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幼兒教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分[范文大全]-資料下載頁(yè)

2024-11-15 13:50本頁(yè)面
  

【正文】 用。(如遇工作忙,要加班或延長(zhǎng)工作時(shí)間,倉(cāng)管人員要無(wú)條件服從主管安排),積極配合倉(cāng)庫(kù)主管和搬運(yùn)工人完成各項(xiàng)工作任務(wù)。,必須做好日常盤點(diǎn)和月末盤點(diǎn)工作。隨時(shí)了解倉(cāng)庫(kù)的儲(chǔ)備情況,有無(wú)儲(chǔ)備不足或超儲(chǔ)積壓、呆滯和不需要現(xiàn)象的發(fā)生,并即時(shí)上報(bào)。,堅(jiān)守崗位,熟練運(yùn)做,具備高度責(zé)任感,要樂(lè)于聽(tīng)取他人意見(jiàn)或批評(píng),服從領(lǐng)導(dǎo)、以禮待人、自覺(jué)維護(hù)本公司的良好形象和聲譽(yù),賬本以及各類文件,要保守公司秘密,不得擅自將有關(guān)文件帶出公司。倉(cāng)庫(kù)管理員工作制度倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定:為了更好地發(fā)揮倉(cāng)庫(kù)對(duì)材料的調(diào)配功能,規(guī)范公司倉(cāng)庫(kù)的材料管理程序,促進(jìn)本公司倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)工作科學(xué)、安全、高效、有序、合理地運(yùn)作,確保公司資產(chǎn)不流失和各工程項(xiàng)目所需材料的品牌、型號(hào)、規(guī)格以及質(zhì)量合符要求,保證倉(cāng)庫(kù)貨物流通正常、供應(yīng)不延誤,較準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確。一、入庫(kù)管理貨物進(jìn)倉(cāng)時(shí),倉(cāng)庫(kù)管理員必須憑采購(gòu)計(jì)劃單、送貨單、檢驗(yàn)合格單辦理入庫(kù)手續(xù),拒絕不合格或手續(xù)不齊全的物資入庫(kù)。入庫(kù)時(shí),倉(cāng)庫(kù)管理員必須查點(diǎn)物資的數(shù)量、規(guī)格型號(hào)、合格證件等項(xiàng)目,如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量、單據(jù)等不齊全時(shí),將征求上級(jí)主管意見(jiàn)處理。未經(jīng)辦理入庫(kù)手續(xù)的物資一律作待檢物資處理,放在待檢區(qū)域內(nèi),經(jīng)檢驗(yàn)不合格的貨物報(bào)告上級(jí)主管部門,放在暫放區(qū)域,同時(shí)必須通知經(jīng)辦人員及時(shí)處理。收料單的填開(kāi)必須正確完整,供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與發(fā)票單位一致,如屬票到抵沖的,應(yīng)在備注欄中注明原入庫(kù)時(shí)間,收料單上必須有倉(cāng)管員及經(jīng)辦人簽字,并且字跡清楚。每批材料入庫(kù)合計(jì)金額必須與發(fā)票上的不含稅金額一致。因質(zhì)量等原因而發(fā)生的退回產(chǎn)品,必須由技術(shù)質(zhì)量部相關(guān)人員填寫退回產(chǎn)品處理單,辦妥手續(xù)后方可辦理入庫(kù)手續(xù)。二、出庫(kù)管理各類材料的發(fā)出,原則上采用先進(jìn)先出法。貨物(包括原材料、輔助材料)出庫(kù)時(shí)必須辦理出庫(kù)手續(xù),并做到限額領(lǐng)用(按消耗定額),公司領(lǐng)用貨物必須憑由公司主管負(fù)責(zé)人(或其指定人員)統(tǒng)一領(lǐng)取,領(lǐng)貨人員憑公司主管負(fù)責(zé)人或計(jì)劃員開(kāi)具的流程單或相關(guān)憑證向倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料,后勤各部門只有經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批字后方可領(lǐng)取,領(lǐng)貨員和倉(cāng)管員應(yīng)核對(duì)物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量狀況,核對(duì)正確后方可發(fā)料;倉(cāng)管員應(yīng)開(kāi)具領(lǐng)料單,經(jīng)領(lǐng)料人簽字,登記入卡、入帳。