【正文】 。A、幫助該家庭分析導(dǎo)致貧困的原因，并提升社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)B、協(xié)助該家庭形成應(yīng)對(duì)貧困的策略，并掌握好緩解壓力的方法C、配合該家庭采取應(yīng)對(duì)貧困的行動(dòng)，并協(xié)助其認(rèn)識(shí)家庭自身的潛能D、鼓勵(lì)該家庭看到行動(dòng)的成效，并提出社會(huì)工作者的后續(xù)服務(wù)方向E、為該家庭提供一切經(jīng)濟(jì)援助6在下列社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則的有（）。A、將服務(wù)對(duì)象看成是工作中的重要伙伴B、工作中應(yīng)當(dāng)認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀C、使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要D、想服務(wù)對(duì)象提供必要的信息E、可以代替服務(wù)對(duì)象作決定6社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有（）。A、專業(yè)行為的一般規(guī)定B、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C、優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益D、不夸大專業(yè)資格的能力E、避免瀆職和失職的行為6根據(jù)馬斯洛需要層次論，下列需要中，屬于“歸屬與愛的需要”的有（）。A、自信心B、成就感C、對(duì)家人的關(guān)心D、宗教信仰E、知心的朋友 6社會(huì)工作者最常面臨的壓力來源包括（）。A、來自工作的壓力B、來自社會(huì)快速變化發(fā)展的壓力C、來自服務(wù)對(duì)象的壓力D、來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力E、來自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力7社會(huì)工作者準(zhǔn)備采用定量研究方法開展一項(xiàng)研究，下列做法正確的有（）。A、完成合理的研究設(shè)計(jì)B、進(jìn)行科學(xué)的隨機(jī)抽樣C、注重變量的操作和測量D、探討多個(gè)變量之間的關(guān)系E、發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程 7根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（）。A、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B、預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)D、教育與保護(hù)相結(jié)合E、保障未成年人的合法權(quán)益80、甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，根據(jù)我國《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)會(huì)的有（）。A、甲被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報(bào)酬B、乙被判刑1年，緩刑2年C、丙參加了中同人民解放軍D、丁舉家移民澳大利亞E、戊辦理了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】A 社會(huì)工作主要通過服務(wù)化解矛盾、解決問題、從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。在解決問題的方法上，社會(huì)工作不但強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要性，也強(qiáng)調(diào)不盡合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度環(huán)境會(huì)造成社會(huì)問題，因而要通過改變環(huán)境、完善制度來解決問題。所以，社會(huì)工作可以從更深層次上發(fā)揮維持社會(huì)秩序的功能?！敬鸢浮緿隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)工作對(duì)象的范圍在不斷擴(kuò)大，它已經(jīng)不再只是包括社會(huì)上公認(rèn)的弱勢群體，而是可能涉及所有社會(huì)成員。社會(huì)工作不但面對(duì)困難群體、弱勢群體進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，而且面對(duì)社會(huì)進(jìn)行公共服務(wù)。這樣，社會(huì)大眾也就成了社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象。【答案】C 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的，通過社會(huì)福利從業(yè)人員，包括專業(yè)社會(huì)工作者、半專業(yè)的服務(wù)人員、輔助工作人員等，為特定的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的非營利組織。社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)是非營利機(jī)構(gòu)，經(jīng)費(fèi)來源豐要是政府財(cái)政撥款、社會(huì)捐助或國際援助，宗旨是為服務(wù)對(duì)象謀取幸福和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因此、機(jī)構(gòu)的成就不是以獲取利潤的多少米衡暈，強(qiáng)調(diào)施予而不在意回報(bào)。