優(yōu)秀作業(yè)展評活動總結(jié)-資料下載頁
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【正文】 ）班：四、（2）班：五、（1）班：五、（2）班：六、（1）班：六、（2）班：張雨婷張靜怡張曹穎侯金瑞張雨潔常瑞恒范庭坤郭鑫王盼呂晨郭雨欣來詩澤楊雅惠劉羽璐 張晨曦張瑞芯侯玙璐 郭怡夢李欣穎劉啟華 時(shí)瑞敏蘇俊泰曹晨俊 史楠張?zhí)熨n王新橋 李佳瑤肖文恒張千瑩 張夢琳張佳成王奕豪 范佳樂張冉侯文博 徐瑞琪劉瑞青張佳玉 王佳文呂佳維羅潤芝 羅藝王欣雨張曦雨 秦都區(qū)馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年11月2日第五篇：優(yōu)秀作業(yè)展評活動方案惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展評活動方案一、活動目的:為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書寫習(xí)慣，提高全校作業(yè)質(zhì)量，為學(xué)生人生打好奠基工程，學(xué)校決定開展本次學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動。二、參展作業(yè)科目及方式：科目及種類：語數(shù)外品科基礎(chǔ)訓(xùn)練或作業(yè)本，任選一種?；顒臃绞剑喊嗉壋踹x：先由任課教師在班內(nèi)初評，每班每學(xué)科分別評選出十本優(yōu)秀作業(yè)（，少一科扣班主任2分，任課教師3分）。，評選優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。三、展評作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：封面整潔、書寫工整、批改認(rèn)真。四、展出時(shí)間、地點(diǎn)：展出時(shí)間：2016年9月10日、11日（周六、周日）展出地點(diǎn)：綜合樓一樓大廳：周六第一節(jié)晚自習(xí)：一二年級；周六第二節(jié)晚自習(xí)：三年級。周日晨讀：四年級；周日下午第四節(jié)：；晚自習(xí)第一節(jié)：；晚自習(xí)第二節(jié)：。周一晨讀：，周一上午第一節(jié)課前讓學(xué)生領(lǐng)會。五、參展活動要求：，分科擺放好。，對活動進(jìn)行安排，提出明確要求，強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，確保該項(xiàng)活動有效進(jìn)行，保證活動效果。3．每節(jié)課安排4個(gè)班級，前2個(gè)班任課教師課前5分鐘組織參觀學(xué)生在教室前廣場站好隊(duì)（兩隊(duì)），后2個(gè)班課后15分鐘后教學(xué)樓廣場集合，然后按有小到大的班號順序依次按學(xué)校指揮代入展廳參考。，文明觀看、認(rèn)真觀摩，確保本班學(xué)生不出現(xiàn)不大聲喧嘩、亂走大鬧等現(xiàn)象。嚴(yán)禁學(xué)生拿走或破壞參展的作業(yè)本，要求學(xué)生作業(yè)本看完要放在指定位置整理好。，東門進(jìn)、西門出，開始或結(jié)束聽以哨聲為信號。參觀結(jié)束后到教師上課。6．參展活動結(jié)束后，各班自行安排時(shí)間組織觀后交流，促進(jìn)學(xué)生深入反思，提高對作業(yè)書寫的認(rèn)識和重視，使學(xué)生書寫質(zhì)量逐步提高，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。，王云馨、蔣美紅、王清臣主任分別負(fù)責(zé)本年級段參展活動的組織，韓其良負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和打印、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀班級的評選。
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