【正文】
。(4)注重必要的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,要求每位選課的同學(xué)提交兩篇論文(或一次試講、一篇論文)并參加期末考試。對(duì)每篇論文的選題和寫(xiě)作方式都有事先的具體要求,并將認(rèn)真判分,給出評(píng)語(yǔ)。四、推薦教材或參考書(shū)/參考資料必用教材:(1)《西方哲學(xué)原著選讀》(上下卷)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《西哲選》和《西哲選下》),北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)史教研室編譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1981-82年。[北大教材中心可購(gòu)](2)《課教學(xué)資料》(上下,以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《資料》),張祥龍編,2005年新版。北京大學(xué)教材科印制。[北大教材中心可購(gòu)] 參考書(shū):(1)《古希臘哲學(xué)》(簡(jiǎn)稱(chēng)為《古希哲》),苗力田主編,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,1989年。(2)《古希臘羅馬哲學(xué)》(簡(jiǎn)稱(chēng)為《古希羅》),北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)史教研室編,北京:商務(wù)印書(shū)館,1982年。(3)《周易譯注》,黃善祺、張善文撰,上海古籍出版社,1989年。(4)《論語(yǔ)譯注》,金良年撰,上海古籍出版社,1995年。(5)《中國(guó)哲學(xué)史資料選輯》先秦之部(上中下),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所中國(guó)哲學(xué)史研究室編,北京:中華書(shū)局,1984年。(6)《印度哲學(xué)》,姚衛(wèi)群編著,北京大學(xué)出版社,1992年。(7)A History of Philosophy, ,McGrawHill:Doubleday,1944-1985.(8)《海德格爾思想與中國(guó)天道》,張祥龍著,北京:三聯(lián)書(shū)店,1996。(9)《中國(guó)哲學(xué)史教學(xué)參考資料選輯》(上下),北京大學(xué)哲學(xué)系中國(guó)哲學(xué)史教研室編,北京:中華書(shū)局。(10)《十六十八世紀(jì)西歐各國(guó)哲學(xué)》,北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)史教研室編,北京:商務(wù)印書(shū)館,1975。(11)《十八世紀(jì)末十九世紀(jì)初德國(guó)哲學(xué)》,北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)史教研室編,北京:商務(wù)印書(shū)館,1975。(12)《現(xiàn)代西方哲學(xué)論著選輯》,洪謙主編,商務(wù)印書(shū)館,1992年。(13)《現(xiàn)代西方哲學(xué)論著選讀》,陳啟偉主編,北京大學(xué)出版社,1996年。(14)《哲學(xué)經(jīng)典選讀》(英文原著影印本,原書(shū)名為:Lovers of Wisdom: An Introduction to Philosophy with Integrated Readings),Daniel Kolak著,北京大學(xué)出版社,2002年8月出版。(15)《五十奧義書(shū)》,徐梵澄譯,北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1984年。(16)《印度教與佛教史綱》,查爾斯埃利奧特著,李榮熙譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1982年。(17)A Source Book in Indian Philosophy, amp。 , Princeton: Princeton University Press, 1957.(18)《印度文化史》,閔光沛等譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1999年。(19)《西方哲學(xué)筆記》,張祥龍著,北京:北京大學(xué)出版社,2005年。(20)《當(dāng)代西方哲學(xué)筆記》,張祥龍著,北京:北京大學(xué)出版社,2005年。五、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定方法第一篇論文(1千字以下)或當(dāng)堂試講:20%; 第二篇論文(3千字以下):40%; 期末考試:40%。當(dāng)堂試講(presentation)的組織與安排:(1)每次試講由2-4名同學(xué)集體準(zhǔn)備(自愿報(bào)名,自愿組合)。