【正文】 機會和時間工作,而教育孩子,主要就在孩子未成年的十幾年,教育孩子耽擱不起,不能重新再來,要明白重輕。”“我常常外出跑生意，沒時間。要多用贊賞的眼光看待孩子。家長要放下架子，蹲下來和孩子說話，用自己對孩子的尊重，教育孩子學(xué)會尊重自己和他人，讓尊重、平等成為實施教育的橋梁，讓孩子和自己建立平等的關(guān)系，相信你，“信其師，則聽其言”。家長要開明。家長一不高興就拿孩子出氣，把孩子當作出氣桶。要文明。家長是孩子的第一任老師?，F(xiàn)在有些家長，望子成龍心切，但由于缺乏家庭教育的正確觀念，方法不當，從而在教育孩子上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲劇。家長的行為習(xí)慣、待人處事的態(tài)度、道德觀念等多方面都在影響著孩子，父母是孩子的鏡子要想孩子成為怎樣的人，方面首先應(yīng)是那樣的人。如何才能做個好家長，教育好子女呢？一：身教重于言教，提高自身素質(zhì)，作孩子的榜樣 有人說：家庭教育中“不教而教”。孩子，我愿和你做朋友。很感謝幼兒園和老師們安排這樣的一次活動，讓我能夠了解更多孩子在園的情況，還能認識其他小朋友的家長，大家可以在一起交流學(xué)習(xí)。為了進一步搭建幼兒園與家庭聯(lián)系的橋梁，3月24日，我參加了中二班召開的家長會，會上老師們對本學(xué)期孩子的情況進行了細致的分析，讓我們了解幼兒的活動內(nèi)容以及即將開展的主題活動及需要家長配合的內(nèi)容。教育行政主管部門要在把好兩證關(guān)（辦園許可證、教師資格合格證）的基礎(chǔ)上，進一步加強農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)工作，努力提高廣大農(nóng)村幼兒教師綜合素質(zhì)，保障農(nóng)村幼兒園教育質(zhì)量。政府相關(guān)職能部門要加強對民辦幼兒園的申辦、審批、安全及收費等同樣也要加強監(jiān)管，督促其依法辦園、規(guī)范辦園。三、依法加大管理力度，進一步規(guī)范各級各類幼兒園辦園行為促進我市幼兒教育健康、快速發(fā)展，必須依法加強管理，進一步規(guī)范各級各類幼兒園辦園行為。加大政府扶持力度落到實處，就是要將幼兒教育納入本市教育發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中，財政部門在教育預(yù)算中應(yīng)拿出一定比率，設(shè)立“幼兒教育發(fā)展專項經(jīng)費”，保障公辦幼兒園正常運轉(zhuǎn)費用和教科研經(jīng)費，支持公辦幼兒園發(fā)展。一些幼兒園或利用長期積累的資源優(yōu)勢，以辦實驗班或以其它形式向家長收取高額贊助費，或進行豪華裝修，借此提高收費標準，每生少則三、五千，多則近萬元；個別民辦園甚至將幼兒教育機構(gòu)辦成了營利型機構(gòu)，通過搞連鎖經(jīng)營，推廣自己所謂的特色課程和教材，收取加盟費更是高的離譜。幼兒園高收費是近年來社會廣泛關(guān)注的一個熱點問題。據(jù)了解，1995年以來我市未增加一所公辦園，三大開發(fā)區(qū)至今沒有一所公辦園，全市48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有21所公辦園。原因固然是多方面的，但我們認為主要還是管理上的問題。據(jù)調(diào)查，最近兩年我市約有三分之一的優(yōu)秀幼兒教師先后流入外省市。然而，調(diào)查中我們也清醒地看到，幼兒教育在我市整個教育結(jié)構(gòu)體系中，仍然處于一個比較薄弱和滯后的環(huán)節(jié)，幼兒教育管理體制不順、機制不活、教育質(zhì)量參差不齊、民辦幼兒園良莠混雜等現(xiàn)狀令人堪憂。教育經(jīng)濟學(xué)的研究證明，幼兒教育具有很高的產(chǎn)出率，對于一個地區(qū)、一個民族乃至一個國家可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。近年來，我市的幼兒教育在各級黨委、政府的關(guān)心和支持下，有了長足的發(fā)展。目前，較為突出的問題是：一、教師流失嚴重。教師隊伍的不穩(wěn)定，必然影響我市城鄉(xiāng)幼兒教育的可持續(xù)發(fā)展。其表現(xiàn)在：一方面，由于我市1994年機構(gòu)改革時撤銷了幼兒教育管理機構(gòu)，目前各級教育行政主管部門大都只有一名兼職管理人員，力量顯然十分薄弱，很難真正履行教育管理職能，因此，對幼兒園基本上只能是任其自由發(fā)展；而另一方面，在幼兒教育上又存在多頭管理和“批”“管”分離的現(xiàn)象，結(jié)果是誰都能管卻又誰都管不了，從而造成幼兒園辦園行為很不規(guī)范。公共資源的短缺，造成我市幼兒教育對民辦的依賴性越來越大。面對日益高漲的幼兒園收費，管理者缺乏有效的監(jiān)管手段，顯得無能為力。對此，人們不禁感嘆：幼兒園收費何時才能低下高昂的頭！針對上述問題，為加快發(fā)展幼兒教育，促進我市城鄉(xiāng)教育一體化，我們特提出如下建議：一、明確幼兒教育在公共服務(wù)體系中的定位，加大政府扶持力度幼兒教育屬于社會公共產(chǎn)品，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。