大學(xué)生怎樣才算合格-資料下載頁
2024-11-15 13:05本頁面
【正文】 第四篇：怎樣做才算刻苦學(xué)習(xí)怎樣做才算刻苦學(xué)習(xí)？作者 小亞鑫怎樣做才算刻苦學(xué)習(xí)？一是要做到“早”。不管什么事，能提前做的就提前做，如：提前預(yù)習(xí)。如果你做到任何事都比別人早，你就會獲得比別人更多的成功機(jī)會。二是要做到認(rèn)真。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)；上課認(rèn)真聽講；認(rèn)真思考老師提出的問題；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、寫作業(yè) ；考試時認(rèn)真思考，做完后認(rèn)真檢查……只要你做到了這兩點(diǎn)，就是刻苦學(xué)習(xí)。但做到這兩點(diǎn)，一次兩次，一天兩天，誰都可以做到，但要取得長足的進(jìn)步，沒有持之以恒的精神是不行的，古人說“過繩鋸木斷”“滴水穿石”就是說再小的力量，堅持下去就會成功。那么只要我們做到了“早”“認(rèn)真”“堅持”就做到了刻苦，就一定會取得好成績。評語：精彩極了！要是我們班每一位同學(xué)都能做到“早”“認(rèn)真”“堅持”，就一定會取得長足的進(jìn)步！加油！第五篇：談?wù)勗鯓硬潘銗蹗徫徽務(wù)勗鯓硬潘銗蹗徫徽務(wù)勗鯓硬潘銗蹗徫弧案梢恍?，愛一行”這句話是大家耳熟能詳?shù)膼蹗徑逃谜Z，也是我們評價一個好員工常用的贊譽(yù)之詞。但怎樣才算是做到了“干一行，愛一行”了，許多人并不是很明確。有人認(rèn)為只要不出差錯、事故就是做到了；有人認(rèn)為心里想到愛這份工作，不嫌棄、不厭惡就是做到了；有人認(rèn)為不違規(guī)、違紀(jì)、違法就是做到了。我認(rèn)為這些都是簡單的理解。那么究竟怎樣做才算愛崗位呢？或者說應(yīng)該怎樣“愛”呢？我覺得合格的愛崗位的體現(xiàn)或者要求至少有以下幾個方面。一、愛崗位體現(xiàn)在責(zé)任心上。愛崗位就是要用心去愛、用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要和風(fēng)險較大的崗位，任何一點(diǎn)失誤和閃失就會造成較大甚至是重大的損失，沒有較強(qiáng)的責(zé)任心就不會愛好，必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。不能否認(rèn)，在我們的工作中確實(shí)有一部分責(zé)任心不強(qiáng)，對自己要求不高、約束不嚴(yán)，對自己的職責(zé)不明確的人，整天馬馬虎虎、糊里糊涂、迷迷糊糊，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。有的管理者不愿意得罪人，怕觸及矛盾，遇到問題繞著走，遇到困難躲著走。工作中，不愛學(xué)習(xí)，不善于總結(jié)，不會創(chuàng)新，有的對文件的貫徹落實(shí)也不夠到位。責(zé)任意識淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險，這樣的人就不能說是一個愛崗位的人。好范文版權(quán)所有二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上。一個團(tuán)體中各種利益關(guān)系并存，員工和集體之間，員工和員工之間。一個能夠正確對待和處理利益之間關(guān)系的人，即把集體利益放在前面，尊重別人利益的人就會也能夠做到愛崗位，因?yàn)樗麜?shí)肯干，工作專注，全身投入，而不會“這山望著那山高”，“吃在碗里的望著鍋里的”。有這樣集體觀念的人，他的思想和行為都會以這個集體為核心而不是事不關(guān)已高高掛起。在我們的工作中還存在著自私自利、拈輕怕重、斤斤計較之人，對自己有利的業(yè)務(wù)搶著做、爭著做，吃辛苦、擔(dān)責(zé)任的工作推著做或不做。有的部門之間，人員之間各自為政，缺乏協(xié)調(diào)配合，影響了我行整體形象和工作。這種缺少集體觀念的人就不是愛崗位的人。三、愛崗位體現(xiàn)在工作作風(fēng)上。愛崗位不能停在口頭上更要落實(shí)在行動中，愛崗位的人就會懂得崗位對員工的需求，特別注重工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高，從而不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提高自己的執(zhí)行力。在我們的工作中還存在著思想僵化、行動遲緩，懶散、拖拉之人，推一推動一動。有的人注重搞虛的、浮的、粗的，工作重視表面文章。有這種工作作風(fēng)的人也不能說是一個愛崗位的人。四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上。一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、頹廢、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗位的，而管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人，說愛崗位也是一句空話、假話、虛話。在我們的工作中存在著一些人理論不懂、風(fēng)險不清、責(zé)任不明而且不努力學(xué)習(xí)改進(jìn)之人，有一些人習(xí)慣于以種種理由為自己開脫，而不從自身找不足抓提高。這些人我們也不能說愛崗位，因?yàn)橐獝蹗徫槐仨氄湎徫?、回報崗位，這是最簡單的道理。五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)量和成效上。一個愛崗位的人肯定不是一個“不求有功但求無過”的人，而是開拓進(jìn)取有較高追求的人，工作注重細(xì)節(jié)，追求完美，能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù)。在困難面前敢于面對挑戰(zhàn)，勇于接受挑戰(zhàn)，有這種工作精神也必定能有所收獲?？催^程也要看結(jié)果。我們也需要把對工作質(zhì)量和成效的完成情況作為衡量我們是否愛崗位的一條標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f在我們每個人的崗位中都有做出突出貢獻(xiàn)的機(jī)會，就看你去不去想，去不去做。所以，我們每個人都要結(jié)合自己的特長給自己加壓，要培養(yǎng)自己塑造自己，盡可能做一些超出別人的成績。如果說一個什么成績也沒有的人愛崗敬業(yè)就不會有人信服，也不會得到認(rèn)可?？傊氤蔀橐幻嬲龕蹗従礃I(yè)的優(yōu)秀員工必須是有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力，有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，有較牢固的集體觀念，有較務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有較突出的工作成果。讓我們以這次教育活動為契機(jī)，從各方面努力，爭取使自己成為一名真正合格的愛崗員工。
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