成品發(fā)出必須由業(yè)務(wù)部開(kāi)具銷售發(fā)貨單據(jù),倉(cāng)庫(kù)管理人員憑蓋有財(cái)務(wù)發(fā)貨印章和銷售部門負(fù)責(zé)人簽字的發(fā)貨單倉(cāng)庫(kù)聯(lián)發(fā)貨,并登記卡片。三、報(bào)表及其他管理過(guò)倉(cāng)管員在月末結(jié)賬前要與車間及相關(guān)部門做好物料進(jìn)出的銜接工作,各相關(guān)部門的計(jì)算口徑應(yīng)保持一致,以保障成本核算的正確性。必須正確及時(shí)報(bào)送規(guī)定的各類報(bào)表,收付存報(bào)表、材料耗用匯總表、三個(gè)月以上積壓物資報(bào)表、貨到票未到材料明細(xì)表,每月初前上報(bào)財(cái)務(wù)及相關(guān)部門,并確保其正確無(wú)誤。庫(kù)存物資清查盤點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和差錯(cuò),應(yīng)及時(shí)查明原因,并進(jìn)行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報(bào)廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后才 可進(jìn)行處理,否則一律不準(zhǔn)自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問(wèn)題(如超期、受潮、生銹、老化、變質(zhì)或損壞等),應(yīng)及時(shí)的用書面的形式向有關(guān)部門匯報(bào)。倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須嚴(yán)格按照6S要求、ISO9000標(biāo)準(zhǔn)及各事業(yè)部分廠的具體規(guī)定執(zhí)行。四、商品進(jìn)倉(cāng)出倉(cāng)規(guī)則商品進(jìn)倉(cāng)前準(zhǔn)備業(yè)務(wù)部通知倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)了解并掌握廠家到貨時(shí)間等有關(guān)資料,安排收貨人員,安排商品擺放的地方商品進(jìn)倉(cāng)安排倉(cāng)管員憑送貨清單核對(duì)商品點(diǎn)數(shù)進(jìn)倉(cāng)。凡外包裝有破損的商品,必須開(kāi)包驗(yàn)收,易碎品重點(diǎn)檢查,其它商品可以收樣檢查,并且倉(cāng)管員指示并協(xié)助搬運(yùn)工按已定的位置反商品逐一擺放好。商品出倉(cāng)安排倉(cāng)管員聯(lián)系配送部門,接收有關(guān)商品出倉(cāng)資料,安排人員出倉(cāng),做好商品出倉(cāng)準(zhǔn)備工作。商品出倉(cāng)倉(cāng)管員根據(jù)出倉(cāng)單等有關(guān)單據(jù),逐一核對(duì)實(shí)物點(diǎn)數(shù)商品出倉(cāng),并協(xié)助指示搬運(yùn)人按照出車各車的貨單,分開(kāi)各地?cái)[放商品,不準(zhǔn)亂擺亂放商品倉(cāng)庫(kù)記帳商品進(jìn)進(jìn)出倉(cāng)后倉(cāng)管員必須馬上記帳。(包括實(shí)物數(shù)的核對(duì))有進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)的單據(jù),都必須有有關(guān)責(zé)任人的簽名,沒(méi)有責(zé)任人的單據(jù)無(wú)效庫(kù)存物資清查盤點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和差錯(cuò),應(yīng)及時(shí)查明原因,并進(jìn)行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報(bào)廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后才可進(jìn)行處理,否則一律不準(zhǔn)自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)貨物失少或質(zhì)量上的問(wèn)題(如超期、受潮、生銹、老化、變質(zhì)或損壞等),應(yīng)及時(shí)的用書面的形式向有關(guān)部門匯報(bào)。倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須嚴(yán)格按照6S要求、ISO9000標(biāo)準(zhǔn)及各事業(yè)部分廠的具體規(guī)定執(zhí)行。五、倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)流程,要求已經(jīng)編號(hào)并且連號(hào)。,倉(cāng)庫(kù)凍結(jié)一切庫(kù)存的收、發(fā)、移動(dòng)操作。,由其領(lǐng)取盤點(diǎn)單。,由財(cái)務(wù)人員擔(dān)任該區(qū)域的盤點(diǎn)組長(zhǎng)。,由儲(chǔ)運(yùn)人員進(jìn)行盤點(diǎn),財(cái)務(wù)人員復(fù)核。,要求所有清單連號(hào),。,比較差異。,由倉(cāng)庫(kù)對(duì)差異項(xiàng)進(jìn)行復(fù)盤。,并與庫(kù)存帳比較差異。,作詳細(xì)書面報(bào)告,同時(shí)提出差異調(diào)整申請(qǐng)。在倉(cāng)庫(kù)工作期間我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,把握問(wèn)題,并在第一時(shí)間去解決,來(lái)提升自身的業(yè)務(wù)能力。這也要求我們不斷的學(xué)習(xí),提升,交流,了解,學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)保管,裝箱作業(yè),貨物記帳等業(yè)務(wù)知識(shí),這是我還有所欠缺的。還有要學(xué)習(xí)物流相關(guān)知識(shí)。第四篇:內(nèi)部培訓(xùn)師是培訓(xùn)體系中最重要的組成部分內(nèi)部培訓(xùn)師是培訓(xùn)體系中最重要的組成部分,是內(nèi)部培訓(xùn)的基石和可再生力量,在企業(yè)中起著非常重要的作用。首先是傳道、授業(yè)、解惑的作用。傳道就是傳播企業(yè)精神,開(kāi)導(dǎo)員工的心靈。老師,在中國(guó)的傳統(tǒng)中,一直都是人們敬仰和學(xué)習(xí)的模范。內(nèi)部培訓(xùn)師是企業(yè)內(nèi)的老師,是一群對(duì)企業(yè)文化最認(rèn)同和最擁護(hù)的群體,他們將企業(yè)精神溶入到自己開(kāi)發(fā)的課程中,并在講課過(guò)程中盡情的展示,讓所有聽(tīng)其講課的學(xué)員都能被其對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)所感染,讓所有聽(tīng)其講課的學(xué)員都能體會(huì)到其開(kāi)發(fā)和講授課程所做出的拼搏、創(chuàng)新精神。第授業(yè)就是講解知識(shí)、傳授技能。企業(yè)培訓(xùn)師將自己擁有的知識(shí)和技能通過(guò)專業(yè)的技巧轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)化的課程傳授給企業(yè)需要的員工。解惑就是解答疑難。企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師通過(guò)日常工作中的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和輔導(dǎo),為企業(yè)員工解答各類的疑難問(wèn)題。其次是推動(dòng)管理變革作用。在企業(yè)變革中,從觀念變革到新方法、新方案的實(shí)施的整個(gè)過(guò)程中,培訓(xùn)作為一種管理手段,歷來(lái)受到青睞。而企業(yè)培訓(xùn)師也就自然成為企業(yè)變革中的主要推動(dòng)者之一,他們將在企業(yè)變革中承擔(dān)起宣傳變革新觀念、傳授新方法、新技術(shù)實(shí)施技巧等方面的職責(zé)。再次是促進(jìn)跨部門溝通的作用??绮块T間不能進(jìn)行很好的溝通,其中一個(gè)很重要的原因就是部門間對(duì)彼此工作的不理解和不了解。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師作為所在部門里所在領(lǐng)域的行家里手,可以將自身所在部門的工作制度、流程及其他有關(guān)本部門的基本知識(shí)向其他關(guān)聯(lián)部門的員工進(jìn)行宣傳培訓(xùn),以讓關(guān)聯(lián)部門理解自己所在部門的工作,為部門間溝通奠定基本的基礎(chǔ)。