保安隊伍管理是一門藝術(shù)-資料下載頁
2025-11-06 12:32本頁面
【正文】 兩側(cè)，為了讓邁克爾寫報告，教師可以說：‘道恩和瑪利亞，你們都在認真地寫作業(yè)，表現(xiàn)真棒！’”其實這也可以理解為激勵的手段，在我們的學校也會嘉獎表揚表現(xiàn)好的學生，但以此為主要目的的個別表揚，至少在我的受教育生涯中還是鮮見的。另外，在直接表揚上要盡量對學生的表現(xiàn)進行有針對性的評價，如：詹森，你講的第一句話確實能夠吸引大家的注意力，講得真棒！喬治亞，你在地圖上使用的圖例真精彩！關(guān)于掃視和巡視教室。這恐怕是作為一個學生感受最多的管理方式了，當老師在參與一個小組的共同學習時，每隔幾分鐘就抬起頭來看看其他學生，對未按照你的要求去做的的學生，可以用眼神或手勢流露你的不滿，或悄悄告訴他們，對表現(xiàn)不錯的同學可以提出表揚，這樣一來可以讓他們感激你的認可，繼續(xù)努力，二來可以讓其他學生知道你了解全班的情況，激勵他們完成自己的任務(wù)。其實，簡單說來，這一方法對于一個學生心里所想的只有簡單的：老師在監(jiān)督著我。作者還談到了“硬件環(huán)境的重要性”，這一章主要探討的除了教室的必備各種教學設(shè)備外，更多關(guān)注的是教室布局、學生座位分布和教室總體環(huán)境。作者經(jīng)過調(diào)查和多年的教學經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)有八分之七的學生認為，在一間不熟悉的教室中上課，學習效果明顯不如原來的教室。作者主要是從教學設(shè)備和學生課堂用具以及學生習慣性心理上闡述的，這一點在我國來說就不算是個問題了，因為我們的教室固定，更換并不頻繁。但是作者同時也提出了一個在同一教室大環(huán)境下，定期改變或按照課程需要改變學生座位布局的意見，帶給學生新鮮感和創(chuàng)造性的意見，這在我國也是難以得到實現(xiàn)的。可以說這本書寫的淺顯易懂，主要面對的就是即將或剛剛踏入教師行列的讀者，對于我們來說的確可以讓我們多了解一些多思考一些，但內(nèi)容上稍顯單薄，要想更多的發(fā)掘課堂管理這門藝術(shù)、教育教學這門學問，還需要我們進行更多更廣的學習。溫凱20084090406308級英語系2班第五篇：領(lǐng)導是一門藝術(shù)領(lǐng)導是一門藝術(shù)領(lǐng)導是一門藝術(shù)。通過七天的廈門培訓，我對這句話的內(nèi)涵有了更深的體會。藝術(shù)是博采眾長的，領(lǐng)導更是集百家之所長。2500年前，在那個百家爭鳴的時代，有一位天賦異稟的智者，通曉世事人情，深諳領(lǐng)導之道。他就是老子。這次培訓,我們在最先進技術(shù)與市場環(huán)境前提下探索領(lǐng)導之道的同時，也從古人的管理智慧中去尋求領(lǐng)導之道，從老子的智慧研究領(lǐng)導藝術(shù)?！盁o為而治”是老子管理之道的核心，也是一種需要用心體驗的管理境界。所謂無為并不是空待功成的無所作為。作為一名農(nóng)信社管理者，上要面對億萬群眾，下要對幾百職工負責。如何做一名合格的領(lǐng)導，這就需要借鑒老子“無為而治”的思想?！盁o為而治”最重要的是用制度的真為來代替?zhèn)€體的無為，而個體的無為其實是在制度的管理下的各盡所能、人盡其才的自由運行和自由發(fā)揮。一個好的農(nóng)信社領(lǐng)導，不僅僅是要實現(xiàn)農(nóng)信社健康快速發(fā)展，還要善于讓所有員工返璞歸真，回歸本性，自由發(fā)揮才能，實現(xiàn)自己的人生價值。藝術(shù)在不斷的推陳出新，領(lǐng)導更在與時俱進。當今社會，經(jīng)濟發(fā)展迅速，國際金融形勢更是日新月異，為了順應(yīng)時代發(fā)展潮流，與世界接軌，作為一名金融管理者，應(yīng)該勤學多看，掌握先進信息，適時調(diào)整領(lǐng)導策略。此次培訓中各位教授所講的《金融戰(zhàn)略與大國崛起》、《提升領(lǐng)導力》等課程，也從不同角度給我靈感，讓我對如何領(lǐng)導一個組織有了更多想法。一個領(lǐng)導者，只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣闊包容，方能才思不斷，新水長流。實踐是檢驗真理的唯一標準，培訓結(jié)束后我將學以致用，把這次培訓所學揉合到實際工作中，讓理論更好地指導實踐.
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