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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(存儲版)

2025-10-18 15:15上一頁面

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【正文】 性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。螺桿油泵勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。2010—2011學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。KCB齒輪油泵考驗計劃:2011—2012學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。職業(yè)規(guī)劃不僅是對職業(yè)的規(guī)劃,更是對人生的規(guī)劃、對自我的規(guī)劃,這更有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造。汽車檢測與維修專業(yè)人才需求量較大。全國有二十多萬人從事汽車技術服務與營銷工作,而接受過系統(tǒng)培訓的服務營銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十,特別是經(jīng)過專業(yè)化培訓的優(yōu)秀技術服務與營銷人員,具備專業(yè)汽車營銷能力,能夠從事汽車營銷、技術服務、汽車信貸、汽車保險與理賠、二手車交易等復合型人才更是十分匱乏。善于具體問題具體分析,實戰(zhàn)性較強。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。危機預測與解決方案以上方案只是制定,在具體實施的時候也許會與原本制定計劃有一些出入,我分析了以上方案,覺得有可能出現(xiàn)的較大的危機有以下幾點:因為時間或其他因素而導致英語四,六級沒有過及其相關證書沒有拿到。以后的規(guī)劃既具體選擇的職業(yè)而定。我喜歡音樂,想去音樂之父貝多芬的故土一睹風采,抱著手中的吉他彈唱優(yōu)雅動聽的德國民謠。管理方面:有在學校擔任團支書,在學生會擔任學生會干事的經(jīng)驗,多次組織參加集體活動,宣傳能力較強。另外母親也比較善于交流,對我有性格影響。而德語這一語種的翻譯也是不例外的,良好的理解能力能夠確保翻譯人員對原文的理解,并且通過所理解的內(nèi)容進行表述。任職要求:德語專業(yè)大專以上學歷,德語一級,男性優(yōu)先;受過行業(yè)狀況、行業(yè)術語、外事禮儀、公共關系、產(chǎn)品知識等方面的培訓; 3年以上德語翻譯工作經(jīng)驗,曾有德本留學或在德國企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先;熟悉行業(yè)術語,熟悉德國人風俗禁忌,外表形象、品行端正、敬業(yè)、自律,忠于職守;能獨立完成必要的口譯、筆譯任務,抗壓能力強;工作細致、責任心強、做事有條理,處事成熟、靈活,具有較強人際溝通協(xié)調(diào)能力、團隊精神和合作意識;良好的口頭和書面表達能力,熟練使用辦公軟件。據(jù)測算,每億元GDP容納的就業(yè)量,第二產(chǎn)業(yè)約為1058人,第三產(chǎn)業(yè)為1348人,后者超過前者約30%。一是城鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力就業(yè)吸納能力有限,每年城鎮(zhèn)中新成長勞動力、高校畢業(yè)生需就業(yè)。隨著中西部地區(qū)傳統(tǒng)勞務輸出大省的工作環(huán)境好轉(zhuǎn),返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)正成為越來越多外漂農(nóng)民工的新選擇。2011—。從影響未來就業(yè)的多種因素分析,部分企業(yè)“招工難”與部分勞動者“就業(yè)難”狀況并存的就業(yè)結構性矛盾依然存在。企業(yè)對技術、高級技術等技術性人才的需求缺口較大,幾乎所有行業(yè)的熟練技工、高級技工都處于供不應求的狀態(tài)。促進經(jīng)濟增長、產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型升級與增加就業(yè)的良性互動首先,在總體布局中要體現(xiàn)“就業(yè)優(yōu)先”。另一方面要在推動與生產(chǎn)相關的現(xiàn)代服務業(yè)上下工夫,包括研發(fā)、信息、科技、物流、金融、咨詢等智力密集型領域,實行鼓勵支持創(chuàng)新研發(fā)帶動大學生就業(yè)的政策。經(jīng)過調(diào)查,不少同學對就業(yè)前景有著不容樂觀的評價,由此可見為大學生出臺更多的就業(yè)扶植政策是很有必要的。(8)新成長勞動力和農(nóng)業(yè)勞動力向城鎮(zhèn)及非農(nóng)領域轉(zhuǎn)移的就業(yè)壓力越來越大。其一,我國外貿(mào)目前主要還是數(shù)量型增長。例如歐盟就存在環(huán)境壁壘,其制訂的技術標準要求很高,包括涉及環(huán)保的汽車廢氣排放標準。開放的市場經(jīng)濟體制要求經(jīng)濟發(fā)展以互利共贏為目標,在全球范圍共20頁,第15頁大學生職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)實現(xiàn)市場和資源的內(nèi)外聯(lián)動和全面整合。