6號(hào)文件-薄弱學(xué)校改造計(jì)劃工作方案-資料下載頁
2024-11-15 12:02本頁面
【正文】 造計(jì)劃資金實(shí)行“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制，確保資金使用安全有效。參與項(xiàng)目的建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負(fù)責(zé)人員依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。對(duì)于新建校舍因選址不當(dāng)或建筑質(zhì)量問題遇災(zāi)垮塌的，對(duì)于防范不力造成安全事故導(dǎo)致師生傷亡的，對(duì)于擠占、挪用、克扣、截留、套取專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入以及疏于管理影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的，將依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。七、規(guī)劃編制及其他（一）規(guī)劃編制規(guī)模。、財(cái)政廳綜合測(cè)算下發(fā)（見附件1）。項(xiàng)目市縣規(guī)劃編制規(guī)模原則上要按照省級(jí)下發(fā)的分縣區(qū)投資建議額度執(zhí)行。確需調(diào)整的，由市級(jí)教育、財(cái)政部分充分溝通后聯(lián)銜上報(bào)申請(qǐng)文件，報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳同意后，可在市轄范圍內(nèi)，不同縣（區(qū)）同類項(xiàng)目中內(nèi)部進(jìn)行調(diào)劑，不得跨項(xiàng)目類別調(diào)整，調(diào)整后務(wù)必確保全市分項(xiàng)目分類別投資規(guī)模與省級(jí)下發(fā)的一致。凡是規(guī)劃編制不合理，未通過省級(jí)審核的項(xiàng)目，將核減該縣以后的建設(shè)資金。、省級(jí)、市縣資金要分別建設(shè)不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，同一單體建筑原則上不得交叉使用不同渠道資金。同時(shí)，要將2010—2011年已經(jīng)批復(fù)下達(dá)的建設(shè)項(xiàng)目（主要包括民生八大工程條件裝備項(xiàng)目、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、生活設(shè)施改造項(xiàng)目以及縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目），據(jù)實(shí)納入薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，并于3月底前錄入全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)。（二）規(guī)劃申報(bào)程序。規(guī)劃申報(bào)以縣為主，逐級(jí)進(jìn)行。、財(cái)政部門要在規(guī)劃投資建議額度內(nèi)，認(rèn)真調(diào)研、充分論證，共同研究提出建議方案，并按照填報(bào)說明（附件2），分中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目（附件3）、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目（附件4）和縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目（附件5）三個(gè)子項(xiàng)目編報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。分項(xiàng)目分審核無誤后，聯(lián)銜報(bào)送市級(jí)教育和財(cái)政部門。同時(shí)，按照國家有關(guān)要求，做好據(jù)實(shí)填報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)裝備類項(xiàng)目學(xué)校有關(guān)表冊(cè)（附件662）等工作。、財(cái)政部門聯(lián)合組織有關(guān)專家小組，對(duì)縣級(jí)規(guī)劃進(jìn)行匯總，認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)，確保數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確，規(guī)劃切實(shí)可行，審核通過后聯(lián)銜正式上報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳。、省財(cái)政廳對(duì)各地上報(bào)的薄弱學(xué)校改造計(jì)劃逐縣分項(xiàng)目進(jìn)行審核，匯總形成全省薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。對(duì)不符合項(xiàng)目原則、編制不合理的項(xiàng)目規(guī)劃省級(jí)將反饋市縣進(jìn)行修訂。同時(shí)，省教育廳、省財(cái)政廳將會(huì)按照國家的有關(guān)要求，通知項(xiàng)目市縣利用全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)平臺(tái)（）組織項(xiàng)目縣進(jìn)行申報(bào)和管理，并通過該平臺(tái)向教育部、財(cái)政部備案。各市要及時(shí)將項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)信息采集錄入校舍信息管理系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)錄入審核與工程實(shí)施同步。教育部、財(cái)政部將定期對(duì)我省各地錄入的項(xiàng)目進(jìn)展信息進(jìn)行匯總通報(bào)，未錄入相關(guān)信息的項(xiàng)目將不能被統(tǒng)計(jì)。（三）其他各市（區(qū)）教育、財(cái)政部門要高度重視，密切協(xié)作，盡快按照通知要求制定本地區(qū)2010—2015 年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)總體規(guī)劃和分實(shí)施方案，并于3月底前報(bào)省教育廳、財(cái)政廳審定。省教育廳財(cái)務(wù)處聯(lián)系人：陳金兵 張新勝 電 話：029—886689288668922 電子郵箱: cjb3242@ 55911770@ 省財(cái)政廳教科文處聯(lián)系人：朱鋒鶴 電 話：029—68936097 電子郵箱: jkwc@ 附件：（總表不發(fā)） —中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目學(xué)校匯總表—農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目匯總表—縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目學(xué)校匯總表（教學(xué)裝備類）（教學(xué)裝備類）二○一二年三月 日主題詞：教育 農(nóng)村 薄弱學(xué)?！?計(jì)劃 通知第五篇：薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目中標(biāo)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目中標(biāo)企業(yè)服務(wù)情況匯報(bào)我校是2012年山西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目校之一，多家中標(biāo)企業(yè)為我校采購教學(xué)儀器、音體美衛(wèi)器材、白板式多媒體、。一、到貨情況從2012年底，各家企業(yè)陸續(xù)開始到貨，所有企業(yè)貨物與樣品基本一致。二、服務(wù)情況大多數(shù)企業(yè)服務(wù)熱情周到，有貨物短缺損壞的都能按時(shí)補(bǔ)到，能夠?yàn)橛脩羲彼?，其中儀器為我們分裝好各校儀器，減輕了玻璃品的損壞和分發(fā)工作量，為整項(xiàng)工作節(jié)約了時(shí)間，提高了效率。中標(biāo)企業(yè)及時(shí)送貨，安裝調(diào)試，還認(rèn)真培訓(xùn)了學(xué)校教師，產(chǎn)品質(zhì)量基本過關(guān)，少數(shù)設(shè)備有故障，但公司各層領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了多次回訪，一再強(qiáng)調(diào)有問題告知馬上更換，該公司各項(xiàng)工作井然有序。三、存在問題與建議建議中標(biāo)企業(yè)能夠親自送貨，少走物流公司，這樣能夠準(zhǔn)確及時(shí)驗(yàn)收貨物，有些貨物配件不易分發(fā)錯(cuò)誤，個(gè)別產(chǎn)品還能指導(dǎo)安裝。有幾家公司貨物早到了不能及時(shí)來驗(yàn)收，有些問題說不清楚，會(huì)和物流公司相互推脫責(zé)任，影響了二次分發(fā)?？傊?，大多數(shù)中標(biāo)企業(yè)能夠按時(shí)送貨，服務(wù)周到，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，基本完成了我區(qū)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工作。薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目中標(biāo)企業(yè)履約情況匯報(bào)西煙中心小學(xué)
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