【正文】 。，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。，保卒余年。（）A.、終鮮兄弟（少，這里是“無”的意思）芳草鮮美（新鮮）B.、夙遭閔兇（早時）受命以來，夙夜憂嘆（早晨）C、行年四歲（經(jīng)歷）九歲不行（走路）余嘉其能行古道（施行、實行）《琵琶行》（古詩的一種體裁）D、門衰祚薄（淺?。┑詣⑷毡∥魃剑ㄆ冉┎槐〗袢藧酃湃耍ㄎ⒈。皡^(qū)區(qū)”與例句中“區(qū)區(qū)”意思相同大膽一項是（）例句：母、孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠。，何乃太區(qū)區(qū)。，感君區(qū)區(qū)懷。，何足掛齒。，正是區(qū)區(qū)在下。，加線虛詞的意義和用法相同的一組是（），夙遭閔兇 故不積跬步，無以至千里 ，慈父見背 君既若見錄，不久望君來 ，實為狼狽 父母宗族，皆為戮沒 古人之觀于天地，往往有得 ①終鮮兄弟：終歸沒有兄弟 ②行年四歲：經(jīng)歷了四年 ③供養(yǎng)無主：沒有主人供養(yǎng) ④辭不赴命：辭謝不接受任命 ⑤日篤：一天一天沉重⑥日薄西山：太陽接近西山。用日落比喻人的壽命即將終了。⑦伏帷：伏帷思量。古時下級對上級表示恭敬的用語，奏疏和書信里常用。⑧死當結草：死后再算帳。A．①②③④ B．③⑤⑥⑧ C．①④⑥⑦ D．②④⑥⑧（二）課內(nèi)閱讀：伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老，猶蒙矜育,況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知?；侍旌笸?，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。13．對下列句子的詞語的解釋，不正確的一項是()A．況臣孤苦，特為尤甚 甚：更嚴重 B．過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥 擢：提拔，提升C．皇天后土，實所共鑒 鑒：共同審察 D．庶劉僥幸，卒保余年 庶：差不多14．下列句子與“是以區(qū)區(qū)不能廢遠”句式相同的一項是（）A．州司臨門，急于星火 B．沛公安在 C．是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也 D．臣以供養(yǎng)無主 15．下列對文章的分析，不正確的一項是（）A．李密在這之前很少做官，顯示了他無意以名譽節(jié)操來炫耀。B．文字融入了作者強烈的感情，在述說自己和祖母相依為命的深厚親情時，是通過敘事來表達的。C．對仗工整的對偶句式，鏗鏘有力，感情熱切，具有說服力；運用“烏鳥私情”“結草”等故事來增加文章的感染力和說服力。D．作者在文字中多寫孝道，但并沒有把孝情一瀉到底，而是用理性對感情加以節(jié)制，使它在不同的層次中，不同的前提下出現(xiàn)。（三）課外閱讀石介，字守道，兗州奉符人。進士及第，歷鄆州南京推官。篤學有志尚，樂善疾惡，喜聲名，遇事奮然敢為。御史臺辟為主簿，未至，以論赦書不當求五代及諸偽國后，罷為鎮(zhèn)南掌書記。代父丙遠官，為嘉州軍事判官。丁父母憂，耕徂徠山下，葬五世①之未葬者七十喪。以《易》教授于家，魯人號介徂徠先生。入為國子監(jiān)直講，學者從之甚眾，太學繇此益盛。介為文有氣，嘗患文章②之弊，佛、老為蠹，著《怪說》、《中國論》，言去此三者，乃可以有為。又著《唐鑒》以戒奸臣、宦官、宮女，指切當時，無所諱忌。杜衍、韓琦薦，擢太子中允、直集賢院。