各地出共20頁,第16頁大學生職業(yè)生涯規(guī)劃三、確立志向、設定目標SWOT分析 Strength-優(yōu)勢活潑,開朗,大方,工作能力強和接受能力較好,做事有條理,有組織能力。共20頁,第17頁大學生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)選擇方向德語口譯筆譯員 國際導游 自主創(chuàng)業(yè)設定職業(yè)目標①進入一家中小型的外企公司,從基層對外貿(mào)易做起,盡量多向有經(jīng)驗的外貿(mào)人才學習;②盡可能的提高自己的業(yè)績,以獲得職位和薪酬上的提升; ③經(jīng)過長時間的鍛煉,提高自己的德語水平,初步嘗試和他人合伙獨立進行貿(mào)易;④建立自己的國際公司,充分利用自己的經(jīng)驗、人際關系和從各種途徑獲取的客戶資料,與德國企業(yè)建立良好合作伙伴關系,將企業(yè)做大做強。相信在我獨有的價值觀的引導下,可以一步一步的實現(xiàn)規(guī)劃中的目標的。目標1:向管理者的角色轉(zhuǎn)變目標2:在管理方面展示自己的能力,提高公司的業(yè)績 目標3:真正適應管理者的角色,熟喑識人用人之道長期目標:事業(yè)的開始,自主創(chuàng)業(yè),擁有自己的國際公司。o如何彌補劣勢?空閑時間學習英語,工作中向他人取長補短 o如何把握機遇?最初不追求高待遇,尋找合適的發(fā)展環(huán)境。我的就業(yè)機會。但同時我們接受了一些對我方不利的條款。二是貿(mào)易保護主義引起的磨擦。另外,我國對東南亞、拉丁美洲和非洲的貿(mào)易都有較快增長。(6)無專業(yè)技能、年齡優(yōu)勢的低端人力群體就業(yè)更加困難,實際可支配收入下降,或增長十分有限。積極幫扶困難群體就業(yè),通過政府投資開發(fā)公益性崗位和開展就業(yè)援助行動,幫助他們盡快實現(xiàn)再就業(yè)。同時鼓勵勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展微小型企業(yè),通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)崗位的增加。國家歷來高度重視就業(yè)工作中存在的問題。二是農(nóng)民工“返城流”和企業(yè)“招工流”錯位導致“招工難”加劇。勞動者能力素質(zhì)和就業(yè)技能較低,職業(yè)技能培訓薄弱,進城務工人員職業(yè)技能偏低問題突出。我國勞動適齡人口的總量開始減少,在新生勞動力供給方面,大學生將占據(jù)一半左右的水平,農(nóng)民工總量特別是跨省流動農(nóng)民工的增速減緩,并逐步趨于穩(wěn)定。區(qū)域經(jīng)濟格局調(diào)整特別是中西部地區(qū)加快發(fā)展導致勞動力流動新變化近年來,我國中西部經(jīng)濟發(fā)展不斷加快,農(nóng)民工工資不斷上漲,與東部地區(qū)的差距縮小,如在東中西部務工的農(nóng)民工月收入差距已經(jīng)縮小至30元左右。城鎮(zhèn)化中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大近年來,我國城鎮(zhèn)化建設不斷加快,城鎮(zhèn)化率大幅提高,農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的步伐加快,城鎮(zhèn)人口快速增加,%%??梢哉f,“用工荒”是經(jīng)濟社會發(fā)展必須經(jīng)共20頁,第7頁大學生職業(yè)生涯規(guī)劃歷的一個階段性現(xiàn)象,解決這個問題需要政府、企業(yè)、職業(yè)培訓和中介機構等多方面努力,而且需要一定的時間。這些基礎是決定翻譯品質(zhì)以及翻譯人員是否能夠確保水平不斷上升的關鍵所在。畢竟兩個國家的語言表述習慣是不同的,因此需要具備這樣的基礎。希望工作能成為一種銷售的方式追求自然、愉快、優(yōu)越的工作環(huán)境。技能方面:興趣愛好廣泛,有一定的計算機軟件基本應用基礎。第五篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:鐘揚 性別:男 院系:外語系專業(yè)班級: 德語 151班 學號:20150751169 時間:2016年3月25日前 言大學生職業(yè)生涯規(guī)劃當初填報大學志愿的時候,就在腦子里想了無數(shù)遍我的未來是什么樣子的,而選擇德語這個專業(yè),第一是我對德語甚至德國強烈的興趣和喜好,其次是是我這個青年人張開雙臂擁抱這個社會的第一步,之前對自己的目標是否存在也感覺到迷茫,時而現(xiàn)時而隱,正是德語這個專業(yè),讓我有機會將游離于腦海中關于未來的規(guī)劃躍然紙上,明確就業(yè)目標,大一上學期已經(jīng)結束,面對社會嚴峻的經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢,我非常希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、改善創(chuàng)造自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃設計師,然后有針對性的加強自己的德語口語交際能力培訓,當初在高二就有了想學習德語的打算,經(jīng)過高三一年艱辛的拼搏和高考后報志愿艱難的選擇,我終于如愿以償?shù)膩淼搅藟裘乱郧蟮牡抡Z專業(yè)。如果只是沒有受到上級的器重而導致了自己的前途受阻,著說明自己的工作成績還不夠,與上級的交往好不夠。(3)長期職業(yè)目標:等技術掌握全面后,再自主創(chuàng)業(yè)。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。