教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案擺的研究3-資料下載頁(yè)
2024-12-11 11:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)研究。讓兩個(gè)擺運(yùn)動(dòng)）、線、夾子、秒表、尺、自制擺幅控制器、記號(hào)筆；課前活動(dòng)：秒表使用訓(xùn)練：在秒表按上按出15秒。比一比，誤差最小的擔(dān)任計(jì)時(shí)員。學(xué)生回答后，教師板書(shū)問(wèn)題。引導(dǎo)這個(gè)組根據(jù)計(jì)劃領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)材料。學(xué)生操作示范，其他學(xué)生評(píng)議。上松手，讓擺錘自然下落并擺動(dòng)；“擺幅控制器”不要傾斜。在桌上；先完成的同學(xué)可以到別的組看看。
【正文】 有關(guān)。 我們的猜測(cè)： 越 ，擺動(dòng)越快； 越 ，擺動(dòng)越慢。 改變的條件： （說(shuō)一說(shuō)：怎樣做？） 不變的條件： （說(shuō)一說(shuō)：怎樣做？） 需要的材料： 擺 繩： 根 小夾子： 只（夾擺繩用） 擺錘： 個(gè) 尺： 把 秒表： 只 擺幅控制器 個(gè) 大夾子： 只（夾擺幅控制器用） 記錄紙 1 張 筆 1 支
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