【正文】 公司社會形象良好，培訓(xùn)教育經(jīng)驗豐富，與大學(xué)生聯(lián)系相對密切，并且是本次培訓(xùn)的主辦方，這是本次活動更加正規(guī)，活動質(zhì)量有保證。同時本次活動獲得了xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的大力支持。xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院作為學(xué)校第一大院，學(xué)科門類齊全，辦學(xué)規(guī)模宏大，師資力量雄厚。能夠得到企業(yè)與經(jīng)管院的全力支持，本次活動必將順利開展。（2）老師的支持在xx老師的精心指導(dǎo)下，本次活動的籌辦和宣傳必將積極到位。xxx老師向負(fù)責(zé)活動的部門明確了任務(wù)和目標(biāo)，給予了中肯有益的指導(dǎo)。在院xx老師的關(guān)心和支持下，活動積極可行。（3）學(xué)生會各部門的配合為了辦好本次活動，由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會實習(xí)就業(yè)中心牽頭，認(rèn)真落實各項前期準(zhǔn)備事務(wù)，學(xué)生會各部門、各大院系及各年級年管會配合，形成了團(tuán)結(jié)、高效的運轉(zhuǎn)機(jī)制。（4）高效負(fù)責(zé)的團(tuán)隊本次活動由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實習(xí)就業(yè)中心承辦，負(fù)責(zé)搭建企業(yè)和學(xué)生之間的橋梁，以達(dá)到企業(yè)與學(xué)生雙贏目的。該部門由xx分管，xx部長和xx部長負(fù)責(zé)日常事務(wù)，這是一個精誠團(tuán)結(jié)、合理高效的團(tuán)隊，保證了本次活動的順利進(jìn)行。(5)前期宣傳安排前期主要通過發(fā)布宣傳文稿、張貼宣傳海報、發(fā)布班級公告等方式進(jìn)行宣傳，充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體的強(qiáng)大功用，提高傳播的速度和強(qiáng)度，保證宣傳工作的積極到位。（三）本次活動的預(yù)期收獲企業(yè)層面（1）塑造企業(yè)形象我們力爭通過本次宣講會，加強(qiáng)企業(yè)與在校學(xué)生的近距離溝通。通過溝通，增進(jìn)企業(yè)與學(xué)生的互信，使貴公司具有親和力、關(guān)注就業(yè)、關(guān)注大學(xué)生成長的形象深入學(xué)生心中。（2）弘揚企業(yè)的道德感，社會責(zé)任感由于貴公司教育培訓(xùn)行業(yè)的特殊性和企業(yè)本身要求，通過本次宣講會，可以宣傳貴公司關(guān)注社會問題的社會責(zé)任感，通過學(xué)生進(jìn)行輻射，獲得更廣、更全面、更深入的宣傳效果。（3）優(yōu)秀的人才企業(yè)通過本次活動，向同學(xué)們傳遞了一個親和，關(guān)心學(xué)生的形象之外，同時也必將會受到學(xué)生的關(guān)注。而參與體驗的學(xué)生，本身將是一群有理想，有目標(biāo)，以及希望深入了解貴企業(yè)文化的大學(xué)生，而這個群體，也一定正是貴企業(yè)所需要的優(yōu)秀人才。學(xué)生層面通過主題活動，豐富同學(xué)們的職場經(jīng)驗，明確自己的職業(yè)定位，為自己未來的職業(yè)生涯發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。同時在與企業(yè)管理者的交流過程中，體驗管理者的個人魅力，為自己樹立榜樣，激勵武大學(xué)生在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)。3．校企合作層面以本次活動為契機(jī)，建立xx院與xx公司的良好合作關(guān)系。同時，實習(xí)中心也本著合作共贏的精神，愿與貴公司長期合作，以達(dá)多贏的局面。合作的優(yōu)勢有：（1）可在一定程度上降低企業(yè)做宣傳、組織職員的成本。（2）相關(guān)信息的及時發(fā)布。（3）宣傳效果的保證。4．我們?nèi)绾未_保企業(yè)的收獲本部門具有豐富的實踐經(jīng)驗和團(tuán)隊實力，熟悉校園環(huán)境，與學(xué)生有經(jīng)常的廣泛的密切的聯(lián)系，能夠幫助企業(yè)品牌在校園的推廣，使企篇五：與xx學(xué)校合作方案 華屹教育與xx學(xué)校合作培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)高考生實施方案（概述）華屹教育與xx學(xué)校合作培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)高考生實施方案一、華屹教育美術(shù)教育培訓(xùn)中心簡介（以下簡稱華屹）地理位置簡介：華屹坐落于人文底蘊(yùn)豐厚的合肥蜀山區(qū)，緊鄰大蜀山，寧靜優(yōu)美的環(huán)境，營造理想的學(xué)習(xí)氛圍。自創(chuàng)辦以來，短短幾年，取得優(yōu)異的升學(xué)成績。受到廣大學(xué)生和家長的青睞。師資力量簡介：華屹由省內(nèi)外優(yōu)秀的高校美術(shù)畢業(yè)生共同創(chuàng)辦，致力于美術(shù)高考培訓(xùn)。中心聘請職業(yè)畫家，美術(shù)學(xué)院教授，省內(nèi)高考閱卷教師親臨講座指導(dǎo)，由美術(shù)功底深厚的中央美院、中國美院美術(shù)畢業(yè)生擔(dān)任授課。