創(chuàng)建學習型校園實施方案合集-資料下載頁
2024-11-15 12:43本頁面
【正文】 ，努力提高全體黨員的思想道德素質、理論政策水平、科學文化素養(yǎng)、業(yè)務工作能力，不斷提高領導干部的執(zhí)政能力、服務能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為黨委事業(yè)的科學發(fā)展提供精神動力和智力支持。二、創(chuàng)建目標政治修養(yǎng)進一步提高。增強黨員干部黨性意識、大局意識和責任意識，在黨員干部中真正樹立全心全意為讀者服務的思想。知識結構進一步更新。廣泛學習各方面知識，不斷更新、豐富自身的知識結構、開闊思路、把握未來。能力素質進一步提升。圍繞建設適應高水平大學的一流高師黨委的奮斗目標，加強學習，注重用理論指導實踐，進一步提升黨委的綜合實力。工作成效進一步增強。在學習中認真查找問題，切實把學習轉化為推進工作的強大動力，使黨組織和領導班子真正成為未來事業(yè)科學發(fā)展的組織者、推動者和實踐者。三、學習內容要堅持中國特色社會主義理論體系學習，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，努力提高運用科學理論解決實際問題的能力。要鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，把黨支部建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把領導班子建設成為善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體，把黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。要自覺踐行社會主義核心價值體系建設，使廣大黨員干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、和諧黨委的積極促進者，并轉化為黨員干部內在的精神動力和價值追求。要加強反腐倡廉和法律法規(guī)的學習教育，使廣大黨員干部自覺學習法律、應用法律、遵守法律、維護法律，牢固樹立社會主義的法制理念，努力營造良好的法治環(huán)境。要加強專業(yè)知識和業(yè)務技能的學習，爭取人人都有一技之長，造就復合型人才，著力提高綜合素質和服務水平。在不斷優(yōu)化知識結構、提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為能夠獨當一面的行家里手。四、學習形式在學習上要做到：集中學習與個人自學相結合；崗位學習與業(yè)余學習相結合；正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。中心組學習活動。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據指定的必讀參考書目和思考題，結合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發(fā)言做準備。政治理論學習活動。全校職工根據黨總支下發(fā)的政治理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務學習活動。學時為半天，確保每月兩天學習日。支部組織生活會。支部每月定期召開兩次組織生活會，學習指定的內容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。輔導報告會。邀請校內有關部門領導以及校內外專家學者做形勢報告、學術報告、專業(yè)知識講座等。個人自學活動。黨員個人確立“自學時間表”，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。研討交流活動。各支部根據所學內容進行研討交流，開展學習心得體會交流等多種形式的活動，促進學習的深入開展。建立網絡學習園地?；I建黨建工作網絡平臺，將必學內容資料、書目、輔導資料及相關知識掛到校園網學習園地，及時報導和宣傳黨總支及各支部開展學習活動、學習經驗和學習心得交流情況。開展豐富多彩的文體活動。為豐富和拓展學習型黨組織活動內涵，在活動中開展各種寓教于樂、寓教于學的文體活動。各支部要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，使廣大干部職工陶冶情操，提高審美能力，塑造新時期黨委黨員干部的新風采。五、實施步驟創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，確保創(chuàng)建活動達到總體目標。實施啟動階段(2010年)（1）成立黨委創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組，制定下發(fā)《制定學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案》，全面啟動創(chuàng)建學習型黨組織活動。黨政主要負責人任組長，成員由黨總支委員、辦公室、支部書記以及各部門負責人組成。指導、協(xié)調、督促創(chuàng)建活動的開展，形成人人參與的局面。（2）各支部要根據黨委創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案和要求，結合實際，制定支部創(chuàng)建學習型黨組織活動的具體實施方案。全面推進階段(20112012年)（1）健全和完善多層次的學習網絡體系。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加政治理論學習和崗前業(yè)務培訓、個人自學等多層次的學習渠道，逐步形成政治理論、業(yè)務知識、法律法規(guī)、文化知識等各種學習統(tǒng)籌安排、齊頭并進的學習機制。（2）適時開展學習研討、經驗交流活動，推廣先進經驗和樹立先進典型。鞏固深化階段(2013年)（1）總結、鞏固和完善多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。（2）樹立、推廣和表彰創(chuàng)建學習型黨組織先進集體和先進個人，總結和鞏固學習成果，促進學習成果的轉化、利用和提高。（3）鞏固和完善以素質教育為核心，以知識更新為重點，以崗前業(yè)務培訓為主渠道，以考評為重要措施，以個人自學為重要形式的終身學習教育體系，并使這一體系成為黨委黨總支及支部目標管理的重要考核指標。六、保障措施加強領導，明確責任。為確保學習型黨組織工作的順利開展，成立工作領導小組，負責學習型黨組織創(chuàng)建活動開展，科學制定實施方案，確保創(chuàng)建活動得到正常、有效開展，不斷充實和完善創(chuàng)建活動的措施和辦法，明確目標和內容，黨員干部要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，自覺地帶頭參加各種學習。狠抓落實，注重實效。積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、好途徑，引導干部黨員緊扣實際，堅持學用結合，學以致用，把學到的新理論、新知識運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，使學習的收獲轉化為工作的實效。
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