社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目可以有結(jié)余，但不能分配給機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員。【答案】C 專業(yè)助人方法是社會(huì)工作者的基本功，也是社會(huì)工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處。社會(huì)工作的助人方法不只足指在實(shí)際工作中所使用的一般方法，而且指社會(huì)工作者群體在長期的助人實(shí)踐中形成的、經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的做法，它們作為一種知識(shí)被社會(huì)工作者共享，并有效地支持著社會(huì)工作者的實(shí)踐?！敬鸢浮緼 社區(qū)教育主要體現(xiàn)的是社區(qū)社會(huì)工作和教育工作的整合。從運(yùn)行體制的角度看，社區(qū)教育的實(shí)施有兩個(gè)取向：一是學(xué)校本位的社區(qū)教育，二是社區(qū)工作本位的社區(qū)教育。即足以建電社區(qū)居民的互助關(guān)系為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)居民參與社區(qū)公共事務(wù)，提高社區(qū)居民的覺悟，進(jìn)而改善牛活質(zhì)量、建設(shè)一個(gè)互相尊重和團(tuán)結(jié)的社區(qū)。題干案例中，社會(huì)工作者需要對(duì)杜區(qū)里的本地居民和外來務(wù)工人員進(jìn)行社區(qū)教育、教導(dǎo)他們?nèi)谇⑾嗵?，共建和諧社區(qū)。......5【答案】A 社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對(duì)象尋找有關(guān)服務(wù)的，如為智障兒童尋找特殊學(xué)校，協(xié)助其接受文化教育；為照顧者小組的活動(dòng)尋找社區(qū)資源，如活動(dòng)場地；推動(dòng)照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù)；向照顧者小組提供財(cái)政或社區(qū)資源的資料和申請(qǐng)渠道等。5【答案】D 對(duì)仲裁裁決不服的，該法另有規(guī)定的除外，可以向人民法院提起訴訟。5【答案】C 在延長丁作時(shí)間限制方面、《中華人民共和國勞動(dòng)法》作出了規(guī)定：因特殊原因需要延長工作時(shí)問的、在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長工作時(shí)間每日不得超過3小時(shí)，但是每月不得超過36小時(shí)。60、【答案】A 在核算申請(qǐng)人家庭收入時(shí)，申請(qǐng)人家庭按國家規(guī)定所獲得的優(yōu)待撫恤金、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)與扶助金以及教育、見義勇為等方面的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助，一般不計(jì)人家庭收入，具體核算辦法由地方人民政府確定。二、多項(xiàng)選擇題6【答案】ABCD 助人活動(dòng)足社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象雙方圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動(dòng)。在助人活動(dòng)中、社會(huì)工作者經(jīng)過分析求助者或服務(wù)對(duì)象的問題，選擇科學(xué)的、合適的方法提供服務(wù)，而受助者則根據(jù)自己的需要和對(duì)來自社會(huì)工作者的幫助行為的理解而作出反應(yīng)。在這種互動(dòng)過程中，雙方互相理解對(duì)方的行動(dòng)，相互合作，共同去實(shí)現(xiàn)克服困難、解決問題的目標(biāo)。6【答案】AD B項(xiàng)，社會(huì)工作者在工作中應(yīng)當(dāng)接納服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀，而不是認(rèn)同；C項(xiàng)，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法，要注重個(gè)別化原則；E項(xiàng)，除非萬不得已，即使是社會(huì)工作者出于好意，一般也不主張由社會(huì)工作者代替服務(wù)對(duì)象作決定。6【答案】ABDE 作為一名專業(yè)社會(huì)工作者，必須遵守以下準(zhǔn)則：（1）履行專業(yè)行為的一般規(guī)定；（2）以受助者利益考慮為第一、任何時(shí)候都不能剝削受助者的利益；（3）不得夸大專業(yè)資格和能力，不得盜用組織的名義；（4）在有關(guān)受助者個(gè)人的住處使用和處理上、要知會(huì)受助者并獲得其同意，同時(shí)要嚴(yán)格履行保密原則，確保受助者的隱私不受侵犯，以及保護(hù)受助者及相關(guān)者的利益不受損害；（5）嚴(yán)格專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、避免瀆職和失職的行為。6【答案】CDE 烏斯洛需要層次論中，“歸屬與愛的需要”包括：（1）歸屬的需要，即人都有歸屬于某個(gè)群體的感情，希望成為群體中的一員、并相互關(guān)心和照顧。感情上的需要比生理上的需要來得細(xì)致，它和一個(gè)人的生理特性、經(jīng)歷、教育、宗教信仰都有關(guān)系；（2）友愛的需要，即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠；人人都希望得到愛情，希望愛別人，也渴望接受別人的愛。A項(xiàng)屬于尊重的需要；B項(xiàng)屬于自我實(shí)現(xiàn)的需要。