【正文】 問(wèn)題的思考，讓我來(lái)為大家翻開我人生規(guī)劃的第一頁(yè)，自我評(píng)估。我將我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為七個(gè)部分，一，自我評(píng)估二，環(huán)境分析三，職業(yè)定位 四，計(jì)劃實(shí)施五，動(dòng)態(tài)調(diào)整 六，是結(jié)束語(yǔ)。一：自我評(píng)估。興趣方面，我喜歡長(zhǎng)跑，喜愛詩(shī)歌創(chuàng)作，演講。我還是一個(gè)愛交朋友，喜歡觀察身邊事物，讀心的人。我是一個(gè)性格外向，積極向上的人。我的話很多很幽默，朋友們都說(shuō)我是一個(gè)開心果。其次，我的性格類型屬于E+N+F+J=ENFJ類型，外向加情感加直覺(jué)再加判斷類型的人。這樣性格類型的優(yōu)勢(shì)是：能理解他人，分析他人心理，對(duì)生活充滿激情，策劃思維能力強(qiáng)，困境中能激發(fā)斗志，對(duì)文字語(yǔ)言敏感，善于總體上把握事物。但是事物總是有兩面性的，我的性格劣勢(shì)是：事物理想化，不實(shí)際?？偸菫榱舜蠹业暮湍?，而傷害自己的利益，事物判斷感情化，情緒波動(dòng)大。在職業(yè)價(jià)值觀這方面：我的職業(yè)價(jià)值觀由四部分組成：愛，家庭與人際關(guān)系，挑戰(zhàn)性，成就感。我要在發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)的前提下，不斷完善自己的性格?？偨Y(jié)自己的缺點(diǎn)，并加以改正。使自己能夠做到以下六點(diǎn)，擁有： 接下來(lái)將進(jìn)行我人生規(guī)劃的第二部。環(huán)境分析：環(huán)境分析分為四部分：家庭環(huán)境分析，學(xué)校環(huán)境分析，社會(huì)環(huán)境分析，職業(yè)環(huán)境分析。首先，進(jìn)入我的家庭環(huán)境分境分析，我出生在一個(gè)牧民的家庭，父母都是牧民，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，哥哥是我從小的偶像，他的文化水平只有小學(xué)六年級(jí)，現(xiàn)在在俄羅斯做服裝生意。父母希望我能向哥哥一樣走自己的發(fā)展路線。家庭環(huán)境對(duì)我的影響很大，從小生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古草原的我擁有著草原般的胸懷，雄鷹般的目標(biāo)，狼一樣的斗志。哥哥的成功，給我做出了很好的榜樣。其次，是我對(duì)大學(xué)的學(xué)校環(huán)境的分析：信息學(xué)院是位于重慶第二大都市萬(wàn)州的一所高職院校。是重慶市重點(diǎn)軟件示范性高校，同時(shí)也是重慶市緊缺人才培養(yǎng)院校。學(xué)校以儒家文化教育為核心，使我的品德修養(yǎng)得到了提升，秉承了忠誠(chéng)～專業(yè)～團(tuán)隊(duì)～責(zé)任～榮譽(yù)～國(guó)家的教學(xué)精神，使我的學(xué)習(xí)更加有目的，以737355工學(xué)結(jié)合的教育模式為指導(dǎo)思想，使我能夠更早的接觸社會(huì)，進(jìn)而了解社會(huì)。我是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理（網(wǎng)站開發(fā)方向的）對(duì)自己的專業(yè)，靜態(tài)網(wǎng)站，動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，數(shù)據(jù)庫(kù)的課程很喜歡。會(huì)努力學(xué)習(xí)這些課程。加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。我的大學(xué)雖然是一所高職院校，但是與本科院校相比，它也有自己的優(yōu)勢(shì)：專業(yè)知識(shí)強(qiáng) 經(jīng)驗(yàn)多。而劣勢(shì)在于社會(huì)的評(píng)價(jià)，知識(shí)面窄，深造機(jī)會(huì)小。下面是我對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析：大學(xué)生就業(yè)面臨著很大的挑戰(zhàn)，大學(xué)生總量的持續(xù)增加，供求矛盾突出，經(jīng)驗(yàn)不足，工資待遇低。其次就是大學(xué)生就業(yè)政策的改變，以前是統(tǒng)包統(tǒng)分。而現(xiàn)在只有以少部分可以分配，大部分要選擇自己找工作，或者創(chuàng)業(yè)。這在很大程度上降低了大學(xué)生的就業(yè)率。接下來(lái)是我的職業(yè)分析，市場(chǎng)營(yíng)銷現(xiàn)狀：已經(jīng)有了一定的發(fā)展，很多大的公司都開始自己的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。前景：必將成為主流的營(yíng)銷手段。這是從2001—2010年網(wǎng)民的增長(zhǎng)曲線圖，可見網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的網(wǎng)民基礎(chǔ)這個(gè)資源是在不斷地增加。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵及功能：一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵（1）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是企業(yè)整體營(yíng)銷戰(zhàn)略的組成部分（2）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新（3）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷不是網(wǎng)上銷售二 ,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功能（一）樹立公司先鋒形象（二）發(fā)展公共關(guān)系（三）與客戶及時(shí)在線交流 職業(yè)分析小結(jié)：以上的種種資料顯示，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有著很好的發(fā)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。而許多公司也在著手發(fā)展自己公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。