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正文內(nèi)容

合作方案(高校)-資料下載頁(yè)

2025-11-06 12:54本頁(yè)面
  

【正文】 公司社會(huì)形象良好,培訓(xùn)教育經(jīng)驗(yàn)豐富,與大學(xué)生聯(lián)系相對(duì)密切,并且是本次培訓(xùn)的主辦方,這是本次活動(dòng)更加正規(guī),活動(dòng)質(zhì)量有保證。同時(shí)本次活動(dòng)獲得了xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的大力支持。xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院作為學(xué)校第一大院,學(xué)科門類齊全,辦學(xué)規(guī)模宏大,師資力量雄厚。能夠得到企業(yè)與經(jīng)管院的全力支持,本次活動(dòng)必將順利開展。(2)老師的支持在xx老師的精心指導(dǎo)下,本次活動(dòng)的籌辦和宣傳必將積極到位。xxx老師向負(fù)責(zé)活動(dòng)的部門明確了任務(wù)和目標(biāo),給予了中肯有益的指導(dǎo)。在院xx老師的關(guān)心和支持下,活動(dòng)積極可行。(3)學(xué)生會(huì)各部門的配合為了辦好本次活動(dòng),由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)就業(yè)中心牽頭,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備事務(wù),學(xué)生會(huì)各部門、各大院系及各年級(jí)年管會(huì)配合,形成了團(tuán)結(jié)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。(4)高效負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)本次活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)中心承辦,負(fù)責(zé)搭建企業(yè)和學(xué)生之間的橋梁,以達(dá)到企業(yè)與學(xué)生雙贏目的。該部門由xx分管,xx部長(zhǎng)和xx部長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常事務(wù),這是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合理高效的團(tuán)隊(duì),保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。(5)前期宣傳安排前期主要通過(guò)發(fā)布宣傳文稿、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)布班級(jí)公告等方式進(jìn)行宣傳,充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體的強(qiáng)大功用,提高傳播的速度和強(qiáng)度,保證宣傳工作的積極到位。(三)本次活動(dòng)的預(yù)期收獲企業(yè)層面(1)塑造企業(yè)形象我們力爭(zhēng)通過(guò)本次宣講會(huì),加強(qiáng)企業(yè)與在校學(xué)生的近距離溝通。通過(guò)溝通,增進(jìn)企業(yè)與學(xué)生的互信,使貴公司具有親和力、關(guān)注就業(yè)、關(guān)注大學(xué)生成長(zhǎng)的形象深入學(xué)生心中。(2)弘揚(yáng)企業(yè)的道德感,社會(huì)責(zé)任感由于貴公司教育培訓(xùn)行業(yè)的特殊性和企業(yè)本身要求,通過(guò)本次宣講會(huì),可以宣傳貴公司關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)學(xué)生進(jìn)行輻射,獲得更廣、更全面、更深入的宣傳效果。(3)優(yōu)秀的人才企業(yè)通過(guò)本次活動(dòng),向同學(xué)們傳遞了一個(gè)親和,關(guān)心學(xué)生的形象之外,同時(shí)也必將會(huì)受到學(xué)生的關(guān)注。而參與體驗(yàn)的學(xué)生,本身將是一群有理想,有目標(biāo),以及希望深入了解貴企業(yè)文化的大學(xué)生,而這個(gè)群體,也一定正是貴企業(yè)所需要的優(yōu)秀人才。學(xué)生層面通過(guò)主題活動(dòng),豐富同學(xué)們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),明確自己的職業(yè)定位,為自己未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在與企業(yè)管理者的交流過(guò)程中,體驗(yàn)管理者的個(gè)人魅力,為自己樹立榜樣,激勵(lì)武大學(xué)生在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)。3.校企合作層面以本次活動(dòng)為契機(jī),建立xx院與xx公司的良好合作關(guān)系。同時(shí),實(shí)習(xí)中心也本著合作共贏的精神,愿與貴公司長(zhǎng)期合作,以達(dá)多贏的局面。合作的優(yōu)勢(shì)有:(1)可在一定程度上降低企業(yè)做宣傳、組織職員的成本。(2)相關(guān)信息的及時(shí)發(fā)布。(3)宣傳效果的保證。4.我們?nèi)绾未_保企業(yè)的收獲本部門具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)實(shí)力,熟悉校園環(huán)境,與學(xué)生有經(jīng)常的廣泛的密切的聯(lián)系,能夠幫助企業(yè)品牌在校園的推廣,使企篇五:與xx學(xué)校合作方案 華屹教育與xx學(xué)校合作培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)高考生實(shí)施方案(概述)華屹教育與xx學(xué)校合作培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)高考生實(shí)施方案一、華屹教育美術(shù)教育培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介(以下簡(jiǎn)稱華屹)地理位置簡(jiǎn)介:華屹坐落于人文底蘊(yùn)豐厚的合肥蜀山區(qū),緊鄰大蜀山,寧?kù)o優(yōu)美的環(huán)境,營(yíng)造理想的學(xué)習(xí)氛圍。自創(chuàng)辦以來(lái),短短幾年,取得優(yōu)異的升學(xué)成績(jī)。受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。師資力量簡(jiǎn)介:華屹由省內(nèi)外優(yōu)秀的高校美術(shù)畢業(yè)生共同創(chuàng)辦,致力于美術(shù)高考培訓(xùn)。