會呂夷簡罷相，夏竦既除樞密使，復奪之，以衍代。章得象、晏殊、賈昌朝、范仲淹、富弼及琦同時執(zhí)政，歐陽修、余靖、王素、蔡襄并為諫官，介喜曰：“此盛事也，歌頌吾職，其可已乎”作《慶歷圣德詩》。詩所稱多一時名臣，其言大奸，蓋斥竦也。詩且出，孫復曰：“子禍始于此矣。”介不畜馬，借馬而乘，出入大臣之門，頗招賓客，預政事，人多指目。不自安，求出，通判濮州，未赴，卒。會徐狂人孔直溫謀反，搜其家，得介書。夏竦銜介甚，且欲中傷杜衍等，因言介詐死，北走契丹，請發(fā)棺以驗。詔下京東訪其存亡。衍時在兗州，以驗介事語官屬，眾不敢答，掌書記龔鼎臣愿以闔族保介必死，衍探懷出奏稿示之，曰：“老夫已保介矣。君年少，見義必為，豈可量哉?！碧狳c刑獄呂居簡亦曰：“發(fā)棺空，介果走北，孥戮非酷。不然，是國家無故剖人冢墓，何以示后世？且介死必有親族門生會葬及棺斂之人，茍召問無異，即令具軍令狀保之，亦足應詔?！庇谑潜姅?shù)百保介已死，乃免斫棺。子弟羈管他州，久之得還。（2）詩所稱多一時名臣，其言 大奸，蓋斥竦也。（3）于是眾數(shù)百保介已死，乃免斫棺。子弟羈管他州，久之得還。介家故貧，妻子幾凍餒，富弼、韓琦共分奉買田以贍養(yǎng)之。有《徂徠集》行于世。（《宋史 列傳第一百九十一》）注：①五世：父子相繼為一世。五世，即五輩。②文章：石介是古文運動的倡導者 之一，反對“侈麗浮華”的文風，強調(diào)文章的社會功利性。16．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A．篤學有志尚 篤：重視，專注B．復奪之 奪：剝奪，撤職C．夏竦銜介甚 銜：懷恨，仇恨D(zhuǎn)．詔下京東訪其存亡 訪：拜訪，探望17．下列各組句子中，劃橫線詞的意義和用法相同的一組是（）A．①以論赦書不當求五代及諸偽國后 ②臣以險畔，夙遭閔兇B．① 有《徂徠集》行于世。②急于星火C．① 介不畜馬，借馬而乘 ②而劉夙嬰疾病D．① 學者從之甚眾 ②臣不勝犬馬怖懼之情18．以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)石介樂善疾惡、奮然敢為的一組是（）①代父丙遠官 ②介為文有氣③指切當?shù)?④作《慶歷圣德詩》⑤介不畜馬，借馬而乘 ⑥頗招賓客，預政事A．①③④ B．②③⑤ C．③④⑥ D．④⑤⑥19．下列對原文有關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．石介家徂徠山下，曾經(jīng)在徂徠講學，人們稱他為徂徠先生。后來到京師國子監(jiān)講學。也曾經(jīng)擔任過鄆州和南京的推官。B．在章得象、晏殊、范仲淹等人同時執(zhí)掌朝政，歐陽修、蔡襄等人一起作諫官的時候，石介認為這是當世盛事，高興地寫詩歌頌。C．石介死后，徐州孔直溫謀反，抄家得石介書信，夏竦散布石介未死的謠言，請求開棺驗尸。D．石介家里很窮，妻子和孩子挨餓受凍，富弼和韓琦一趕拿出自己的俸祿買了一些農(nóng)田用來供奉石介的家人。這件事有《徂徠集》記載，在后世流傳。20．把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）會呂夷簡罷相，夏竦既除樞密使，復奪之，以衍代第一課時參考答案：二、x236。ns249。mǐnzuq 242。i243。nɡji233。xiǎnjīqiǎnɡxiǎndǔr249。wěiyǔnbūjīnzhu243。w242。hu225。njiǎo 通“憫”。，通“褥”。，通“伶仃”。，通“又”。三、1 以：因為。險：坎坷。釁：禍患夙：早。兇：不幸。