【正文】 與人打交道。你希望得到別人的贊同和鼓 勵(lì)，冷淡和不友善會(huì)傷害到你。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。我覺(jué)得父母從小到大對(duì)我的教育方式很適當(dāng)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分干涉和過(guò)分溺愛(ài)的情況。就業(yè)政策：國(guó)家，學(xué)校，社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。六、行動(dòng)大綱1，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)（1）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不逃課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)和老師同學(xué) 討論解決（2）上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，掌握更豐富深入的知識(shí)（3）參加學(xué)校的心理協(xié)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 2,人際交往能力提升（1）積極主動(dòng)地和室友，班級(jí)同學(xué)交往，積極參加各種活動(dòng)（2）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，并爭(zhēng)取成為干事（3）做兼職，積累與人交往經(jīng)驗(yàn)七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。為人樂(lè)觀，對(duì)自己充滿自信。其次特別要重要確立和了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高交際溝通能力，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。因此擁有高學(xué)歷和高級(jí)秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的，這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。不過(guò)隨著社會(huì)的發(fā)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高，在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來(lái)，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。積極參加活動(dòng)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。一、自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)：熱情開(kāi)朗，交往積極主動(dòng)，但與陌生人溝通交流技巧很差。在擁有知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的磨練后，就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候了。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。父母都是單位里的普通員工，祖父母是辛勤的勞動(dòng)人民，家庭相當(dāng)和睦溫馨。喜歡安全和穩(wěn)固 的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。看到周圍的人舒適和快樂(lè)，你也會(huì)感到快樂(lè)和滿足，由于很健談，所以你非常受歡迎。l你的人際交往能力出色，那些可以接觸客戶，合作廣、關(guān)系好、重細(xì)節(jié)是你注重的 工作的要素。喜歡他人的肯定，也樂(lè)于稱贊和幫助他人。2心理自我本人性格外向，愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力，善良，自信，但缺乏耐心，追求完美，會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。一，確立志向?yàn)闋I(yíng)造和諧社會(huì)而奮斗終生戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。在你原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須跟緊時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能正真規(guī)劃我們的未來(lái)一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果（蘇聯(lián)）第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書13應(yīng)用心理目錄引言一，確立志向?yàn)闋I(yíng)造和諧社會(huì)而奮斗終生 二，了解自我職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備1生理自我 2心理自我 3社會(huì)自我三，我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告1職業(yè)能力分析 2個(gè)人特質(zhì) 3 職業(yè)價(jià)值觀 4 勝任能力四，環(huán)境分析 五，職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)1短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）2中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）3長(zhǎng)期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）六、行動(dòng)大綱1，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)2,人際交往能力提升七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義引言實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。設(shè)計(jì)對(duì)人們的現(xiàn)在生活更是影響深遠(yuǎn)，所有頂尖設(shè)計(jì)都體現(xiàn)和匯聚于奢侈品的設(shè)計(jì)體現(xiàn)?！?但丁職業(yè)價(jià)值觀我不想受太多的約束，喜歡獨(dú)立自由，在工作中能彈性，可以充分把握中間的時(shí)間和行動(dòng)，自由高度，不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系，既不想治人也不想治于人。以人為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；可以明得失?！振憷枘夸浖偃缒阆Ｍ谀愕纳钪幸搏@得那樣的機(jī)遇，你必須播種，而且最好多播種，因?yàn)槟闵形床磺宄囊涣７N子會(huì)發(fā)芽。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。