最后是締造學(xué)習(xí)氣氛,引導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的作用。建立學(xué)習(xí)型組織是所有培訓(xùn)人員的最終極目標(biāo)。要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)必備前提是組織中要擁有學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造過(guò)程中,企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師首先要通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)的精神感染企業(yè)員工,成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。其次要將學(xué)習(xí)的理念和價(jià)值觀與學(xué)員進(jìn)行溝通和交流,不斷向?qū)W員推薦好書、好課,鼓勵(lì)學(xué)員不斷學(xué)習(xí)。最后積極參與企業(yè)人力資源部門組織的比如“讀書會(huì)”“分享會(huì)”等學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)企業(yè)的其他員工也積極參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)。第五篇:思想?yún)R報(bào)毛澤東哲學(xué)思想是毛澤東思想科學(xué)體系的重要組成部分毛澤東哲學(xué)思想是毛澤東思想科學(xué)體系的重要組成部分,是中國(guó)化馬克思主義哲學(xué)思想的集中體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人世界觀和方法論的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)毛澤東哲學(xué)思想,不僅關(guān)系到對(duì)毛澤東哲學(xué)思想和毛澤東思想本身的理解,而且關(guān)系到對(duì)馬克思主義中國(guó)化歷史進(jìn)程及其科學(xué)體系的認(rèn)識(shí),關(guān)系到對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的把握。一、關(guān)于毛澤東哲學(xué)思想的形成毛澤東哲學(xué)思想是以毛澤東的科學(xué)哲學(xué)思想為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨的哲學(xué),它的形成大體上分為兩步:第一步是初步形成。第二步是體系形成。前者應(yīng)該以毛澤東1930年寫的《反對(duì)本本主義》作為標(biāo)志。后者應(yīng)該以毛澤東1937年寫的《實(shí)踐論》和《矛盾論》作為標(biāo)志。(一)毛澤東哲學(xué)思想的初步形成《反對(duì)本本主義》在毛澤東哲學(xué)思想史上占有十分重要的地位,這篇著作的發(fā)表應(yīng)該看作是毛澤東哲學(xué)思想初步形成的標(biāo)志?!斗磳?duì)本本主義》這篇著作最初的題目叫《調(diào)查工作》,1930年在紅四軍中有油印本流傳,可是后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代失傳了。1957年2月,福建省上杭縣茶地鄉(xiāng)農(nóng)民賴茂基向福建龍巖地委黨史辦公室獻(xiàn)出了珍藏多年的石印本《調(diào)查工作》。1958年11月,中國(guó)革命博物館征集到了這篇文章。1961年1月,毛澤東看到這篇文章后十分高興。他在一個(gè)說(shuō)明中寫道:“這是一篇老文章,是為了反對(duì)當(dāng)時(shí)紅軍中的教條主義思想而寫的。那時(shí)沒(méi)有用?教條主義?這個(gè)名稱,我們叫它做?本本主義?。寫作時(shí)間大約是1930年春夏,已經(jīng)三十年不見(jiàn)了?!?961年3月,他在廣州召開(kāi)的中共中央中南局、西南局、華東局負(fù)責(zé)人和這三個(gè)地區(qū)所屬省市自治區(qū)黨委負(fù)責(zé)人參加的工作會(huì)議上講:“今年一月找出了三十年前我寫的一篇文章,我自己看看覺(jué)得還有點(diǎn)道理,別人看怎么樣不知道。?文章是自己的好?,我對(duì)自己的文章有些也并不喜歡,這一篇我是喜歡的。”