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教科版三年級下冊科學(xué)教案我們先看到了根-資料下載頁

2024-12-11 11:43本頁面

【導(dǎo)讀】夠吸收水分和礦物質(zhì)；能將植物固定在土壤中。推測；在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行根吸收水分的實驗。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)觀察植物生長變化的興趣；樹立科學(xué)是講求實證的意識。顆有根有葉的小植物。從土壤中拔出來，容易嗎？植的四季豆，你先看到了什么？；匯報自己的發(fā)現(xiàn)。植物的根向下的方向生長，根的生長速度快。參看P8頁書上的內(nèi)容，教師邊講邊操作。③在水面上滴一些植物油，試管口塞一些棉花，使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中去，并在水面處做好標(biāo)記。家庭實驗：參看P8頁書，制作一個“植物的根有吸收水分的作用”的實驗裝置，

　　

【正文】并在水面處做好標(biāo)記。④觀察試管中的水量有什么變化。：過幾天，試管中的水量變化說明了什么？：（總結(jié)）植物的根有固定植物的作用；植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)。【作業(yè)布置】家庭實驗：參看 P8 頁書，制作一個“植物的根有吸收水分的作用”的實驗裝置，并注意觀察實驗裝置里水量的變化。【板書設(shè)計】固定植物植物根的作用吸收水分

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2024-12-12 22:30

教科版科學(xué)三上我看到了什么教案設(shè)計-資料下載頁

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2024-11-30 07:55

教科版科學(xué)三上我看到了什么表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、植物⒈我看到了什么一、教材簡析：教材先安排一棵相對靜止的大樹，當(dāng)學(xué)生觀察這張圖片，他們所能說出的內(nèi)容是極其有限的。然后在一棵真正的大樹前他們所看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比書本上看圖片要多的多。運用感知和科學(xué)方法對大樹進(jìn)行觀察，讓學(xué)生經(jīng)歷一次科學(xué)觀察，體驗真正的科學(xué)觀察活動。二、教學(xué)背景：本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分，也是整個科學(xué)課的起始部分，相當(dāng)于

2024-12-02 12:46

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們的生命周期-資料下載頁

【總結(jié)】我們的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。，身體的特點各不相同。，人的一生也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。。過程與方法。。。，以及影響壽命的因素。情感態(tài)度價值觀、健康生活是十分重要的。?！窘虒W(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的生命周期

2024-12-13 17:50

教科版三年級下冊科學(xué)教案空氣和我們的生活-資料下載頁

【總結(jié)】空氣和我們的生活課題空氣和我們的生活教學(xué)目標(biāo)1．通過對呼吸的研究活動來認(rèn)識空氣對人的生命活動的重要意義。2．通過親身體驗使學(xué)生認(rèn)識到保持教室內(nèi)的空氣流通對保證呼吸衛(wèi)生的重要意義。3．滲透環(huán)保教育，使學(xué)生學(xué)會用科學(xué)關(guān)注我們周圍的生活。重點通過各種體驗活動來認(rèn)識空氣與我們的生活的關(guān)系。難點

2024-12-12 22:30

教科版科學(xué)三上我看到了什么參考教案1-資料下載頁

【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。觀察記錄紙。一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全方面的注意事項。教

2024-11-19 22:51

教科版科學(xué)三上我看到了什么參考教案2-資料下載頁

【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)目標(biāo)，知道看、聽、摸、問、量等方法都是科學(xué)的觀察的基本方法。，初步學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。，進(jìn)行觀察、探究的興趣。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生親歷觀察活動。教學(xué)難點能夠?qū)W會記錄和學(xué)會討論。教學(xué)準(zhǔn)備記錄卡、幻燈片。課時安排2課時。教學(xué)過程。

2024-11-20 03:26

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2024-11-20 03:26

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2024-11-30 02:53

教科版科學(xué)三上我看到了什么備課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】“我看到了什么”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，知道看、聽、摸、問、量等方法都是科學(xué)的觀察的基本方法。，初步學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。，進(jìn)行觀察、探究的興趣。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生親歷觀察活動。教學(xué)難點能夠?qū)W會記錄和學(xué)會討論。教學(xué)準(zhǔn)備記錄卡、幻燈片。課時安排2課時。教學(xué)活動過

2024-12-02 12:46

教科版科學(xué)三上我看到了什么教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】《我看到了什么》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元第2頁—3頁教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體2、能力目標(biāo)：了解真正的觀察應(yīng)該是有目的的；運用多種感官觀察樹木；學(xué)會借助一些簡單的工具對樹木進(jìn)行觀察和測量；學(xué)會運用簡單的語句來記錄觀察到的結(jié)果3、在觀

2024-11-19 22:51

教科版三年級下冊科學(xué)教案研究土壤-資料下載頁

【總結(jié)】研究土壤課題研究土壤教學(xué)目標(biāo)1．科學(xué)方法：能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。2．知識與技能：(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體；(2)能夠建立土壤是個混合物的概念。3．情感態(tài)度與價值觀：(1)意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系；(2)愿意親近土壤。重點能夠運用多種方法

2024-12-13 17:50

教科版三年級下冊科學(xué)教案種植我們的植物1-資料下載頁

【總結(jié)】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化種植我們的植物一、教材簡析：《種植我們的植物》是三下第一單元第二課，有二部分內(nèi)容：：種植鳳仙花，同時提示學(xué)生播種要考慮季節(jié)。鳳仙花等許多植物都適宜在春季播種，但也有植物適宜在秋季播種。。利用記錄表記錄、利用照片和文字記錄、通過寫觀察日記的方式記錄。二、教學(xué)背

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們知道的磁鐵2-資料下載頁

【總結(jié)】《我們知道的磁鐵》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)對磁鐵形狀、應(yīng)用、性質(zhì)等前科學(xué)概念的真實情況。2．通過學(xué)習(xí)，提高獨立思考、小組交流、全班整理等學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3．通過學(xué)習(xí)，體會磁科學(xué)技術(shù)給人們帶來的方便與好處，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究學(xué)習(xí)磁科學(xué)知識的興趣和愿望。二、教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)記錄本，記錄紙，記號筆，磁鐵，

2024-12-11 11:43

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