4，多參與社會(huì)實(shí)踐盡量爭(zhēng)取到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，還可以通過(guò)做兼職等來(lái)培養(yǎng)自己的社交能力，構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)。四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的差距分析 1，學(xué)歷基礎(chǔ)不夠。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，能充分鍛煉能力。三、目標(biāo)、就業(yè)方向及前景分析（1）目標(biāo)短期目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)專升本。4，毅力意志不強(qiáng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。而藝術(shù)類畢業(yè)生普遍存在個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由的特點(diǎn)，也決定了他們中很多人不愿意被束縛，那么自己當(dāng)老板確實(shí)是種不錯(cuò)的選擇。近幾年來(lái)，參加藝術(shù)類考試的考生越來(lái)越多，因而藝術(shù)類的畢業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案生也隨之多了起來(lái)。向已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐請(qǐng)教往年的求職情況。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案大學(xué)二年級(jí)定向階段： 專業(yè) 課程設(shè)置 應(yīng)掌握的專業(yè)技能 應(yīng)掌握的人際交往技能 動(dòng)畫專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：描繪技法、卡通造型設(shè)計(jì)及表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意及圖像表達(dá)、鏡頭語(yǔ)言及編導(dǎo)、二維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、毛澤東思想概論、形勢(shì)與政策、現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)概論、外國(guó)美術(shù)史、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、自由選修課掌握線語(yǔ)言藝術(shù)、動(dòng)畫形式的語(yǔ)言風(fēng)格及表現(xiàn)、描繪實(shí)作結(jié)合動(dòng)畫創(chuàng)作進(jìn)行實(shí)作演習(xí)；掌握動(dòng)畫造型語(yǔ)言的特征及表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、角色表情與表演、造型與表演等；掌握創(chuàng)造性進(jìn)行信息投射和圖形溝通的方式；掌握基本影視語(yǔ)言及卡通連環(huán)畫的創(chuàng)作方式；全面掌握二維動(dòng)畫創(chuàng)作原理、要領(lǐng)、規(guī)律、技術(shù)。三、影視動(dòng)畫學(xué)院大學(xué)四年主要課程設(shè)置 專業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案主要專業(yè)課程設(shè)置 主要公共課程設(shè)置 動(dòng)畫專業(yè)素描、色彩、動(dòng)畫流程與技術(shù)、形態(tài)構(gòu)成學(xué)、描繪技法、卡通造型設(shè)計(jì)及表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意及圖像表達(dá)、鏡頭語(yǔ)言及編導(dǎo)、二維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、動(dòng)畫立體造型、三維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、影視理論、影視綜合技術(shù)、動(dòng)畫產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)技能性課程。對(duì)構(gòu)圖學(xué)、色彩學(xué)和形式美感法則、廣告學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、商業(yè)心理學(xué)都應(yīng)具精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案?jìng)湟欢ǖ闹R(shí)能力。值得一提的是，在專業(yè)培養(yǎng)方向這個(gè)大前提下，無(wú)論是動(dòng)畫專業(yè)還是攝影專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)需求，了解黨和國(guó)家文化藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)，同時(shí)認(rèn)清本專業(yè)的專業(yè)走向，只有認(rèn)清形勢(shì)才能更明確自己要成長(zhǎng)的方向，才能在心目中更確定自己將要成長(zhǎng)成為怎樣的人。那么，我們?cè)鯓硬拍茏屪约旱拇髮W(xué)生涯更有意義呢？首先我們要認(rèn)同并喜歡自己的專業(yè)，形成良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，才能擁有一套基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)過(guò)硬的本領(lǐng)；除此之外，還要學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間，對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)整體、系統(tǒng)的安排；再次，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)實(shí)踐，形成終身學(xué)習(xí)、養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的良好習(xí)慣；等到畢業(yè)時(shí)，我們就能 做到有方向的選擇，做到有準(zhǔn)備的選擇。鼓勵(lì)同學(xué)將與課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)性項(xiàng)目帶入課堂，教師予以輔導(dǎo)完成。對(duì)攝影的觀察、思維、表現(xiàn)、技術(shù)手段和基礎(chǔ)理論、圖像的解讀以及攝影所具備的獨(dú)特本體語(yǔ)言，都應(yīng)該較為成熟地了解和掌握，并能正確指導(dǎo)、運(yùn)用于攝影創(chuàng)作實(shí)踐。四、影視動(dòng)畫學(xué)生各個(gè)年級(jí)階段的課程設(shè)置和應(yīng)掌握的基本技能任何一個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)中學(xué)階段的苦讀考上大學(xué)之后，面對(duì)與中學(xué)階段全然不同的學(xué)習(xí)生活方式都必定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過(guò)渡期，之后才會(huì)逐漸精心收集精心編輯精致閱讀