中心聘請(qǐng)職業(yè)畫家,美術(shù)學(xué)院教授,省內(nèi)高考閱卷教師親臨講座指導(dǎo),由美術(shù)功底深厚的中央美院、中國(guó)美院美術(shù)畢業(yè)生擔(dān)任授課。根據(jù)多年的高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),制定了一套行之有效的教學(xué)和應(yīng)試方法。完善的教學(xué)配套設(shè)施,大量的專業(yè)圖書和各種必備的影像,范畫,資料可供學(xué)生學(xué)習(xí)。中心注重對(duì)學(xué)生針對(duì)性訓(xùn)練和思維啟發(fā),以質(zhì)量和責(zé)任為教學(xué)核心,真正做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。華屹想教給學(xué)生的不僅是掌握畫畫技巧更要懂得如何用藝術(shù)家的眼光去思考,讓考生在華屹培訓(xùn)時(shí)期能樹立起遠(yuǎn)大的藝術(shù)理想,這樣才能走得更長(zhǎng),更遠(yuǎn)。二、合作概述雙方本著誠(chéng)實(shí)守信、共同進(jìn)取、攜手發(fā)展、共創(chuàng)佳績(jī)的原則并以華屹教育美術(shù)教育培訓(xùn)中心作為培訓(xùn)基地為前提,對(duì)xx中學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)為目的,實(shí)現(xiàn)“雙贏”的發(fā)展模式進(jìn)行自愿合作。明確一個(gè)目標(biāo):在均衡發(fā)展的理念的引領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)雙方的美術(shù)教育發(fā)展水平、辦學(xué)質(zhì)量的共同提升。堅(jiān)持兩項(xiàng)原則:其一為取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,雙方都形成了一些自己的亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)為雙方的相互借鑒提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù),同時(shí)這些亮點(diǎn)背后所蘊(yùn)含的價(jià)值意義也能拓寬雙方的教學(xué)乃至管理視野,點(diǎn)燃思維的火花。所以確立這種取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則有利于雙方以平等、民主的心態(tài)合作交流,更有利于集思廣益,共同提高。其二是自主發(fā)展,各求特色原則。學(xué)校的生命線在于教育教學(xué)質(zhì)量,而辦學(xué)特色應(yīng)為學(xué)校榮衰的生命力所在。雙方特色化的辦學(xué)追求既順應(yīng)了這個(gè)崇尚多元價(jià)值、倡導(dǎo)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代潮流,也是新一輪課程改革所追求的目標(biāo)。突出三個(gè)領(lǐng)域的合作:其一是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的發(fā)展在學(xué)校管理中越來(lái)越被重視,同時(shí)新一輪的課程改革也特別強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。學(xué)校存在的合理前提是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,這也是現(xiàn)代學(xué)校的終極目標(biāo)所在。其二是教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范的教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保證,也是學(xué)校的管理重心所在。我們?cè)陂_展美術(shù)專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真探索雙方常規(guī)管理的合作制度建設(shè)與合作管理模式。其三是美術(shù)專業(yè)教師的發(fā)展。學(xué)生的專業(yè)成績(jī)離不開專業(yè)老師的教導(dǎo),學(xué)生的發(fā)展離不開教師的指導(dǎo),在共同合作下,我們將與美術(shù)專業(yè)教師共同努力探索,不斷進(jìn)取,為學(xué)生輝煌的藝術(shù)人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。榮譽(yù)共享原則:貴校美術(shù)專業(yè)生在本中心學(xué)習(xí)時(shí),所取得的全部榮譽(yù)將被視為貴校和本中心的共同無(wú)形財(cái)產(chǎn),雙方均可在適當(dāng)時(shí)間與于使用。三、合作方案及內(nèi)容: 。、專業(yè)課相關(guān)教師、學(xué)員食宿,并對(duì)貴校學(xué)員進(jìn)行日常管理。,并開出相關(guān)具體收據(jù)。貴校有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督。(當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)最低本科錄取分?jǐn)?shù)線)85%以上。(晚于統(tǒng)一入住培訓(xùn)學(xué)員將不予統(tǒng)計(jì))美術(shù)教育培訓(xùn)中心,扣除每一位本校內(nèi)美術(shù)高考生專業(yè)課培訓(xùn)費(fèi)的30%。美術(shù)教育培訓(xùn)中心,扣除每一位本校美術(shù)高考生專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)的10%,待本學(xué)生專業(yè)課達(dá)到當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)最低本科錄取分?jǐn)?shù)線后一并返還之前各學(xué)期扣除的10%學(xué)費(fèi),若該學(xué)生美術(shù)專業(yè)課未達(dá)到當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)本科最低錄取分?jǐn)?shù)線,則10%不予返還。(晚于統(tǒng)一入住培訓(xùn)學(xué)員將不予統(tǒng)計(jì))。,遵守業(yè)內(nèi)相應(yīng)職業(yè)守則。,安排我方教師在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)去往貴?,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行范畫教學(xué)。注:此合作協(xié)議為草案協(xié)議,未盡事宜可根據(jù)貴方可行性要求進(jìn)行相應(yīng)修改。
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