【正文】 為夢想而奮斗，是一種自我的超越與突破，也是一種快樂和幸福。所以，能夠從事對他人有幫助的工作，是我一生的奮斗目標(biāo)。4 勝任能力在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下：優(yōu)勢：你愿意投入很大的動(dòng)力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果 l 你與別人共事的方法很有效，并且感覺友好和睦 l你善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題，看問題的角度很現(xiàn)實(shí) l 你會(huì)贊揚(yáng)別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助他人 l果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認(rèn)真勤奮、富有效率的美好印象 l 忠于自己所在的組織，用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則 l 組織活動(dòng)靈動(dòng)、有效，還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德 l你有非常強(qiáng)的責(zé)任意識，比人不用擔(dān)心你的諾言不會(huì)兌現(xiàn) l 如果有已經(jīng)制訂好的公事規(guī)章和工作程序，你不會(huì)跨越雷池 l你善解人意，通情達(dá)理，不論是工作還是休閑，你都愿意為團(tuán)體盡自己的力量 l劣勢過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)關(guān)心 的態(tài)度過于強(qiáng)硬，容易侵占別人的空間 l由于樂意取悅或幫之別人，可能會(huì)導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求，難以說“不” l當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式，而非 積極的、正面的處理 l相當(dāng)敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，但是被忽視，不愿意接受批評，從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒 l自我分析小結(jié)： 總的來說我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人，而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長，我想我會(huì)不斷完善自己，讓自己更加適合這個(gè)社會(huì)，更加適合在社會(huì)上生存。l四，環(huán)境分析我出生在普通的工薪家庭，是家里的獨(dú)生女，與父母和祖父母生活在一起。父母都是單位里的普通員工，祖父母是辛勤的勞動(dòng)人民，家庭相當(dāng)和睦溫馨。經(jīng)濟(jì)狀況屬于普通水平，但父母能夠滿足我的大部分需求，所以從小到大我都生活的非常幸福，幾乎沒有什么坎坷。我覺得父母從小到大對我的教育方式很適當(dāng)，沒有出現(xiàn)過分干涉和過分溺愛的情況。我相信現(xiàn)在積極樂觀和樂于助人的性格與和睦溫馨的家庭環(huán)境密不可分。我所在大學(xué)是一所綜合性的省屬普通本科院校。校園生態(tài)豐富、環(huán)境優(yōu)美、人文底蘊(yùn)深厚。學(xué)校擁有一批設(shè)施先進(jìn)的綜合實(shí)驗(yàn)室、分項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施。就業(yè)形勢：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會(huì)越來越嚴(yán)重。就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。環(huán)境分析小結(jié)：我會(huì)在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化，以備不時(shí)之需五，職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)1短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，爭取成為優(yōu)秀畢業(yè)生。同時(shí)，自學(xué)有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)知識，補(bǔ)充我作為非專業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域的盲區(qū)，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。2中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）畢業(yè)時(shí)，此時(shí)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有的和會(huì)閱歷，很難勝任村官任務(wù)，因此，畢業(yè)后5 年，我選擇先到社會(huì)上去就業(yè)，增加自己的工作閱歷，不斷充實(shí)自己的個(gè)人簡歷，鍛煉自己的組織以及管理能力，爭取具備當(dāng)一名合格村官的條件，同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注村官的信息。3長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）回到家鄉(xiāng)做一名村官。在擁有知識，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的磨練后，就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候了。我會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展屬于自己的支柱產(chǎn)業(yè)。六、行動(dòng)大綱1，專業(yè)知識學(xué)習(xí)（1）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，不逃課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和老師同學(xué) 討論解決（2）上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識，掌握更豐富深入的知識（3）參加學(xué)校的心理協(xié)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)積累知識和經(jīng)驗(yàn) 2,人際交往能力提升（1）積極主動(dòng)地和室友，班級同學(xué)交往，積極參加各種活動(dòng)（2）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，并爭取成為干事（3）做兼職，積累與人交往經(jīng)驗(yàn)七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵?shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃可以剖析自我，確立人生的方向，提供奮斗的策略，能正確地定位職業(yè)方向，并且能全面的了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力和發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。此外，還能認(rèn)識自身價(jià)值，通過自我評估，明白自己優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)來完善自己。一、自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)：熱情開朗，交往積極主動(dòng)，但與陌生人溝通交流技巧很差。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。為人樂觀，對自己充滿自信。理智客觀，批判性強(qiáng)，有時(shí)可能對別人的需要不夠體察，須注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。注重團(tuán)隊(duì)合作，須培養(yǎng)獨(dú)立處理問題能力。二、確立目標(biāo)（一）短期目標(biāo)上課注意聽講，做好筆記，業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)好所學(xué)知識。上好每一節(jié)專業(yè)課，仔細(xì)做筆記，特別是要認(rèn)真對待實(shí)習(xí)課程。課余時(shí)間要對實(shí)習(xí)課程進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件知識。積極參加活動(dòng)，加深對黨的認(rèn)識，爭取思想上的進(jìn)步。（二）長期目標(biāo)在學(xué)校積累自身能力和專業(yè)知識，提高自身道德修養(yǎng)→在社會(huì)中進(jìn)行歷練，鍛煉為人處事能力，工作能力，學(xué)好英語口語，增加自身軟實(shí)力，做個(gè)稱職的CFO。其次特別要重要確立和了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高交際溝通能力，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。三、環(huán)境評價(jià)（一）學(xué)校環(huán)境分析會(huì)計(jì)系是廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院的第一大系，擁有豐厚的師資力量。（二）社會(huì)環(huán)境分析會(huì)計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，而且隨著全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，市場對會(huì)計(jì)人才的需求也會(huì)隨之增長。（三）目標(biāo)分析廣東正在處于騰飛時(shí)期，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對會(huì)計(jì)人才需求也越來越大四、職業(yè)定位良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。根據(jù)職業(yè)興趣測試，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè)，比如秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、出納員。這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過隨著社會(huì)的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高，在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。五、實(shí)施策略目標(biāo)：要過英語六級、助理會(huì)計(jì)師證六、評估與反饋評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：（一）應(yīng)不斷的加深學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。（二）注意塑造自己的職業(yè)道德，在會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)里，職業(yè)道德很重要。（三）應(yīng)該用發(fā)展的眼光看自己，注意全面提高自身素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的，這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有影片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！所以著就要自己努力了。