蘇教版四年級上冊數學教案三位數除以兩位數2-資料下載頁
2024-12-11 10:14本頁面
【導讀】并能運用這種方法進行三位數除。以兩位數商是一位數的計算。習慣，培養(yǎng)克服困難的意志。增強辨析、歸納的能力。2．四班有34人，到圖書館共借書272本。兩題同時出現，學生自己獨立分析，列式解答。教師巡視，及時掌握情況。怎么想的，為什么這么想？情況，再怎么做的，又是怎么樣的情況？行比較，發(fā)現有什么相同點和不同點？試商的過程中急躁，可以用驗算來保障計算的正確性。立良好的計算態(tài)度，學生自己根據已有的試商情況進行調商。調商之后把正確的結果算出來。錄一下，能力強的同學可以記在心里。想想做做第3、4題。
【正文】 做做 。 學生自己根據已有的試商情況進行調商 。 調商之后把正確的結果算出來。 在計算的時候口算一定要正確，可以借助草稿紙記錄一下，能力強的同學可以記在心里。 2． 想想做做第 2 題改錯 。 （ 1）學生獨立找錯，改正 。 （ 2）交流想法，歸納方法。 讓學生在練習中進一步掌握試商調商的方法，提高計算的能力，養(yǎng)成良好的計算品質。 三、課堂作業(yè) 想想做做第 4 題 。 學生獨立完成，如果能當堂完成就及時反饋計算正確的情況。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1