二年級團體、一年級團體、二年級個人、一年級個人，三（1）班團體、三（2）班團體、三（1）班個人、女：三（2）班個人，四（1）班團體、四（2）班團體、四（1）班個人、四（2）班個人，男：六年級個人、五年級個人、六年級團體、五年級團體。首先出場的是二年級團體?！豆S芽兒》女：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境；男：春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。女：讓我們用喜悅?cè)ジ袘禾斓臍庀?，用欣慰去感受春天的溫暖；男：讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌！請欣賞由二年級同學集體誦讀的美XX《筍芽兒》。請一年級團體做好準備，掌聲有請二年級團體。女：感謝二年級同學為我們帶來的美XX朗誦，請評委老師打分。中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞8男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族XX化；女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩XX，是XX化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義?！蔽覀冎酪允裁礊閻u；女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌靡允裁礊闃s！男：《三字經(jīng)》這部蒙學著作，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口，家喻戶曉，流傳千年。女：《三字經(jīng)》有生動有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……男：經(jīng)典長盛不衰，經(jīng)典百讀不厭。女：走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。男：下面請欣賞一年級同學給我們表演的詩舞《三字經(jīng)》。請二年級栗XX同學做好準備，掌聲有請一年級團體。女：感謝一年級同學為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級團體打分。男：二年級團體的美XX朗誦最后得分為。請大家鼓掌！《媽媽的愛》女：蒙學《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡；“人之初，性本善?！睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩?。男：不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，女：媽媽的愛是清涼的風，男：媽媽的愛是遮雨的傘，女：媽媽的愛是滴落的淚，男：媽媽的愛是責備是鼓勵……女：讓我們感受《媽媽的愛》。請同學們聆聽二年級個人詩朗誦《媽媽的愛》。請一年級王XX同學做好準備，有請二年級栗XX同學。請大家歡迎！男：謝謝二年級栗XX同學為我們帶來的美XX朗誦，請評委為二年級栗XX同學打分。一年級團體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！《春曉》女：媽媽的愛我們終身難忘，也難以回報。男：她如春的樂章，是美的詠嘆。女：春天，有著迷人的色彩，有著醉人的芬芳；男：聽，那處處啼鳥，看，那瀟瀟風雨，多美的春天?。∨鹤屛覀円黄鸶惺苓@春日的美好吧！請欣賞一年級個人詩朗誦——《春曉》。三（1）班團體做好準備，有請一年級王XX同學登場。請大家歡迎！男：感謝一年級王XX同學為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級王XX同學打分。二年級栗XX的《媽媽的愛》朗誦，最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！《太陽是大家的》女：風雨送春歸，春來春又去。男：但春天的快樂和希望卻永遠揮之不去。女：看，鮮花上撒滿了太陽的金光，小樹在太陽的照耀下生長，小朋友們在溫暖的陽光下快樂游戲。男：太陽是所有國家的朋友，她從西山落下，走向別的國家，給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。女：請聽三（1）班同學集體朗誦——《太陽是大家的》。三（2）班同學做好準備，掌聲有請三（1）班團體。男：感謝三（1）班團體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦，請評委為三（1）班團體打分。一年級王XX詩朗誦《春曉》最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞9男：各位評委，各位嘉賓。女：各位參賽選手，各位觀眾。合：大家中午好!男：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前女：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越七十五年的時光隧道，正清晰的響在耳邊男：祖**親豈容蹂躪女：中華大地哪能踐踏男：一二〃九運動雖已是那么久遠，但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情，釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達的，所以每年到這個時候，總會有人再提起，再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘，我們不會忘，但我們應受到什么啟示呢?女：今天，我院的 8 位同學將代表我院的莘莘學子給大家一個全面的回答。男：首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員，評委來自：院團委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學院李凱慶老師、文化傳播系游良海老師、計算機科學系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機電工程學院邵文播老師、建筑工程系x老師。女：下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓：院團委副書記肖偉、學生處副處長方超華、本科學院團總支書記馮曉艷、計算機科學系團總支書記彭敏、管理系團總支書記康志林、機電工程系團總支書記劉詠梅、建筑工程系團總支書記鄭超磊。男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后) 本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。女：下面我宣布朗誦比賽評分標準。為保證此次比賽的公正，公平，公開，大賽組委會實行當場打分。滿分10分，分值精確到小數(shù)點后兩位，選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其總分的平均值。男：評分細則如下：(一)朗誦內(nèi)容(1分)朗誦詩主題鮮明，內(nèi)容緊扣主題要求。(二)語言表達(3分)普通話標準，聲音洪亮，語言生動形象，達意曉暢。(三)儀表儀態(tài)(2分)儀表大方，舉止從容，體態(tài)語運用恰當、自如，感情充沛。(四)朗誦效果(2分)富有感染力和鼓舞力, 聲情并茂，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(五)配樂要求(1分)配樂優(yōu)美，符合作品表述的意境。(六)時間控制(1分)朗誦時間限每人35分鐘，超時或少時者此項不得分。備注：鼓勵原創(chuàng)詩稿，若為原創(chuàng)作品。女：在比賽過程中，請全體師生保持安靜，請勿提前退場和隨意走動，并請保持會場清潔。男：首先有請一號選手(丁亞龍)上場朗誦，他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。 女：請評委給一號選手打分。接下來有請二號選手(凌海)上場，她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。女：下面由我來公布一號選手得分數(shù)，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )一號選手最后得分是( )男: 下面有請三號選手(楊楠)上場朗誦, 他朗誦的題目是(歲月的歌)。 男: 下面由我來公布二號選手得分數(shù)，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )二號選手最后得分是( )女：有請四號選手(王華楠)上場朗誦, 她朗誦的題目是(傾述與歌唱)。 女：下面由我來公布三號選手得分數(shù)，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )三號選手最后得分是( )男：有請五號選手(王唐領(lǐng))上場，他朗誦的題目是(歷史的風) 緊張的比賽稍后繼續(xù)進行，下面請欣賞一首好聽的歌曲《軍中綠花》 男：下面由我來公布四號選手的得分數(shù)，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )四號選手的最后得分是( ) 女：有請六號選手(李文榮)上場朗誦, 他朗誦的題目是(我的祖國