當前，應(yīng)重點研究解決我市幼兒教育發(fā)展和改革面臨的主要問題，建立政府領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主導(dǎo)、相關(guān)部門積極配合的幼兒教育管理體制，通過政府行為，進行有效管理和科學(xué)引導(dǎo)，促進我市幼兒教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。毋庸置疑，加強教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，教育行政主管部門起著至關(guān)重要的主導(dǎo)作用。四、以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為契機，推進農(nóng)村幼兒教育快速發(fā)展農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的發(fā)展事關(guān)我市“兩基”成果的鞏固與提高和城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)籌發(fā)展。五、加快立法步伐，促進我市幼兒教育工作規(guī)范化、法制化建設(shè)首先，要盡快出臺我市幼兒教育管理條例，堅持地方分級管理和有關(guān)部門分工負責的原則，實行城區(qū)幼兒園歸所在地的區(qū)教育行政部門負責，縣城及以下歸縣教育行政部門制定的轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）負責，統(tǒng)一管理，協(xié)調(diào)發(fā)展；其次，要在充分考慮百姓的承受力，并兼顧幼兒園自身發(fā)展需要的前提下，科學(xué)核算幼兒園辦園成本，通過“合肥市幼兒教育機構(gòu)收費管理辦法”，明確各級各類幼兒園（不能僅限于公辦幼兒園）收費項目和收費標準，嚴禁各種亂收費；此外，要進一步完善城區(qū)新建住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園相關(guān)政策法規(guī)，將小區(qū)配套建設(shè)的幼兒園全部交予教育主管部門統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排，以緩解新建小區(qū)幼兒入園難的矛盾。建立良好的親師溝通分享有益有育兒經(jīng)驗，我深深體會到教育孩子不是一兩天的事，而是個考驗家長耐心、恒心和責任心的問題，孩子良好行為的習(xí)慣是需要時間去培養(yǎng)，家庭教育要有連貫性，常言道：“父母是孩子的鏡子，孩子是家長的影子”。讓我們?yōu)榱撕⒆觽兠篮玫拿魈煲黄鹋Π伞＝⒘己玫挠H師溝通分享有益有育兒經(jīng)驗，我深深體會到教育孩子不是一兩天的事，而是個考驗家長耐心、恒心和責任心的問題，孩子良好行為的習(xí)慣是需要時間去培養(yǎng)，家庭教育要有連貫性，常言道：“父母是孩子的鏡子，孩子是家長的影子”。這一說法不夠準確，但有一定的道理。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子，出口就是臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子，自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。增強教育孩子的責任感。孩子一出生就接觸父母，父母不良的習(xí)慣和嗜好，如隨地吐啖、隨地掉垃圾、沒禮貌、抽煙喝酒、講臟語、愛打人罵人等，對孩子都有潛移默化的影響，使孩子看在眼里，記在心里，表現(xiàn)在行動上。事實上在家庭中大多數(shù)家長是專制的，好象孩子什么都不動，家長不文明常常表現(xiàn)為：●暴力型?！裼绊懶汀Ｉ鐣谶M步，觀念在更新，新的思想在快速傳遞給孩子。這樣教育才有效果。這眼光就是陽光，陽光下的孩子就上燦爛?！薄拔颐锩ν?，不都為了他。許多心理學(xué)家認為，父母對孩子的態(tài)度、教育方法，對孩子的自尊發(fā)展有著重要的影響，因此，方面多了解孩子的心理特點，掌握正確教育孩子的知識和方法，將有助于提高孩子的自尊。這就要求家長，首先，家庭成員之間，特別是夫妻之間要互相尊敬，和睦相處，對長輩要有禮，孩子生活在這樣的家庭里，自然會感到溫馨和幸福。建立良好的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系應(yīng)該建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上，父母和孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員，不僅受到父母的關(guān)懷和愛，而且受到尊重。幼兒時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代，各種習(xí)慣和行為模式，都在這時奠定基礎(chǔ)，如果開始的好，將來可使孩子們的品德、智力等各個方面得到健康的發(fā)展；如果在此時忽略了孩子的發(fā)展特點，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。孩子固執(zhí)、任性有很多家長，尤其是學(xué)歷層次較高的，把家庭教育中的“民主”管理看得很重，不管大事小事都寄希望于“曉之以理”，結(jié)果是理沒談成，孩子卻被慣壞了。