見：代詞，第一人稱，我。背：背棄。奪：強行改變。憫：憐憫，愛憐。躬：親自。鮮：少，沒有。祚：福氣，福分。薄：淺薄息：子。期：滿周年強：勉強。煢煢：孤單。孑：孤單吊：安慰。14 嬰：纏繞古今異義：九歲不行古義：（不能走路）今義：（不可以）至于成立古義：（成人自立）今義：（籌備成功，開始存在）特殊句式：（指出句式特點并翻譯）而劉夙嬰疾?。ū粍泳涫剑ǘ┲R延伸：煢煢孑立：形容無依無靠，非常孤單。形影相吊：吊：慰問。形容無依無靠，非常孤單。奪：百畝之田，勿奪其時。（喪失，耽誤）舅奪母志。（強行改變）奪項王天下者，必沛公也。（奪取強取）脅服奪其官（削去罷免）行：①動詞，經(jīng)歷； ②動詞，走路； ③動詞，施行學生回答：總攝作用學生討論，不必拘泥固定答案。教師提供參考答案，投影逐條顯示。第一：半歲喪父，四歲母嫁，祖母撫養(yǎng)；第二：年幼多病，九歲不行，伶仃孤苦；第三：兩輩單傳，內(nèi)外無親，形影相吊；第四：祖母年邁，夙嬰疾病，臥床不起。第二課時（一）小組研討，學生串譯文段，找出文段中重點的文言知識。重點詞語解釋： 逮：及，到。奉：承奉。察：考察推薦。17 特：特地。18 拜：授予官職。19 尋：不久。20 除：授予官職。21 猥猥：謙辭，表示自己的謙卑。22 具：詳盡。23 切：急切 峻：嚴厲 24 逋：逃脫。慢：怠慢。25 比。26 篤：病重。27 茍：姑且。知識延伸： 病篤（病重）大漸（專指皇帝病重）詞類活用：（指出下列詞類活用類型，并加以解釋）臣具以表聞（使動用法 “使上聞”）猥以微賤。（形容詞用作名詞，卑微低賤的人）4．古今異義：欲茍順私情，則告訴不許 古義：（申訴）今義：（說給人，使人知道）特殊句式：（指出句式特點并翻譯）欲茍順私情，則告訴不許（被動句式）（二）學生理解文段內(nèi)容，練習背誦六、師生研讀第三段（一）小組研討，學生串譯文段，找出文段中重點的文言知識。重點詞語解釋： 伏：俯伏。惟：思量。矜：憐憫。且：再說。矜：自夸。名：名譽。至：極其。過：過分。拔擢：提升。優(yōu)渥：厚。盤桓：猶豫不決。但：只是。以：因為。?。浩冉?。37無以：沒有用來??的。38 更更相：交互。39 是以：因此。區(qū)區(qū)：拳拳之情。廢：廢止知識延伸：（1）矜：猶蒙矜育（憐惜）不矜名節(jié)（自夸）矜持（莊重）（2）?。洪T衰祚薄（淺?。┤缏谋”ㄅc“厚”相對）薄物細故（微小、少）厚今薄古（輕視、看不起）日薄西山（迫近）（3）成語：日薄西山 ：太陽接近西山。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。氣息奄奄： 形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。朝不謀夕： 亦作“朝不慮夕?！痹绯坎荒苤\及晚上。形容形勢或事情危急，只能顧及眼前，無暇作長遠打算。人命危淺 ：指人的壽命不長了，隨時都會死亡。第三課時（一）小組研討，學生串譯文段，找出文段中重點的文言知識。重點詞語解釋：矜憫：憐憫。42 聽：聽任，請允許。43 庶：或許。卒：終。45 勝：禁不住。4主：主持，做4辭：辭謝4當：充當4圖：希望 50、危：危弱。淺：不長5獨：單是。知識延伸：（1）獨：相如雖駑鈍，獨畏廉將軍乎？（難道）獨夫之心，日益驕固。（殘暴無道）（2）表示難道的詞：獨、顧、豈、庸、其（3）有關成語：烏鳥私情： 比喻侍奉尊親的孝心。結草銜環(huán) ：亦作“銜環(huán)結草”。比喻感恩報德，至死不忘?；侍旌笸粒?古人對天地的尊稱。