臨床醫(yī)學(xué)20xx年專業(yè)科目初級職稱學(xué)員作業(yè)-資料下載頁
2024-11-15 12:23本頁面
【正文】 和治療選擇方案的信息共享，但其中還包含著病人向醫(yī)生所尋求某種心理上或情感上的“聯(lián)系”。因此，醫(yī)生一定要仔細(xì)傾聽病人的想法，對他加以關(guān)心和安慰。為了預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生在今后的工作中要注意：①遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范。②樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。③關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私。④努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，提高專業(yè)技術(shù)水平。⑤宣傳衛(wèi)生保健知識，對患者進(jìn)行健康教育。為此，必須做好以下工作：①、健全組織。②、健全各項工作制度，特別是建立科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黜椺t(yī)療規(guī)章制度、各級各類人員職責(zé)，各項技術(shù)操作常規(guī)。③、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)，特別是開展醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，使其在醫(yī)學(xué)實踐中能以法行醫(yī)，提高自身保護(hù)能力。④、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是在醫(yī)療實踐中循證醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與實踐。總之，不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要；不斷地創(chuàng)新才能使醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷提高。四、對今后工作和學(xué)習(xí)的想法。（5001000字）在不停的探索中不斷提高，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的不足，使自己向進(jìn)步的大門不斷前進(jìn)，謹(jǐn)記“活到老學(xué)到老”的個人座右銘，多與其他的醫(yī)生交流經(jīng)驗，,在對待每一個病人的時候,我們要用給自己的心去感受他們的而痛苦,不僅要減輕他們身體上的痛苦,還要減輕他們心靈上的痛苦,每 天按時查房并詳細(xì)記錄患者病情的變化,在當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一些輔助檢查越來越先進(jìn),不能把基本的查體忽略掉,不要?dú)怵H,應(yīng)是患者的生命為第一位,不要被物質(zhì)世界迷惑,作一名合格的醫(yī)生,幫助更多的病人,，患者想到的，你做到了，他會滿意，患者沒有想到的，你還能做到，他會感激的。我們的醫(yī)務(wù)人員不但要做好患者想到的事，更要善于做患者沒有想到的事情，才會最大限度的得到患者的滿意和忠誠。在對疾病進(jìn)行診斷治療時，醫(yī)生肩負(fù)著崇高的社會職責(zé)，掌握著醫(yī)療護(hù)理的技術(shù)而展現(xiàn)出自信的、堅定的微笑，從而鼓勵患者在疾病痛苦面前堅強(qiáng)起來，并與醫(yī)生積極配合。而對在醫(yī)療過程中，病人主動配合治療和護(hù)理，患者身體迅速康復(fù)時，醫(yī)生贊許鼓勵的微笑，無疑是一劑更有效的“良藥”。第五篇：護(hù)理學(xué)2013年專業(yè)科目初級職稱學(xué)員作業(yè)護(hù)理學(xué)2013年專業(yè)科目初級職稱學(xué)員作業(yè)姓名：工作單位：思考題：1．簡述護(hù)理風(fēng)險的特點(diǎn)。答：護(hù)理風(fēng)險的特點(diǎn)主要有風(fēng)險的多樣性和廣泛性、風(fēng)險的累積性、風(fēng)險的情感性和風(fēng)險的難以歸因性。是由于疾病的多樣性造成的，它導(dǎo)致護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容涉及上百種藥物、數(shù)十項技術(shù)操作程序和各種規(guī)章制度，而且每個患者的病情和身體特征不一樣，在入院和出院的整個過程中都存在的護(hù)理風(fēng)險，這就是護(hù)理風(fēng)險的多樣性和廣泛性。是指護(hù)理風(fēng)險是多種風(fēng)險事件累積的結(jié)果，患者方提起醫(yī)療爭議或訴訟的原因往往是多方面的，打個比方說一個患者住院時，在辦理入院手續(xù)可能就對護(hù)理人員的態(tài)度不滿意，然后在治療過程中詢問醫(yī)護(hù)人員的時候，醫(yī)護(hù)人員態(tài)度也很差，如果最后醫(yī)療結(jié)局低于期望值，甚至出現(xiàn)了差錯，所有這些不滿累加在一起可能就促使患方提起爭議。是指如果患者及家屬覺得自己沒有得到應(yīng)該得到的關(guān)懷，那么不管醫(yī)療處理有沒有問題，他們在情感上的不滿仍然可能會導(dǎo)致他們提起醫(yī)療訴訟。是指醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)是由多專業(yè)、多部門、多名醫(yī)護(hù)人員溝通協(xié)作完成的，發(fā)生護(hù)理風(fēng)險的原因往往是多個環(huán)節(jié)共同造成的，即護(hù)理風(fēng)險的后果和醫(yī)療護(hù)理服務(wù)技術(shù)措施之間的直接因果關(guān)系往往是很難分清的。2．簡述護(hù)理操作前的評估。答：（1）一般風(fēng)險:所有操作都將面臨的風(fēng)險（無菌技術(shù)、查對制度等）。（2）具體操作的風(fēng)險:全面評估操作可能引起的并發(fā)癥及預(yù)防措施，熟練應(yīng)急預(yù)案。（3）針對具體患者的特殊風(fēng)險:是否準(zhǔn)確預(yù)測取決于護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力及對患者的健康狀況掌握程度。3．簡述風(fēng)險管理效果評價。答：（一）風(fēng)險管理效果評價概念風(fēng)險管理效果評價就是對風(fēng)險管理手段的效益性和適用性進(jìn)行分析、檢查、評估，對存在的問題進(jìn)行修正，并為下一個周期工作的開展提供更好的決策。（二）風(fēng)險管理效果評價方法評價風(fēng)險管理效益的高低，主要看其是否以最小的成本取得最大的安全保障，效益比值等于因釆取某項風(fēng)險處理方案而減少的風(fēng)險損失除以因采取某項風(fēng)險處理方案所支付的各種費(fèi)用，如果效益比值小于1，則該種風(fēng)險處理方案不可取。如果效益比值大于1，則該種風(fēng)險處理方案可取。4．簡述護(hù)士風(fēng)險防范意識?！夺t(yī)療事故處理條例》、《護(hù)士條例》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)理差錯標(biāo)準(zhǔn)及處理方法》、及《各種意外事件的應(yīng)急預(yù)案》等與護(hù)理安全管理有關(guān)的法律法規(guī)。（差錯）類別。，從法律法規(guī)層面進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。2
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