(2)現(xiàn)在的我此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。善于客觀、系統(tǒng)地分析事物。僅憑專業(yè)去就業(yè),應聘時是很難適應社會,滿足企業(yè)要求的。有長遠的眼光,有開拓精神??烧{(diào)壓渣油泵第四篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名: 宋啟樺學號:201632020423院系:現(xiàn)代汽車學院汽車檢測與維修專業(yè)EMAIL :973019631目錄興趣愛好能力特點二、職業(yè)分析所學專業(yè)分析社會不再只注意到你的文憑所學專業(yè)就業(yè)形勢所在學校的專業(yè)目標我的能力與就業(yè)機會三、目標設定自我認知職業(yè)生涯階段目標危機預測與解決方案四、評估與調(diào)整我的規(guī)劃評估職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整前言對于剛上大學的我來說,面對突如其來的寬松制生活,顯得有些輕松,也有些迷茫。體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。YHB臥式齒輪潤滑油泵四、未來三年的行動計劃: 2010年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術問題。高壓渣油泵我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借YHB臥式齒輪潤滑油泵助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。高壓渣油泵第二篇 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文一、自我分析我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考多種證公務員CDC工作者進華中研究院三、計劃與途徑:高壓渣油泵:2007年~2012年1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。螺桿油泵 :我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。當然,包括我自己。未來,掌握在自己手中。數(shù)字技術在廣告、動畫、游戲、效果圖等方面早已發(fā)揮出獨特的價值。三、社會環(huán)境分析數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。脾氣很好,很少發(fā)火。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。職業(yè)目標評估假如在我計劃的時間里,我的職業(yè)目標有實現(xiàn),我必須有所行動。二:英語能力不夠,沒有通過雅思考試。二:竭力促成和中國大陸的合作,建立長期有效的合作關系,提高大陸社會工作的實際水平。主要包括理論知識學習和實踐經(jīng)驗總結。主要包括理論知識學習和實踐經(jīng)驗總結。二、職場適應計劃:從事社會工作的第一年一:主要從事有關青少年教育方面的工作,包括心理教育,思想教育等。四:通過英語六級。在通過英語四級之后,開始準備英語六級的考試,以調(diào)高口語和寫作水平為重點。堅持聽英語聽力,寫英語作文。五:我國的公民的社工意識尚未形成,急需一批優(yōu)秀的社會工作師去宣傳與發(fā)展。三:努力學習英語,變?nèi)鮿轂閮?yōu)勢。三:為中文師范類專業(yè)本科生,可以鍛煉較強的教育和溝通能力。工作壓力不大,可以培養(yǎng)自己的興趣,愛好。三:去更加發(fā)達的地區(qū)學習并實踐,例如歐洲,美國,日本。但是社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè),目前的從業(yè)者多不具備相關的專業(yè)素養(yǎng)和技能;另一方面,社工的資質(zhì)認定標準在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。2萬元1。(考試內(nèi)容為社會工作綜合能力,社會工作實務和社會工作法規(guī)與政策)勝任標準:一:具備社會工作者的道德操守與倫理守則??梢栽诠ぷ髦蝎@得巨大的滿足感,尤其是在精神方面,從業(yè)者比較積極樂觀,家庭生活大多幸福美滿。其次,我是一個典型的理想主義者。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。家族中有很多哥哥、姐姐在學習上樹立著榜樣,叔伯對我的期望也很高,很看重學歷和能力方面的培養(yǎng),親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。作為當代大學生的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,把自己的未來設計好。不但如此,在校期間,我還通過參加各種課余活動和人際交往,提高了自己的溝通能力和社交能力,我相信,這對我以后的工作也是非常有幫助的。(2)大學生就業(yè)渠道不暢。自我認知小結我適宜從事的工作主要包括:社會工作師、教育管理人員、仲裁者、調(diào)停人、文職官員、人力資源招聘人員、博物館館長、導游(輪船或班機上的)、事務長、銷售經(jīng)理、小企業(yè)經(jīng)理、程序設計員、公關專業(yè)人士、職業(yè)指導顧問、心理咨詢工作者首先,我是一個標準的社會型人才。工作環(huán)境:目前,我國的社會工作師大多活躍在
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