（二）學生理解文段內(nèi)容，練習背誦四、鞏固測試：（一）一詞多義見（1）慈父見背（代指自己）（2）君既若見錄，不久望君來（代指自己）（3）見欺于王（表被動）（4）非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知（看見）終（1）既無伯叔，終鮮兄弟（與“既”配合使用，相當于“就”）（2）無以終余年（結束，度完）區(qū)區(qū)（1）是以區(qū)區(qū)不能廢遠（拳拳之情）（2）感君區(qū)區(qū)懷（誠摯的）（3）區(qū)區(qū)小事，何足掛齒（?。?當：①動詞，任，充當；②副詞，應當； ③動詞，抵御 ④動詞，把守⑤介詞，在，正在⑹副詞，必定，一定見：①見用在動詞前，表示對自己；②動詞，看見； ③項動詞，會見 ④通“現(xiàn)”，出現(xiàn)詞類活用：名詞作狀語，向上。：名詞作狀語，像犬馬。：名詞作狀語，一天天。篤：形容詞用作動詞，加重。：形容詞用作名詞，憂患不幸的事。：形容詞用作名詞，卑微低賤的人。：名詞用作動詞，生病。：使動用法，使??聞，使??知道。：名詞作動詞，做官。：名詞作動詞，任職。：名詞作動詞，上奏表。：名詞作狀語，在家外。古今異義（解釋出古義）不行：不能走路秀才：優(yōu)秀人才洗馬：太子隨從奔馳：奔走效勞辛苦：辛酸苦楚告訴：申訴區(qū)區(qū)：拳拳，形容感情懇切。、至于：一直到.......成立：成人自立。星火：流星的光，比喻急迫 參考答案 2..CE 11，B 12，C13．D(庶：或許)14．B（賓語前置。）15．A（錯在“李密在這之前很少做官”，應是他年輕時就任蜀漢官職。）1．D查訪，偵察2．A（都作“因為”講B．才/卻C．副詞表反詰語氣/他的D．于是,就/趁機）, 3．C（①⑤都不能體現(xiàn)“樂善疾惡”；②表現(xiàn)石介寫文章有氣勢）4．D（這件事有《徂徠集》記載說法有誤，應是石介有《徂徠集》行于世。）20.（1）正巧呂夷簡被罷免宰相，夏竦拜官樞密使后，又剝奪了他的官職，讓杜衍代替他。（2）這首詩稱頌了當時很多著名大臣，詩里的大奸臣，是指斥夏竦。（3）結果有幾百人出來保證石介已死，這才避免了開棺驗尸。石介的兒子和兄弟受牽制被送到別的州看管起來，過了很久才回家。譯文：石介，字守道，兗州奉符人。進士及第，曾經(jīng)擔任過鄆州、南京推官，他專注于學習，有崇高的理想，熱愛正義，疾惡如仇，喜歡提高自己（高尚的）名節(jié)，遇到事情敢于挺身而出。御史臺征召他為主簿，還沒到任，就因為議論皇上的赦免書不該模仿五代十國那些僭偽國家的內(nèi)容，貶官為鎮(zhèn)南掌書記。代替父親石丙到遠方做官，擔任嘉州軍事判官。因為遇到父母的喪事，回到徂徠山下耕田，（這期間）埋葬了五輩之內(nèi)沒有埋葬的七十人。在家中辦書院教授《易經(jīng)》，魯?shù)氐娜硕挤Q石介為徂徠先生。后來他到京師擔任國子監(jiān)直講，聽他講課的學者很多，太學因此辦得更興盛。石介寫文章很有氣勢，曾經(jīng)認為西昆派文章的華麗文風是文壇的一大弊端，認為佛教和老子的學說有害，寫了《怪說》《中國論》，認為去掉這三個弊端，文壇才會變得美好有作為。又寫了《唐鑒》來警示奸臣、太監(jiān)和宮女，指摘時弊，沒有避諱顧忌。受到杜衍、韓琦的推薦，他被提拔為太子中允、直集賢院。正趕上呂夷簡被免去宰相之職，夏竦被授予樞密使，又撤了他的職位，用杜衍替代他。章得象、晏殊、賈昌朝、范仲淹、富弼及韓琦同時執(zhí)政，歐陽修、余靖、王素、蔡襄一起為諫官，石介很高興，說：“這是大好事，歌頌此事是我的本分，怎可以停止？！”作了《慶歷圣德詩》。這首詩歌頌了很多當時的著名大臣，詩里說的大奸臣，是指斥夏竦的。這首詩完成以后，孫復說：“你的災難從此開始。”石介不養(yǎng)馬，借別人的馬騎，常和大臣