6【答案】ACDE 社會(huì)工作者最常面臨的壓力來源包括：（1）來自服務(wù)對(duì)象的壓力；（2）來自工作上壓力；（3）來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力；（4）來自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力。......7【答案】ABCD E項(xiàng)是反實(shí)證主義方法論的特征，而反實(shí)證主義是定性研究的理論基礎(chǔ)。7【答案】ACDE 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)，發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)等權(quán)利，國家有責(zé)任根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。80、【答案】ACDE 依照我圍《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定、有下列情形之一，就停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金、并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇：（1）重新就業(yè)的；（2）應(yīng)征服兵役的；（3）移居境外的；（4）享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的；（5）被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的；（6）無正當(dāng)理由，拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的；（7）有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項(xiàng)，乙被判緩刑，并沒有被收監(jiān)。第五篇：初級(jí)社會(huì)工作綜合能力重點(diǎn)試題精選初級(jí)社會(huì)工作綜合能力重點(diǎn)試題精選社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐意義包括()A能夠從精神上激勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完成助人使命B能夠從倫理上指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐C能夠使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本D能夠幫助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣桨窫能夠使社會(huì)公眾更加信任和支持社會(huì)工作者社會(huì)工作價(jià)值觀的主要內(nèi)容包括()A追求社會(huì)公平B尊重個(gè)人權(quán)益C強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)D相信人的潛能E促進(jìn)個(gè)人發(fā)展以下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的基本原則A保密B效益C接納D個(gè)別化E不干預(yù)社會(huì)工作者的下列行為中，()體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀的“尊重”原則A散步時(shí)跟鄰居打招呼問好B幫助殘疾人申請(qǐng)助殘經(jīng)費(fèi)C幫助老年人成立手工活動(dòng)小組D反對(duì)高中生談戀愛E支持北京舉辦奧運(yùn)會(huì)下列哪些方面應(yīng)當(dāng)成為我國社會(huì)工作者應(yīng)該重視的價(jià)值?()A愛憎分明B社會(huì)和諧C家庭穩(wěn)定D情理并重E淡化個(gè)人發(fā)展意識(shí)下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容的是()A社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B社會(huì)工作者對(duì)子女的責(zé)任C社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任D社會(huì)工作者對(duì)黨組織的責(zé)任E社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的責(zé)任下列()情況下可以有限度打破“保密”原則A同時(shí)跟你聊天時(shí)打聽你的服務(wù)對(duì)象的隱私資料B你的服務(wù)對(duì)象對(duì)你透露他和朋友將參加械斗，但他希望你保密C服務(wù)對(duì)象向你透露他可能自殺D服務(wù)對(duì)象向你透露受過性傷害，但他不讓你說出去E領(lǐng)導(dǎo)出于好奇向你了解服務(wù)對(duì)象的隱私資料社會(huì)工作專業(yè)守則的作用包括()A保障按專業(yè)要求開展工作B有利于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)C有利于維護(hù)社會(huì)工作專業(yè)形象，提高社會(huì)認(rèn)同D有利于社會(huì)工作者的成長E有利于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展下列()方面對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀有直接影響A服務(wù)對(duì)象的個(gè)人價(jià)值觀B國家的政治制度和法律制度C人道主義思想D經(jīng)濟(jì)增長速度E社會(huì)意識(shí)形態(tài)下列不屬于社會(huì)工作守則應(yīng)有的內(nèi)容的是()A尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益B工作不遲到早退C增進(jìn)公眾福利D公平服務(wù)大眾E公共場所不大聲喧嘩|考試大收集整理參考答案：ABEABDEACDBCBCDBDBCDABCDBCEBE