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀念，而另一些父母則走向另一個極端，只習(xí)慣于使用獎勵，從來不懲罰孩子，這兩種做法都是錯誤的。比如：孩子在墻上亂畫畫，本來父母只要及時制止和教育就可以了，可有的父母偏要使用獎勵的方法，“如果你不往墻上畫，明天給你買個新玩具。然而，也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問題固執(zhí)己見，甚至在孩子面前公開吵架，這種現(xiàn)象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。這種過分的保護，嚴重干擾了孩子身心的正常發(fā)展，導(dǎo)致孩子缺乏獨立的生活能力，社交困難、缺少自信、優(yōu)柔寡斷，甚至缺少道德情感和責任心。如早晨起床由父母趕緊給他們穿衣服、穿鞋，又陪上廁所，幫洗臉，上幼兒園代拿書包。家庭是培養(yǎng)自理、自主能力的最好環(huán)境，家長對孩子的一切事情包辦代替，無疑是不利于年輕一代健康成長的。當孩子犯錯時，有的家長不是耐心引導(dǎo)，而是嘮叨沒完，甚至打罵。當年輕父母教育孩子時，老人家往往出來袒護，甚至?xí)煿帜贻p父母，過度地遷就幼兒。在家庭教育中，體罰是常見的現(xiàn)象。近年來，孩子的高消費現(xiàn)象居高不下，名牌風也吹進了幼兒園，孩子知道名牌是值錢貨，互相攀比。盲目給孩子“開小灶”，這是家庭教育中一個重大誤區(qū)。家庭教育與幼兒園教育是孩子健康成長的重要因素，兩者只能密切配合，才能收到更好的教育效果。五、家長在家庭教育中，應(yīng)該實施家庭教育原則，才是合格的家長。一個失去父母之愛和家庭溫暖的孩子，不僅生活是不幸的，而且往往會出現(xiàn)情緒低落、性情孤僻，甚至心理失常等障礙，所以父母應(yīng)該關(guān)心愛護孩子。我們反對溺愛，提倡有理智的、適度的愛，做到嚴愛結(jié)合。三是支持孩子參加各種有益的集體活動，鼓勵孩子多與同伴或成人進行正常的交往，教會他們?nèi)e人之長補己之短。三是家庭教育與幼兒園教育要一致，這才有利于家庭與幼兒園相應(yīng)配合，、現(xiàn)代父母必須具備六要素。當他們說“我不行”或“我做不好的 ”時，要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。讓孩子感到快樂。成就感，或者說成敗體驗，是影響孩子自尊重要因素之一，如果孩子經(jīng)常體驗到成功，那么，他的自尊將會提高；相反，如果經(jīng)常體驗失敗，那么，他的自尊將會降低，作為孩子，這種成功體驗主要來源于學(xué)習(xí)成績。父母不要當著別人的面打孩子或教訓(xùn)孩子,不要當著別人的面嘮叨孩子曾經(jīng)說過的話或做過的時,、,給孩子買些他們喜歡的書,要安排他們?nèi)⒓酉牧顮I和其他社會活動,畢竟教育孩子是一個難題, 在這個問題上誰也不是權(quán)威，這是需要我們做父母的不斷學(xué)習(xí)、不斷探討、不斷完善的偉大工程。同時擔負著貨物流通管理的多項業(yè)務(wù)職能。一、倉庫管理的目的、現(xiàn)存問題、目標、實現(xiàn)目標的基礎(chǔ) 倉庫管理的目的貨物的有序保管；庫存實時反饋；通過倉庫的調(diào)整使整個ERP系統(tǒng)能運轉(zhuǎn)起來，將公司的工作流程及工作狀態(tài)能實時地系統(tǒng)反映，給管理層決策提供支持 倉庫目前存在幾個問題（1）庫管有人員職責范圍不明確，倉庫人員缺乏責任感與執(zhí)行力，倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。（3）帳的實時性差，貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳，這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實時庫存。這樣會造成倉庫帳面與倉庫實物存在偏差，也會加大工作量。（2）為組長以上的核心團隊鼓勁。3將倉庫成區(qū)域管理，對各個區(qū)域嚴格控制，對貨物區(qū)按照標準倉庫的模式管理，健全貨物標識卡。建立完備的入出庫數(shù)量和質(zhì)量驗收職責，手續(xù)齊全，憑有關(guān)部門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛(wèi)放行。倉管主要是根據(jù)生產(chǎn)需要、銷售情況和廠房設(shè)備條件進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，業(yè)務(wù)上要實行工作質(zhì)量標準化，內(nèi)部要加強責任制，進行科學(xué)分工，形成貨物流通的保證體系，根具工作的實際情況進行實時有效的改進，不斷提高倉庫管理水平。倉庫管理制度目的和范圍一、目的，保證公司資產(chǎn)的安全，特制定本制度。，結(jié)果NG就通知采購并做好相關(guān)退貨處埋。品質(zhì)凡經(jīng)檢驗合格的，則依下列方式辦理入庫手續(xù)：，并區(qū)別以下情況處理： A、貨品品種、規(guī)格不一致的，則應(yīng)辦理退貨； B、貨品數(shù)量不足的，則應(yīng)通知供應(yīng)商補足； C、貨品數(shù)量超過的，則應(yīng)辦