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正文內(nèi)容

初中體育投擲教學(xué)案例-資料下載頁

2024-11-15 12:47本頁面
  

【正文】 緊扣三個目標(biāo)進(jìn)行案例的設(shè)計(jì)。通過教師的啟發(fā)、誘導(dǎo),讓學(xué)生在自我的運(yùn)動參與和創(chuàng)新中,體驗(yàn)運(yùn)動和創(chuàng)造的樂趣,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過程:預(yù)備鈴聲一響過,學(xué)生便聚集到體育課的集合點(diǎn)。當(dāng)看到器材筐里的實(shí)心球、壘球等器材后,便開始小聲的嘀咕著??。“老師,今天上什么內(nèi)容呀?”有兩位女學(xué)生略帶怯意地問?!敖裉煳覀兩贤稊S課?!蔽一卮?。“啊!”兩位女同學(xué)都不高興。有許多身著淺色系的衣服的學(xué)生臉上也泛起愁云。的確,筐中臟乎乎的實(shí)心球,是有些不招人喜歡。學(xué)生們倒是表現(xiàn)出對壘球和實(shí)心球有幾分好奇。準(zhǔn)備階段“健康第一”,安全更不可忽視。為了更好的在安全的前提下達(dá)成教學(xué)目標(biāo),我針對本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)生身心特點(diǎn),采用了“排頭抓排尾”游戲來使學(xué)生的身體機(jī)能和心理狀態(tài)得到預(yù)熱。同時也轉(zhuǎn)移了學(xué)生對實(shí)心球的注意力。興趣激發(fā)階段那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在準(zhǔn)備游戲過后我開始提問:“同學(xué)們,你們知道在學(xué)習(xí)與生活中有哪些與投擲有關(guān)的活動?”“投籃?!币晃荒袑W(xué)生搶聲回答?!叭蛹垐F(tuán)”、“套圈”、“扔飛鏢”??我提高聲音說:“不錯,你們說的都很對,那么它們都有那些共同點(diǎn)呢?”“都要用手扔”一位學(xué)生回答,隨之有更多的學(xué)生附和?!俺擞檬诌M(jìn)行投擲外,還有什么共同點(diǎn)?”我問。學(xué)生們呈現(xiàn)出迷惑神態(tài)。“這些活動是不是都有投擲的目的呢?”我問?!班?,??,是”學(xué)生回答?!敖裉欤覀兙鸵酝哆h(yuǎn)、投準(zhǔn)為目的,由大家自己設(shè)計(jì)、創(chuàng)新投擲的方式,好嗎?”我說?!昂?,好?!睂W(xué)生欣喜地答道?!暗矣幸粋€要求,就是要注意安全,而且大家的投擲方式要盡量做到不一樣,看誰的投擲動作最具新意。好嗎?”我說?!昂谩蓖瑢W(xué)高聲地回答。運(yùn)動參與體驗(yàn)階段我將隊(duì)伍帶至投擲場地,宣布以投遠(yuǎn)為目的的投擲體驗(yàn)開始,并重申“盡量不重復(fù)別人已采用過的動作,看誰的投擲動作最具新意”的要求?!拔蚁葋怼?,我以原地背向的方式將實(shí)心球雙手拋出,成年人的力量是足以讓這群孩子信服的,我贏得了一片熱烈的掌聲。隨后,男、女各兩組,按順序以投遠(yuǎn)為目的進(jìn)行創(chuàng)新投遠(yuǎn)練習(xí),真是千姿百態(tài),花樣迭出:弓步正向、馬步后拋、雙手胯下后拋、雙膝跪姿前后左右拋、原地側(cè)向拋、側(cè)向上步擲??。課堂上,大家不但完成了教材上的內(nèi)容,還創(chuàng)造了更加豐富的姿勢,使得創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力得以承載和發(fā)揚(yáng)。學(xué)生們互相啟發(fā)、互相激勵,學(xué)習(xí)積極性空前高漲。就在他們意猶未盡之時,我們開始了以投準(zhǔn)為目的的創(chuàng)新體驗(yàn)練習(xí)?!袄蠋熛葋??!睂W(xué)生整齊地向我發(fā)號“施令”?!昂?!遵命?!蔽沂捌鸬厣系膲厩颍酝讹w鏢的方式向十米外的籮筐投去。熱烈的掌聲再次響起??。接下來又是同學(xué)們千姿百態(tài)的動作,嘆息聲、贊賞聲、指責(zé)聲、鼓勵聲、歡笑聲不絕于耳。應(yīng)用拓展階段這一階段主要是結(jié)合投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的特點(diǎn)發(fā)展學(xué)生控制力量的能力,并通過集體協(xié)作共同體驗(yàn)合作成功的樂趣。“下面我們作一個游戲,我們就做實(shí)心球投擲對抗游戲。”我說。學(xué)生分成四組,男女各兩組。男生與男生、女生與女生進(jìn)行小組淘汰賽,最后男女生優(yōu)勝組進(jìn)行決賽。每人只投三次,勝負(fù)以各組擊倒手目標(biāo)的總個數(shù)來定。這時男生更是興奮不已,斗志十足,看得出他們沒把女生放在眼里,而女生則多數(shù)露出膽怯神態(tài)。我見狀,便補(bǔ)充說:“女同學(xué)有投擲距離比男同學(xué)少三米的優(yōu)勢”,這下男生可慌了神,而女生則立即歡呼雀躍,士氣大振。“各組同學(xué)應(yīng)注意比賽規(guī)則,要以地滾球的形式擊中目標(biāo),投擲方式可以自由選擇,但不得越過投擲線?!蔽已a(bǔ)充比賽規(guī)則?!鞍パ剑〈蚱恕薄ⅰ坝昧σ稽c(diǎn)”、“瞄準(zhǔn)再扔!”各組學(xué)生緊張地指導(dǎo)著本組同學(xué)的投擲動作。同學(xué)們忘我的投入勁著實(shí)讓我感動。課要結(jié)束的時候,學(xué)生的參與熱情仍然很高。
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