北京版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案通分-資料下載頁
2024-12-11 12:16本頁面
【導(dǎo)讀】分，能比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。、分析和歸納等思維能力。一個(gè)停車場有40輛汽車，紅色汽車占103，黑色汽車占81。這樣做的依據(jù)是什么？這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)通分。你能想辦法解決這個(gè)問題嗎？把不同分母的分?jǐn)?shù)，也就是異分母分?jǐn)?shù)化成。①用2和5的最小公倍數(shù)做公分母。般要用分母的最小公倍數(shù)做公分母；并且要注意分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù)。課堂作業(yè)：練習(xí)十三第1題、，第3題前兩個(gè)。
【正文】 個(gè)分母的最小公倍數(shù)做公分母，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把各分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。 三、 鞏固練習(xí) 1. 做練習(xí)十三第 3（ 1）和（ 2）題 提問：怎樣比較異分母分?jǐn)?shù)的大??？ 指出：分母不同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)在比較大小時(shí)要先進(jìn)行通分。 2. 做練習(xí)十三第 2題 。 提問：怎樣比較兩個(gè)人誰看的多？通分時(shí)一般用什么數(shù)做公分母？ 指出：通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，關(guān)鍵是正確確定分母的最小公倍數(shù)。通分時(shí)，一般要用分母的最小公倍數(shù)做公分母；并且要注意分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù)。 四、 課堂小結(jié) 提問：這節(jié)課 學(xué)習(xí)了什么？什么叫通分？通分的依據(jù)是什么？怎樣通分？你現(xiàn)在知道通分有哪些用處？ 五、 布置作業(yè) 課堂作業(yè)：練習(xí)十三第 1題（ 3）、（ 4）， 第 3題前兩個(gè)。
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