(2)認(rèn)真閱讀教學(xué)大綱中所指定的材料,以有關(guān)部分的思考題、特別是加“*”的題為導(dǎo)向,充分準(zhǔn)備。(3)當(dāng)堂試講15-20分鐘,可由1名或更多的同學(xué)擔(dān)任。回答同學(xué)們與老師的問(wèn)題10-15分鐘。(4)試講內(nèi)容:講出有關(guān)材料的基本思路與要點(diǎn),正面回答問(wèn)題。如果有自己的問(wèn)題,也可當(dāng)堂提出。(5)老師根據(jù)試講和回答問(wèn)題的質(zhì)量判分;相當(dāng)于第一篇論文的分?jǐn)?shù)。如果試講同學(xué)認(rèn)為成績(jī)不滿(mǎn)意,或出于別的考慮,愿意寫(xiě)作第一篇論文,完全可以。最后取兩者中較高的那個(gè)分?jǐn)?shù)。第五篇:材料導(dǎo)論論文年級(jí):2012專(zhuān)業(yè):軟件工程姓名:董斐學(xué)號(hào):***1金屬陶瓷高分子材料的特點(diǎn)與應(yīng)用人類(lèi)的生活與生存都離不開(kāi)各種各樣的材料。人類(lèi)根據(jù)材料的種類(lèi),將人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史分為了三大時(shí)代:石器時(shí)代,青銅時(shí)代,和鐵器時(shí)代。可見(jiàn)不同的材料的出現(xiàn),推動(dòng)了歷史的發(fā)展,為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)揮了巨大的作用!一.首先是金屬材料。金屬材料不是最早被人類(lèi)使用的,但卻是應(yīng)用最廣泛的一種材料。金屬的種類(lèi)很多,可以說(shuō)每一種金屬都有各自獨(dú)特的性質(zhì)。生活中最常見(jiàn)的金屬要數(shù)鐵了,而鋼是鐵和碳的合金。純凈的鐵即鐵的單質(zhì)在生活中不常見(jiàn),因?yàn)椋儍舻蔫F容易氧化,而且很脆。鋼鐵具有耐變形、強(qiáng)度高、耐磨性好、硬度高、價(jià)格低、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。因此鋼鐵被廣泛的應(yīng)用于生活的各個(gè)方面。例如:建筑、交通、電器等等。但是鋼鐵同樣具有一些缺點(diǎn):易生銹、密度高、怕潮濕腐蝕等。為了解決這些問(wèn)題,我們可以對(duì)其進(jìn)行電鍍、噴涂、發(fā)黑、發(fā)藍(lán)等處理。鋁材同樣也是一種常見(jiàn)的金屬材料。鋁材通常是以率膽汁為主要原料,同時(shí)添加增加強(qiáng)度、硬度、耐磨度等性能金屬元素。如碳、鎂、硅、硫等,組成多種合金。鋁材具有不生銹、設(shè)計(jì)變化快、模具成本低等特點(diǎn)。鋁材不易生銹主要與鋁的性質(zhì)有關(guān),鋁在空氣中容易被氧化,而氧化形成的氧化鋁覆蓋在了鋁的表面,形成了一層致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁被氧化。鋁材可以制成鋁合金門(mén)窗,一些高檔的汽車(chē)架構(gòu)也是由鋁合金制成的。比如勞斯萊斯的車(chē)身全部由鋁合金制成,不僅節(jié)省了重量,還增強(qiáng)了強(qiáng)度。日常生活中常見(jiàn)的金屬還有鎂、銅、金、銀、汞等。其中鎂合金具有高強(qiáng)度和剛度,有良好的鑄造性和減震性能,質(zhì)量性。鎂合金常被應(yīng)用于汽車(chē)行業(yè),一些重要的汽車(chē)零部件常由鎂制造。如座椅骨架、儀表盤(pán)、轉(zhuǎn)向盤(pán)、變速器外殼等。有些高檔的跑車(chē)甚至用全鎂合金的車(chē)身,如布加迪威龍,他曾經(jīng)以五百多公里的時(shí)速打破世界紀(jì)錄。銅主要應(yīng)用于電子產(chǎn)業(yè),它以其優(yōu)良的導(dǎo)電性和價(jià)格低的特點(diǎn)成為導(dǎo)電材料的最佳選擇。金和銀因其性質(zhì)穩(wěn)定而且存量少外表亮麗,常被用來(lái)制作首飾,其實(shí)金和銀的導(dǎo)電性要強(qiáng)于銅的。汞的俗名為水銀,被用來(lái)制作溫度計(jì),因?yàn)樗诔叵聻橐簯B(tài),汞也是唯一一種常溫下為液態(tài)的金屬單質(zhì)。我們還經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)鈦、記憶性合金、稀有金屬等一些較為先進(jìn)的金屬材料。鈦合金與鋁鎂合金相比,具有強(qiáng)度更高、抗腐蝕性能良好、抗疲勞性能良好、導(dǎo)熱性小、受熱不易變形等特點(diǎn)。因此鈦合金常被應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域。用作航天器發(fā)動(dòng)機(jī)的葉片等。在醫(yī)學(xué)方面鈦合金可以制作成人造關(guān)節(jié)、骨架代替壞死的骨組織。形狀記憶性合金是一種能夠記憶原有形狀的金屬材料。是一種智能材料。當(dāng)合金的溫度低于某一溫度,受到一定的有線(xiàn)強(qiáng)度的熱變形后,可由加熱的方式使其恢復(fù)到形變前的形狀。記憶性合金可以用來(lái)制作航天器巨大的天線(xiàn),可以制作成眼鏡框等。