20xx秋人教版語文一年級上冊課文2小小的船說課稿-資料下載頁
2024-12-11 12:27本頁面
【導(dǎo)讀】《小小的船》是一首短小優(yōu)美的兒童詩，作者是著名作家、教育家葉圣陶。編排本課的目的一是讓學(xué)生認(rèn)識。學(xué)會正確流利地朗讀課文和背誦課文。會，在讀中理解，在讀中想象，在教學(xué)這一課時，學(xué)生已經(jīng)逐步。不少與本課有關(guān)的生活素材。的教學(xué)方法，使學(xué)生入情、入境，低學(xué)生理解詩句的難度。的誦讀提高閱讀理解能力，圖畫展示，創(chuàng)設(shè)情景。，有時候月亮是這樣的。由淺入深的提問，特別是最后一個問題，激發(fā)學(xué)生飛上月球的愿望，體會詩的意境。時學(xué)生會情不自禁說自己已經(jīng)飛上藍(lán)天，上幻燈片，左右移動幻燈片并描述)哈，天飛機(jī)登上月球等。天”進(jìn)行說話訓(xùn)練。此舉極大地豐富了課文內(nèi)容，學(xué)生。范讀，即范讀指導(dǎo)。畫龍點睛的作用，教師采用邏輯引讀。小小的船兒怎么樣?我在小小的船里坐，只看見什么?眼睛的小朋友仿佛帶上藍(lán)天。性，滿足求勝欲望。作畫內(nèi)容是二十年后，我在太空旅游。
【正文】 之高漲。此舉極大地豐富了課文內(nèi)容，學(xué)生的學(xué)就樂在其中，悟也在其中。） 朗讀訓(xùn)練 一年級學(xué)生的朗讀往往需要教師的指導(dǎo)，因此，朗讀訓(xùn)練的第一步就是教師的范讀，即 范讀 指導(dǎo)。 接著進(jìn)行 引讀 激情。在這里引讀起著畫龍點睛的作用，教師采用邏輯引讀。 (1)彎彎的月兒像什么 ? (2)小小的船兒怎么樣 ? (3)我在小小的船里坐，只看見什么 ? 針對小朋友好勝的心理特點設(shè)計了“ 賽讀奪星 ”這一小環(huán)節(jié)，使教學(xué)再進(jìn)入一個小高潮。 比賽的規(guī)則是：感情朗讀要把閉著眼睛的小朋友仿佛帶上藍(lán)天。再通過個別、小組、大組賽讀，激發(fā)參與的積極性，滿足求勝欲望。 創(chuàng)作想象畫 作畫內(nèi)容是二十年后，我在太空旅游。 要求：把自己想到的用畫描繪出來。 作畫時，可用上音樂瀉染氣氛，此時學(xué)生會進(jìn)入未來世界，幻想著遨游藍(lán)天的情景，用手中的畫筆描繪出二十一世紀(jì)的太空美景。 板書設(shè)計
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