此時(shí),毛澤東將文章的題目改為《關(guān)于調(diào)查工作》并印發(fā)參加廣州會(huì)議的同志征求意見(jiàn)。在隨后召開(kāi)的廣州中央工作會(huì)議上的講話中,毛澤東對(duì)這篇文章進(jìn)行過(guò)比較詳細(xì)的解讀。他在講話中還提到:“寫這篇文章之前,還寫了一篇短文,題目叫《反對(duì)本本主義》,現(xiàn)在找不到了。這篇文章是最近找出來(lái)的。別的文章丟了,我不傷心,也不記得了,這兩篇文章我總是記得的。忽然找出一篇來(lái)了,我是高興的?!?964年6月,這篇文章編入了人民出版社出版的《毛澤東著作選讀(甲種本)》和中國(guó)青年出版社出版的《毛澤東著作選讀(乙種本)》,此時(shí)毛澤東又將題目改為《反對(duì)本本主義》,寫作時(shí)間確定為1930年5月。翌年,這篇文章又增加到1986年出版的《毛澤東著作選讀》和1991年出版的《毛澤東選集》第2版。這篇文章是1991年第2版《毛澤東選集》中唯一加選的文章。為什么說(shuō)《反對(duì)本本主義》是毛澤東哲學(xué)思想初步形成的標(biāo)志呢?因?yàn)樗菍?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人獨(dú)立開(kāi)辟新道路最早的一篇哲學(xué)論證。在建黨初期和大革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨作為共產(chǎn)國(guó)際的一個(gè)支部,黨的組織事宜、黨的主要文件都要報(bào)請(qǐng)共產(chǎn)國(guó)際批準(zhǔn),共產(chǎn)國(guó)際以及共產(chǎn)國(guó)際駐中國(guó)的代表對(duì)我們黨行使著領(lǐng)導(dǎo)權(quán),采取一種包辦代替式的領(lǐng)導(dǎo)方式,這不僅培養(yǎng)和助長(zhǎng)了我們黨內(nèi)一些人搞教條主義,自己不想動(dòng)腦筋、只想照抄照搬的不良風(fēng)氣和習(xí)慣,而且嚴(yán)重阻礙了中國(guó)共產(chǎn)黨人獨(dú)立自主地進(jìn)行革命實(shí)踐和理論創(chuàng)造。1927年以前,中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)革命是很堅(jiān)定的,而且逐漸明確了中國(guó)新民主主義革命中諸如革命的敵人、革命的朋友、革命的領(lǐng)導(dǎo)者、革命的前途、革命的步驟等重要問(wèn)題,但是對(duì)于中國(guó)革命的道路并不清楚,一提起中國(guó)革命道路,就是走西方國(guó)家和俄國(guó)革命以城市為中心的道路。這個(gè)問(wèn)題在1927年大革命失敗以后才有了轉(zhuǎn)變。1928年,在黨的六大上,共產(chǎn)國(guó)際曾經(jīng)表示,以后不派代表到中國(guó)來(lái)。事實(shí)上在一段時(shí)間里也的確很少來(lái),來(lái)了也不起大作用。以鄉(xiāng)村為中心的中國(guó)式武裝奪取政權(quán)道路的開(kāi)辟就是中國(guó)共產(chǎn)黨人獨(dú)立開(kāi)辟的一條適合中國(guó)情況的道路,1930年1月,毛澤東通過(guò)《星星之火,可以燎原》對(duì)這條新道路進(jìn)行了初步的論證。同年5月又通過(guò)《反對(duì)本本主義》對(duì)這條新道路的理論和實(shí)踐進(jìn)行了哲學(xué)上的論證。在這篇著作中,毛澤東第一次初步界定了黨的思想路線的基本內(nèi)容。即“從斗爭(zhēng)中創(chuàng)造新局面的思想路線”。在這里,“從斗爭(zhēng)中”講的是要從實(shí)際出發(fā),而不是從主觀想象出發(fā),不能搞本本主義?!皠?chuàng)造新局面”,講的是不能照抄照搬,而應(yīng)該有創(chuàng)造性。思想路線是哲學(xué)思想的轉(zhuǎn)化形態(tài),中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線是中國(guó)共產(chǎn)黨哲學(xué)思想的具體體現(xiàn),它的基本內(nèi)容是唯物論與辯證法的有機(jī)結(jié)合。在這篇著作中,毛澤東先生對(duì)于各類思想的闡述十分值得我們年輕人學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)對(duì)我也是另一種啟發(fā),我還將繼續(xù)鉆研下去,請(qǐng)關(guān)注我以后的思想?yún)R報(bào)。
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