稀土材料可以制作成超導(dǎo)體、高折射率的玻璃、電池電極、相片鏡片、催化劑氧化劑等。我國(guó)的稀土資源富饒,但是正在被盲目的開(kāi)采,大量的稀土資源流向國(guó)外,稀土資源是我國(guó)寶貴的資源,我們應(yīng)當(dāng)更加重視它保護(hù)它!二.陶瓷材料。陶瓷是陶器和瓷器的總稱(chēng)。陶器和瓷器的特性存在一定的差異。陶器是在新石器時(shí)代(即公元8000~2000年)出現(xiàn)的,瓷器比陶器出現(xiàn)的晚。陶瓷是將粘土萃取后燒成的。700度左右燒成的即是陶器,1200度左右燒成的是瓷器。陶的密度較低,內(nèi)部有孔,花盆即使一種陶器,由于它有孔可供空氣進(jìn)入到土壤中,有利于植物的生長(zhǎng);而瓷器的密度較大,沒(méi)有孔,因此它完全不吸水,而且耐高溫腐蝕,家里的碗就是瓷器。我們生活中常見(jiàn)的陶瓷一般是普通的陶瓷。它的脆性、均勻性、可靠性、韌性、強(qiáng)度上都有一定的缺陷。人們采用高純度人工合成的原料利用精密控制燒結(jié)成的特種陶瓷,具有特殊的性能,能夠適應(yīng)各種各樣的需要。特種陶瓷具有特殊的力學(xué)、光、電、聲、磁等性能。特種陶瓷是工程材料中剛度最好、硬度最高的材料。其抗壓強(qiáng)度較高,抗拉強(qiáng)度較低,塑性和韌性很差。再熱性能方面,特種陶瓷在高溫下化學(xué)性能良好,導(dǎo)熱性相對(duì)于金屬材料較低。當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí),陶瓷的形變很小。電性能方面,大多數(shù)陶瓷是具有良好的絕緣性的。鐵電陶瓷可以在外電場(chǎng)的作用下改變形狀。有極少數(shù)的陶瓷具有半導(dǎo)體的性能,可以做整流器。同時(shí)某些陶瓷還具有獨(dú)特的光學(xué)性能,比如透明陶瓷。利用陶瓷的力學(xué)性質(zhì),我們可以把陶瓷作為結(jié)構(gòu)材料,做成切具切割金屬;利用特種陶瓷的熱性能,我盟將它做成隔熱層,能夠有效的保溫;利用陶瓷的絕緣性,我們將陶瓷做成電壓的絕緣器件,這一點(diǎn)應(yīng)用極為常見(jiàn)。利用電陶瓷的特性,可以將其制作成電容、擴(kuò)音機(jī)、電唱機(jī)、超聲波儀、聲納、醫(yī)療用聲譜儀等;利用陶瓷的光學(xué)性,可以將其制成固體激光器材料、光導(dǎo)纖維、光存儲(chǔ)器等。還有一些特種陶瓷具有獨(dú)特的性質(zhì),可用作高溫軸承,在腐蝕介質(zhì)中的密封環(huán),電熱偶套管大型計(jì)算機(jī)記憶遠(yuǎn)見(jiàn)等。由于陶瓷的成本越來(lái)越低、來(lái)源廣泛、技術(shù)成熟,它有著廣泛的應(yīng)用前景。高分子材料是指以高分子化合物為主要成分的材料,一般來(lái)講高分子化合物的分子質(zhì)量應(yīng)在10000以上。高分子材料的特性有:高分子材料的強(qiáng)度低,但是由于高分子材料密度很低,故其比強(qiáng)度較高;高分子的強(qiáng)性模量很低,但其具有很優(yōu)秀的強(qiáng)性性能;高分子材料還具有粘彈性,高度耐磨性,高絕緣性,膨脹系數(shù)大,導(dǎo)熱性低,熱穩(wěn)定性差化學(xué)穩(wěn)定性高,易老化等特點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展高分子材料已經(jīng)漸漸地開(kāi)始通入我們的生活之中。通過(guò)對(duì)高分子材料的特殊處理和應(yīng)用,高分子材料在我們的生活中發(fā)揮除了巨大的作用!可以說(shuō)人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)高分子時(shí)代!當(dāng)我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我們的杯子是由高分子材料制成,桌子添加入了高分子材料使其變得更結(jié)實(shí);書(shū)本的封面上覆蓋了一層高分子材料做成的薄膜,使其不易被污濁;手中的筆有高分子材料做成的筆桿;眼鏡片和框都是由高分子材料制作成的;再看看我們身上穿的衣服也是由高分子材料做成的??磥?lái),高分子材料已經(jīng)充滿(mǎn)了我們?nèi)粘5纳睢2粌H僅是日常中。再能也上,高分子材料被應(yīng)用于種子處理:人們將高分子材料通過(guò)各種方法包裹在種子表面,改變種子外觀和形狀,便于機(jī)械播種。在環(huán)保方面,人們正在開(kāi)發(fā)可降解的高分子材料。尤其是可生物降解的高分子材料,因?yàn)樗奈廴咀钚《已邪l(fā)的方向較為廣泛。也許不久以后人們使用后的高分子材料可以直接埋掉,幾天后就會(huì)被微生物“吃掉”。金屬、陶瓷、高分子材料已經(jīng)深入融合到我們的生活當(dāng)中。有時(shí)它們是單一出現(xiàn),有時(shí)它們會(huì)有機(jī)的結(jié)合在一起。我想我們只有更加了解每一種材料的特性,才能更好地將它們應(yīng)用到恰當(dāng)?shù)牡胤?。人?lèi)仍為此而努力,相信會(huì)有更加豐富的材料被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造出來(lái),我們的生活也會(huì)因?yàn)檫@些材料變得更加美好!