教你遠離痤瘡的六大誤區(qū)-資料下載頁
2025-11-06 22:11本頁面
【正文】 恰恰阻礙了英語的流利，阻礙了語感和英語思維的形成。誤區(qū)四：孩子學了大半年，單詞都不認識幾個，也說不出幾句英語，白學了！常聽到家長們有類似的說法，“我兒子在某某機構學了半年了，見到老外除了Hello和Byebye，其他一句都不會?！?“我孩子學了一年了，都不認識幾個單詞，問她學了啥她也說不出來?！?“英語課倒是挺熱鬧的，但孩子快一年了，還不會說” “我看人家的小孩都會說，我孩子怎么學了這么久還不會，是不是他比較笨??？”“這家機構不行，學半天啥都沒學到，浪費錢！”“在某某機構學了這么長時間，孩子成績一點不見動靜，怎么搞的？”而實際上，我們的孩子學習一種新的語言，都必然要經歷一個沉默期。英語作為一門外語或者第二語言，沉默期更比學習母語的沉默期更長。不同的孩子，沉默期的長短有差別，有的幾個月，有的一年，有的兩三年。但是，不管時間長短，每個孩子都必須經過較長時間的積累和大量的語言輸入，才能開口說英語。從聽不懂，到聽得懂，從聽得懂到會說第一句話，從會說簡單的句子，到會說復雜的句子，每一步都是進步，每一步都是由于前面的積累才獲得的。同樣，從咔咔殼殼到脫口而出，也是需要長時間的積累和大量的語言輸入。這就好比吃包子，吃到第8個的時候你感覺飽了，但是沒有前面的7個，你可能飽嗎？學幾個月就要求孩子能說會寫，不會說就是沒效果，這是個錯誤的。我們每個家長必須要有這個認識，有心理準備和耐心，幫助孩子度過沉默期，而不是批評和中途放棄。誤區(qū)五：學英語必須學音標，這樣才會記單詞我國傳統的英語語音教學方法是音標教學，很多老師或家長在小學低年級就教孩子音標，認為孩子會了音標才會記單詞，才能學好英語，其實這是學習英語的另一大誤區(qū)。實踐證明，音標教學只能教會學生一個詞作為詞典里的詞目怎樣發(fā)音，不能教會學生見到一個不認識的英文詞如何去念，更不幫助記單詞。抽象奇怪的音標符號沒幫到孩子，反倒傷了信心。絕大多數人學會音標后只會念音標，不會像英語國家人那樣一看就會念。在英美等英語國家，學校里不教音標，而是從小要學拼讀規(guī)律(phonics)。一個英國小學生可以認上萬個單詞，靠的就是掌握了拼讀規(guī)律。英語是拼音文字，70%以上的英文單詞字母組合的發(fā)音有規(guī)律，只要掌握了這些拼讀規(guī)律，以后再見到類似的單詞自然就能拼讀出來，這叫自然拼音法或自然拼讀法。實驗證明，自然拼音法是極其有效的，采用這種方法學習單詞，可以大大提高英語學習的效率，不僅學得快，而且記得牢。誤區(qū)六：要學好英語必須大量做題。要學好英語必須大量做題嗎？孩子們天天在做題，做了大量題，結果學好英語了嗎？這個問題值得反思。認為只有多做題才能學好英語，實際上是英語學習的一大誤區(qū)。做題是對學習效果的一種檢測，是一種應試行為，對提高考試成績和技巧的確有一定幫助，但對真正學好一門語言意義并不大。因為要真正學好一門語言，靠的是“積累”，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感，不可能真正學好一門語言。調查表明，我國學生在英語學科上花的時間是最多的，但收效卻是最小的。究其原因，老師、學生天天搞題海戰(zhàn)術，在題上花了大量時間，結果學到頭來，考試似乎還能應付，但英語并沒有真正學好。見面時用英語打個招呼還可以，卻不能自然地表達思想。更為嚴重的是，題里面有很多錯誤的選項，這些錯誤的選項會對孩子的語言輸出造成嚴重干擾，難怪說出來、寫出來的英語總是帶有中國式英語的味道。解決方案英語，究竟應該怎么學呢？首先，抓住時機，做好英語啟蒙教育。36歲是兒童學習第二語言的關鍵期，這個是后讓孩子學習英語是最佳的。712歲開始學英語雖然比較遲了，但還有機會形成英語思維系統。其次，培養(yǎng)語感和英語思維模式是學好英語的關鍵。培養(yǎng)語感的正確方法是多接觸英語，多聽英文，多看英文動畫片、電影或英文節(jié)目，不管是否聽得懂，多朗讀，多閱讀，盡量創(chuàng)造機會讓孩子說英語。單純學語言并不夠，有條件的話最好能用英語來學語文、數學、科學等各個學科。不要翻譯，不要背語法。語言是一個整體，不要拆開成零件來學習。不要頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。第三，要學好自然拼音，用自然拼音來幫助拼讀單詞，不要著急學音標。第四，不要急于求成，要有耐心和信心，幫助孩子度過英語學習的沉默期。加大英語接觸，可幫助縮短沉默期。第五，大量做題是考試前的強化訓練，不是真正掌握一門語言的方法。最后，英語學習要可持續(xù)發(fā)展，不要只看眼前的效果。有助于孩子語感和英語思維形成的，就是可持續(xù)發(fā)展的，要堅持。相反，大量做題、背單詞、翻譯句子，可帶來看起來很厲害的假象，可短期內明顯提高考試分數，但并無助于孩子真正掌握英語，是不可持續(xù)發(fā)展的，就要避免。大量做題只適用于重大考試前。
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