根據(jù)多年的高考培訓(xùn)經(jīng)驗，制定了一套行之有效的教學(xué)和應(yīng)試方法。完善的教學(xué)配套設(shè)施，大量的專業(yè)圖書和各種必備的影像，范畫，資料可供學(xué)生學(xué)習(xí)。中心注重對學(xué)生針對性訓(xùn)練和思維啟發(fā)，以質(zhì)量和責(zé)任為教學(xué)核心，真正做到對每個學(xué)生負(fù)責(zé)。華屹想教給學(xué)生的不僅是掌握畫畫技巧更要懂得如何用藝術(shù)家的眼光去思考，讓考生在華屹培訓(xùn)時期能樹立起遠(yuǎn)大的藝術(shù)理想，這樣才能走得更長，更遠(yuǎn)。二、合作概述雙方本著誠實守信、共同進(jìn)取、攜手發(fā)展、共創(chuàng)佳績的原則并以華屹教育美術(shù)教育培訓(xùn)中心作為培訓(xùn)基地為前提，對xx中學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)為目的，實現(xiàn)“雙贏”的發(fā)展模式進(jìn)行自愿合作。明確一個目標(biāo)：在均衡發(fā)展的理念的引領(lǐng)下，實現(xiàn)雙方的美術(shù)教育發(fā)展水平、辦學(xué)質(zhì)量的共同提升。堅持兩項原則：其一為取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)原則。在長期的教學(xué)實踐中，雙方都形成了一些自己的亮點，這些亮點為雙方的相互借鑒提供了現(xiàn)實依據(jù)，同時這些亮點背后所蘊(yùn)含的價值意義也能拓寬雙方的教學(xué)乃至管理視野，點燃思維的火花。所以確立這種取長補(bǔ)短的原則有利于雙方以平等、民主的心態(tài)合作交流，更有利于集思廣益，共同提高。其二是自主發(fā)展，各求特色原則。學(xué)校的生命線在于教育教學(xué)質(zhì)量，而辦學(xué)特色應(yīng)為學(xué)校榮衰的生命力所在。雙方特色化的辦學(xué)追求既順應(yīng)了這個崇尚多元價值、倡導(dǎo)個性張揚的時代潮流，也是新一輪課程改革所追求的目標(biāo)。突出三個領(lǐng)域的合作：其一是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的發(fā)展在學(xué)校管理中越來越被重視，同時新一輪的課程改革也特別強(qiáng)調(diào)了這一點。學(xué)校存在的合理前提是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，這也是現(xiàn)代學(xué)校的終極目標(biāo)所在。其二是教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范的教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是學(xué)校的管理重心所在。我們在開展美術(shù)專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真探索雙方常規(guī)管理的合作制度建設(shè)與合作管理模式。其三是美術(shù)專業(yè)教師的發(fā)展。學(xué)生的專業(yè)成績離不開專業(yè)老師的教導(dǎo)，學(xué)生的發(fā)展離不開教師的指導(dǎo)，在共同合作下，我們將與美術(shù)專業(yè)教師共同努力探索，不斷進(jìn)取，為學(xué)生輝煌的藝術(shù)人生打下堅實的基礎(chǔ)。榮譽(yù)共享原則：貴校美術(shù)專業(yè)生在本中心學(xué)習(xí)時，所取得的全部榮譽(yù)將被視為貴校和本中心的共同無形財產(chǎn)，雙方均可在適當(dāng)時間與于使用。三、合作方案及內(nèi)容： 。、專業(yè)課相關(guān)教師、學(xué)員食宿，并對貴校學(xué)員進(jìn)行日常管理。，并開出相關(guān)具體收據(jù)。貴校有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督。（當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)最低本科錄取分?jǐn)?shù)線）85%以上。（晚于統(tǒng)一入住培訓(xùn)學(xué)員將不予統(tǒng)計）美術(shù)教育培訓(xùn)中心，扣除每一位本校內(nèi)美術(shù)高考生專業(yè)課培訓(xùn)費的30%。美術(shù)教育培訓(xùn)中心，扣除每一位本校美術(shù)高考生專業(yè)培訓(xùn)費的10%，待本學(xué)生專業(yè)課達(dá)到當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)最低本科錄取分?jǐn)?shù)線后一并返還之前各學(xué)期扣除的10%學(xué)費，若該學(xué)生美術(shù)專業(yè)課未達(dá)到當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)本科最低錄取分?jǐn)?shù)線，則10%不予返還。（晚于統(tǒng)一入住培訓(xùn)學(xué)員將不予統(tǒng)計）。，遵守業(yè)內(nèi)相應(yīng)職業(yè)守則。，安排我方教師在相應(yīng)的時間內(nèi)去往貴?，F(xiàn)場進(jìn)行范畫教學(xué)。注：此合作協(xié)議為草案協(xié)議，未盡事宜可根據(jù)貴方可行性要求進(jìn)行相應(yīng)修改。