【導(dǎo)讀】山上有一棵小松樹,看我長(zhǎng)得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,大松樹沒有回答。站得高,看得遠(yuǎn)。如果不是請(qǐng)找到網(wǎng)頁(yè)上的這個(gè)位置重新下。載,就可以下載到您需要的資源了。幾個(gè)大大的綠色鍵頭就是。
【總結(jié)】第一篇:小松樹和大松樹教案 小松樹和大松樹》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠正確流利有感情地朗讀課文,知道做人要謙虛,不可驕傲自大。 2、會(huì)寫“爺、托”這兩個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn): 能夠正確流...
2024-11-09 04:10
【總結(jié)】第一篇:《小松樹和大松樹》教學(xué)設(shè)計(jì)一 本課是一則語(yǔ)言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長(zhǎng)得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評(píng)了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4段,第一自然段講山上有棵小...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:小松樹和大松樹說(shuō)課稿 《小松樹和大松樹》說(shuō)課稿江都市樊川中心小學(xué)錢正榮 一、說(shuō)教材 1、教材分析 《小松樹和大松樹》是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元的一篇課文,是一篇寓言故事,全文...
2024-11-09 04:15
【總結(jié)】第一篇:大松樹和小松樹教案 小松樹和大松樹 一、教學(xué)目標(biāo): 1、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解由生字組成的詞語(yǔ),正確書寫“答、爺、孩”三個(gè)生字。 3、理解課文內(nèi)容,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,不...
2024-11-09 03:01
【總結(jié)】8、小松樹和大松樹?小松樹對(duì)大松樹說(shuō):“___?!?小松樹對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“___?!?小松樹對(duì)大山爺爺說(shuō):“__。”?小松樹對(duì)我們說(shuō):“____。”
2024-12-11 10:05
【總結(jié)】小松樹和大松樹8、小松樹和大松樹??山上有(),山下有()。小松樹對(duì)大松樹說(shuō):“()?”大松樹()。小松樹的話被()。風(fēng)伯伯()說(shuō):“()!”小松樹聽了,()。
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、理解課文內(nèi)容,懂得做人...
2025-09-27 20:55
【總結(jié)】 在上完公開課?小松樹和大松樹?之后,我深入學(xué)生中間檢查了幾位成績(jī)一般的小朋友的讀書情況: 生1:山上有〔不會(huì)讀〕 生2:小松樹對(duì)大松樹說(shuō):喂〔讀成wi〕朋友,你看...
2025-09-21 18:40
【總結(jié)】課題8.小松樹和大松樹課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要盲目自滿,瞧不起別人。重點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁。難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎。教學(xué)模式教具教學(xué)方法讀、
2024-12-13 15:42
【總結(jié)】《小松樹和大松樹》說(shuō)課稿范文 一,說(shuō)教材 1,教材分析 《小松樹和大松樹》是國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元的一篇課文,這是一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長(zhǎng)得很高,瞧不起山下的大松樹。...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《小松樹和大松樹》語(yǔ)文教案 每一份教案制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn),它顯現(xiàn)出制作者對(duì)教育、教學(xué)、教材改革方向的把握,對(duì)課堂教學(xué)的理解,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。以下...
2025-09-27 20:19
【總結(jié)】第一篇:大松樹和小松樹教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:略 課前,師在黑板上畫出一座山,山上一顆小松樹,山下一棵大松樹。 一、看圖談話揭題。 1、小朋友你們看到了什么?師隨機(jī)板書:小松樹大松樹(分別寫在樹的...
2024-11-09 03:11
【總結(jié)】第一篇:小松樹和大松樹 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《小松樹和大松樹》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 靖安小學(xué)王雪清 教材簡(jiǎn)析:本課是一則寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長(zhǎng)得很高,瞧不起山下的大松樹。課文...
2024-11-09 04:09
【總結(jié)】第一篇:小松樹和大松樹的課文 執(zhí)教者:傅回回 山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。 小松樹對(duì)大松樹說(shuō):“喂,朋友,你看我長(zhǎng)得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?”大松樹沒有回答。 小松樹...
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】第一篇:大松樹和小松樹教學(xué)反思 大松樹和小松樹教學(xué)反思 《小松樹和大松樹》是一篇生動(dòng)、淺顯的寓言故事。讓學(xué)生明白做人不要盲目自大的道理,課文融情于理,充滿童真童趣。整堂課教學(xué)下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為自己比...
2024-11-15 13:06