蘇教版語文五上習(xí)作一記印象深刻的一位老師作文課件1-資料下載頁
2024-12-11 09:50本頁面
【導(dǎo)讀】擇了什么事來寫？為什么要回憶這件事。田老師把課文編成一個個小故事講給學(xué)生聽?！拔摇庇∠笊羁?，至今難忘。讀了文章，我們仿佛“身臨其境”，我們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生這種感受呢？是解決題目的入手之處。的素材能說明問題,以小見大.把描寫馮老師動作、神態(tài)的句子畫出來，她的一雙眼睛望著我。體、細(xì)膩、感人？地寫出“我”的感受和反應(yīng)。一只溫暖的手扶著我的前額，慢慢地向上抬起，相關(guān)人物襯托主要人物，抒發(fā)情感，學(xué)不是寫老師帶病上課或堅持給我補課，理班級方面來選材，材料就會新穎些。一個小朋友寫老師在講課方面很有特色，自己的能力去做。這五道題類型都不一樣，合理組織和安排文章的內(nèi)容。鳳頭—開頭漂亮,吸引讀者。其中“豬肚”是習(xí)作的詳寫部分，豬肚—中間充實,生動形象。豹尾—結(jié)尾有力，給人震撼力。
【正文】 合理組織 和 安排 文章的內(nèi)容。 成文 — 真情實感 鳳頭 — 開頭漂亮 , 吸引讀者。 其中 “ 豬肚 ” 是習(xí)作的 詳寫 部分，要綜合運用人物描寫的方法（ 動作、神態(tài)、語言、心理活動等 ）生動、具體、細(xì)膩地刻畫人物形象。 豬肚 — 中間充實 , 生動形象。 豹尾 — 結(jié)尾有力，給人震撼力。 寫作 ： 寫人 記敘對象 —— 一位老師 ： 老師關(guān)心幫助你的事有哪些， 其中印象最深的是哪件事。 ： 怎樣才能把這件事敘述得生動 具體 。 ，完成初稿。 。
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