中華經(jīng)典誦讀主持詞-資料下載頁(yè)
2024-10-17 20:56本頁(yè)面
【正文】 、張海博同學(xué)做好準(zhǔn)備。報(bào)分（搖籃歌的最后得分是——）“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請(qǐng)為欣賞《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)二年級(jí)的劉晨朝同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（將進(jìn)酒的最后得分是——）冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)劉晨朝同學(xué)告訴我們春的消息。請(qǐng)五（一）班的郭明玉同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分(水調(diào)歌頭的最后得分是——)花木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，可謂是巾幗不讓須眉，她的事跡家喻戶(hù)曉。接下來(lái)讓我們走進(jìn)花木蘭的世界。請(qǐng)欣賞《木蘭詩(shī)》，六二班的文子璞同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備報(bào)分（春的消息最后得分是——）中國(guó)人, 血脈相通 安國(guó)興邦 眾志成城,我自豪 我是中國(guó)人,下面請(qǐng)欣賞文子璞同學(xué)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)四一班的師藝藝同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（木蘭詩(shī)的最后得分是——）詩(shī)人王昌齡在暢游桂林后，做了一首懷念桂林山水的詩(shī)。不禁令人好奇，這讓他如此魂?duì)繅?mèng)繞的桂林，是否正如傳言的那樣，美冠天下呢？下面請(qǐng)欣賞《桂林山水》。請(qǐng)六一班的康娟同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（我驕傲，我是中國(guó)人的最后得分是——）假如我是科學(xué)家，假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！下面請(qǐng)欣賞康娟同學(xué)的《假如我是科學(xué)家》，下面請(qǐng)五二班的郭瑩同學(xué)做好準(zhǔn)備。報(bào)分（桂林山水的最后得分是——）生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零，讓我們珍惜生命中的每一天吧，下面請(qǐng)郭瑩同學(xué)為我們朗誦《珍惜生命中的每一天》，請(qǐng)一年級(jí)劉玉亭同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（假如我是科學(xué)家的最后得分是——）一剪唐宋時(shí)光，我們漂浮在詩(shī)詞的深邃中，一陣微雨，就可撩人情思，一片落花，就可催人淚下，讓我們一同體味古人的離愁別緒。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)劉玉亭的詩(shī)朗誦《送元二使安西》。請(qǐng)三年級(jí)（2）班的郭天嬌等同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（珍惜生命中的每一天的最后得分是——）月有情，月伴影。出門(mén)在外，那不變的明月，勾起多少詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《游子吟》。請(qǐng)五（3）班的郭洋洋、郭明博同學(xué)做好準(zhǔn)備。報(bào)分（劉玉亭同學(xué)的最后得分是——）成功是有方法的,失敗是原因的。下海之前,先要學(xué)會(huì)游泳。那么，怎樣才能成功呢？下面請(qǐng)欣賞何洋洋，郭明博為我們帶來(lái)的《成功從這里開(kāi)始》，請(qǐng)三年級(jí)一般的何孜涵同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（游子吟的最后得分是——）我們的手,是光, 跨越時(shí)空, 在朋友與朋友之間 傳遞友誼。我們的手,是陸地, 在陸地與陸地之間, 傳遞幸福。請(qǐng)欣賞何孜涵的《我們的手》，請(qǐng)六年級(jí)二班的何文強(qiáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”看著祖國(guó)的大好河山，多少詩(shī)人滿(mǎn)懷激情，寫(xiě)出無(wú)數(shù)不朽詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞何文強(qiáng)同學(xué)給我們帶來(lái)的《》，請(qǐng)一年級(jí)門(mén)煜軒同學(xué)做好準(zhǔn)備。報(bào)分（我們的手 的最后得分是——）春雨綿綿，正是踏青的好時(shí)機(jī)，跳躍的雨點(diǎn)，喚醒了沉睡的土地，下面請(qǐng)欣賞門(mén)宇軒詩(shī)朗誦《春夜喜雨》，請(qǐng)四一班的羅敏婷同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分《》的最后得分是——維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是全世界人民的共同心愿，更是我們少年兒童的共同心愿。我們希望，我們祈盼全世界的兒童能和我們一樣享受春天。下面請(qǐng)欣賞羅敏婷同學(xué)帶來(lái)的《和我們一樣享受春天》，請(qǐng)師楊博、何小虎同學(xué)做好準(zhǔn)備報(bào)分（門(mén)宇軒同學(xué)的最后得分是——）少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建？試看我有志中華少年！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。請(qǐng)五年級(jí)一班的何萌萌同學(xué)做好準(zhǔn)備 報(bào)分（和我們一樣享受春天的最后得分是——）弟子規(guī)是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成；它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀表演。報(bào)分（中華少年的最后得分是——）（弟子規(guī)的最后得分是——）甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 乙：經(jīng)典詩(shī)文浩如煙海，華夏文明光輝燦爛甲：讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓書(shū)香伴隨著我們的成長(zhǎng)，合：讓我們祝愿：中華經(jīng)典綻放校園 下面我公布比賽結(jié)果：
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