接下來(lái)是我的職業(yè)定位：首先進(jìn)行我的SWOT測(cè)試，優(yōu)勢(shì)：1善于交際2協(xié)作能力強(qiáng) 3善于觀察事物 4適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng) 劣勢(shì)：1處事感情化 2事物理想化機(jī)遇：1市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量大 2信息學(xué)院升本 3中國(guó)加WTO 010年上海舉辦世博會(huì)威脅：1就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻2全球經(jīng)濟(jì)的低迷 3自身文憑限制。與自己專業(yè)的聯(lián)系：網(wǎng)站的學(xué)習(xí)可以為我以后的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中的網(wǎng)絡(luò)方面打下牢固的基礎(chǔ)。二、環(huán)境評(píng)估家庭環(huán)境，現(xiàn)在俄羅斯做服裝生意 影響：從小生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古草原的我，擁有著草原般的胸懷，雄鷹般的目標(biāo)，狼一樣的斗志。哥哥的成功，給我做出了很好的榜樣。讓我勵(lì)志成為像哥哥一樣從底層做起的營(yíng)銷人員。學(xué)校環(huán)境 A．學(xué)校概況：信息學(xué)院是位于重慶第二大都市萬(wàn)州的一所高職院校。是重慶市重點(diǎn)軟件示范性高校，同時(shí)也是重慶市緊缺人才培養(yǎng)院校。B．教育核心 儒家文化教育 C．工學(xué)結(jié)合737355工學(xué)結(jié)合的模式。更早的進(jìn)入社會(huì)。D專業(yè)信息管理（網(wǎng)站開發(fā)），計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫(kù)，靜態(tài)網(wǎng)站，動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的學(xué)習(xí)，能夠使我對(duì)計(jì)算機(jī)有很深刻的理解。尤其是網(wǎng)站的學(xué)習(xí)，可以對(duì)我的營(yíng)銷產(chǎn)生很大的積極作用。E高職與本科學(xué)院的對(duì)比高職：專業(yè)知識(shí)強(qiáng)，高職畢業(yè)證書，工作經(jīng)驗(yàn)。本科院校：知識(shí)面廣，本科畢業(yè)證書，理論知識(shí)強(qiáng)，繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)大。社會(huì)環(huán)境大學(xué)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)：近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，而人才需求卻與之成反比，因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)，?？粕尸F(xiàn)下滑趨勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)政策改革高等學(xué)校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度，實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè)，多數(shù)由學(xué)生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。即除少數(shù)享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、單位獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，實(shí)行在一定范圍內(nèi)就業(yè)外，大部分學(xué)生在國(guó)家方針、政策指導(dǎo)下通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)，而不再依靠行政手段由國(guó)家保證就業(yè)；用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生，不能等待國(guó)家用行政命令的辦法給予保證；而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。職業(yè)環(huán)境行業(yè)分析現(xiàn)狀：已經(jīng)有了一定的發(fā)展，很多大的公司都開始自己的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 前景：必將成為主流的營(yíng)銷手段。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵及功能：一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵（1）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是企業(yè)整體營(yíng)銷戰(zhàn)略的組成部分（2）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新（3）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷不是網(wǎng)上銷售二 ,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功能（一）樹立公司先鋒形象（二）發(fā)展公共關(guān)系（三）與客戶及時(shí)在線交流職業(yè)分析小結(jié)：以上的種種資料顯示，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有著很好的發(fā)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。而中國(guó)政府本身也促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展。三、職業(yè)定位 ：優(yōu)勢(shì)因素（Strengths）弱點(diǎn)因素（Weaknesses）機(jī)會(huì)因素（Opportunities）威脅因素（Threats）Ｓ ：1善于交際2協(xié)作能力強(qiáng) 3善于觀察事物 4適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng) Ｗ ：1處事感情化 2事物理想化Ｏ ：1市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量大 2信息學(xué)院升本 3中國(guó)加WTO 010年上海舉辦世博會(huì)Ｔ ：1就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻2全球經(jīng)濟(jì)的低迷 3自身文憑限制 2職業(yè)測(cè)評(píng)中推薦的職業(yè)職業(yè) 技能 性格 興趣 價(jià)值觀 營(yíng)銷經(jīng)理 策劃師商務(wù)談判人員 作家 播音員 主持人市場(chǎng)調(diào)研人員演講家市場(chǎng)營(yíng)銷人員