工作總結(jié)暨我的成長歷程-資料下載頁
2024-11-15 13:20本頁面
【正文】 的外婆。她慈祥、善良，贏得了很多人的尊敬，他的這種無時無刻不再影響著我。我的小學(xué)歲月相對獨立的，因為在小學(xué)5年級，由于學(xué)校太遠，每天去學(xué)校大概要走1個多小時的山路，所以差不多是從那時候開始養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，六年級的時候，學(xué)校的老師要求我們住校。住校對那時的我們來說是一件很新鮮的事情，我們對它沒有害怕，只有期盼，倒是父母擔心我們年齡太小。在我小學(xué)五六年級遇到了一個對我的學(xué)習(xí)生活影響很深的老師——胡老師，她是我們的班主任，對我們來說是良師也是益友，她讓我們把自己學(xué)過的知識應(yīng)用與實踐，讓我們從實踐中積累經(jīng)驗，因而我的語文成績從那時候打下了堅實的基礎(chǔ)，在她的指導(dǎo)下我也走出了許多疑惑。就這樣，一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順。剛?cè)胫袑W(xué)，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是，天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是，走過了陌生，一切都變得快樂起來了！中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)，那時覺得放假是天底下最幸福的事情。在初中第一次接觸英語課，就對它很感興趣，可惜后來成績不咋樣，哎……得加油?。≡诔踔?，有一件事情我印象很深，是有關(guān)家庭的，但是后來通過老師的介紹參加了心理健康教育學(xué)習(xí)班后才得知，青春期屬于特殊時期。由于這個期間的發(fā)展是非常復(fù)雜、充滿矛盾的，又稱為“困難期”、“危險期”，還有很多因素的不確定性，所以也重新認識了自己。中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的，就是同學(xué)，同桌，朋友。不過由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來往，往往喜歡一個人卻老是和她作對，喜歡她卻老在別人面前說她的壞話，可能是希望引起彼此的注意吧?，F(xiàn)在看來，這也是青春期的一個特征，出現(xiàn)對異性的好感和接近異性的欲望，但是個人又有些怯生生的，挺有趣的。又由于環(huán)境和輿論的限制，這種朦朧的好奇心和欲望感 我出生于不得不被壓抑，還要在他人面前進行掩飾。初中的生活是忙碌的，是充實的，又是單純的，在五彩斑斕的歲月里，那些回憶印在腦海。在開心中我結(jié)束了我的初中生活，迎來了我的高中生活。經(jīng)歷了中考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點，由于我考入高中的成績不是很理想，邁進之后，我心中難免有些自卑。從小學(xué)到初中，都是以成績?yōu)榕袛鄻藴?，所以心中總是有些疙瘩。在高中，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，在如饑似渴的汲取豐富知識的同時，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事，就不是很局限于分數(shù)了，也許這就是所謂成長，所謂的收獲吧！高一可謂是很重要的一年，在父母親人的期盼中，我全身心的投入偉大的學(xué)習(xí)生活中。那時的我性子真的是有些偏執(zhí)吧，討厭他人的評論，懷疑他人的目光……想想都覺得有些滑稽，覺得周圍的人都是在蔑視自己，所以那是的我是孤獨的。在老師和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)成績也在不斷上升，笑容和自信也慢慢的回來了，又變成了那個歡快的女生，我很感謝那段時間大家對我們的幫助和包容。高一的自己是太看重成績，放不開很多事。高二，學(xué)校開始分文科和理科，經(jīng)過深思熟慮后，我選擇了文科，而父母也完全支持我的選擇，這樣我的學(xué)習(xí)有了很大的學(xué)習(xí)動力，所以我覺得在人生的旅途中，家庭帶給我們的溫暖總是最真實的，所以那時的我很幸福，很淡然……成長也是可以不那么不開心的。那時候的我開始慢慢地接觸學(xué)習(xí)之外的東西，開始學(xué)會和周圍的人進行交流，發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點。高三時快樂的，是充實的，是青春最美的時光，因為那是我們?yōu)樽约簥^斗，為自己拼搏的歲月。那時每分每秒都是寶貴的，可以說在那個時候的我們是相當自由的，父母和老師都怕說出的一些話會傷了我們，給我們的都是祝福和鼓勵；那個時候的我們又都是自覺的，我們明白自己的追求，朋友間，同學(xué)之間都互幫互助，希望在最后一年奮斗出滿意的成果，希望在這一年好好相處，給彼此留下的是人生中最深刻、最真摯的感情。的確，那些都是難忘的，都是溫暖的。高考是一段刻骨的記憶，雖然只有那么幾天，便也足夠用來填滿我的整個青春年少?！敖逃娜蝿?wù)是毫不例外地使所有人的創(chuàng)造才能和創(chuàng)造潛力都能結(jié)出豐碩的果實——這一目標比其它所有目標都重要?！保▏H21世紀教育委員會的報告《教育——財富蘊藏其中》）雖然感覺自己的從小學(xué)到高中似乎學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，為了滿足自己的虛榮心或是其他，創(chuàng)造力沒得到什么發(fā)揮，但是我可以很自豪的說通過這些應(yīng)試考試的要求，我收獲的并不少。假如沒有這些考試，也許我連學(xué)習(xí)的動力都沒有。而在我的學(xué)習(xí)生活中，老師的教學(xué)起到了很大的引導(dǎo)作用，雖然大多數(shù)老師的目標只是為了讓我們更好地面對小考，中考，高考這一系列考試。渾渾噩噩的，大一的生活也即將結(jié)束，我不是很清楚自己學(xué)會了什么，還是只是在浪費光陰。感覺似乎這是一段忙碌的時光吧，上課、聽講座、上網(wǎng)、兼職……，可是卻沒有目標，沒有了生活的激情。靜下心來想一想，很多時候自己只是一個可有可無的參與者，參加了不少活動，看著似乎很有意義，可是自己卻覺得沒有必要。在這些活動中，總是假裝微笑，總是要去忍受無奈、無助。這個時候的自己最經(jīng)常做的就是思念，思念父母身邊的溫暖，思念朋友的關(guān)懷和真誠。不過，也發(fā)現(xiàn)了自己在不斷成長，不再是那個遇到問題只會回避，只會流眼淚的小女生了，現(xiàn)在的我學(xué)會了認真生活，不管生活再無奈。每天的時間，都被分割成無數(shù)的小片段，而我就要用這些時間來鑄就壁壘，充實自己，找回高中時的斗志。其實，很多時候自己就得逼自己開心，這樣生活也會朝著一個充滿陽光和希望的方向發(fā)展，心態(tài)也會好起來。許多煩心事，不會因為你的不快，它就會消失，它只會變得更糟，所以我學(xué)會了面對，學(xué)會了承擔。我學(xué)會了用改變自己看事物的心態(tài)，用一顆樂觀積極的心去擁抱一切。生命太過于短暫，我們沒有那么多的時間用來緬懷不幸，懷有一顆感恩的心，接觸所有事。用生活教會自己成長，相信自己不會辜負剩下的三年。
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