【導(dǎo)讀】的人,數(shù)量為一至兩位。想象,使得故事生動(dòng)有趣。一陣悠揚(yáng)的樂聲中,一群身著大紅裙袍的。徐徐地魚貫而入。她們的那端莊而富有獨(dú)。龐上漾滿喜悅的微笑。最令人不斷稱奇叫。隨著姑娘的身姿飄來移去,像水中的萍,似天上的云,流動(dòng)的舞姿和靜立的碗影,構(gòu)成一幅美與技完美交織的動(dòng)感畫卷!
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)同步作文6介紹家鄉(xiāng)一位名人的事跡審題寫人的文章,著眼于描寫人物的言行舉止、心理動(dòng)態(tài)等,人物是主要描寫的對(duì)象,事是為突出人物的性格特點(diǎn)、思想品質(zhì)服務(wù)。選材家鄉(xiāng)的名人:藝術(shù)領(lǐng)域:聶耳、楊麗萍教育領(lǐng)域:熊慶來、楚圖南、政治領(lǐng)域:盧
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】習(xí)作4說說心里話?同學(xué)們,最近與一些同學(xué)的交流中,老師發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)有很多心里話想對(duì)他人說,可是又不方便利面講,憋在心里又卻挺難受。這該怎么辦呢?請(qǐng)大家想方法出出注意。?當(dāng)你想對(duì)別人傾訴,卻又不便當(dāng)面說的時(shí)候,請(qǐng)拿起筆把心里話寫下來?!墩?qǐng)您原諒我》就是趙潔要對(duì)老師說的心里話。?讀懂例文:?1、請(qǐng)同學(xué)們讀讀例文,思考:
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻點(diǎn)此播放相聲視頻
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作6家鄉(xiāng)的名人中小學(xué)課件題目要求:說起名人,同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元?!澳嗳藦垺薄百嚋珗A”“張小泉剪刀”固然無人丌知,就是你身邊的那些“技術(shù)標(biāo)兵”“種
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六(看圖想象寫故事)烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫下來。題目自擬?!跋胂罅Ρ戎R(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】習(xí)作1回憶暑假生活在暑假中你參加過什么有趣的活動(dòng)??做過什么有趣的游戲??遇到過什么有趣的事?看過什么有趣的電影、電視?從中選擇一件印象最深、最有趣的事寫成一篇作文。明確要求?1、寫一件事?2、發(fā)生在暑假里的?3、親身經(jīng)歷的4、必須是有趣的有趣在事情發(fā)展過程中,抓住人物的動(dòng)作、語言、
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六(看圖想象寫故事)大腦保健操O“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!薄獝垡蛩固箍磮D說話
【總結(jié)】中小學(xué)課件習(xí)作二中小學(xué)課件?1999年10。1黃金周,在貴州馬嶺河峽谷,一對(duì)青年夫婦,帶著他們兩歲的兒子子灝,乘坐纜車去山頂。當(dāng)時(shí)車廂竟?jié)M載了35名乘客!當(dāng)纜車到山頂平臺(tái)停了下來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去!接著便箭一般地向山下墜去!一聲“轟隆”巨響響徹了山谷。當(dāng)救護(hù)人員打開纜車門的時(shí)候,他們驚訝了,在血肉模糊的車廂里
【總結(jié)】習(xí)作2老師不在的時(shí)候點(diǎn)此播放教學(xué)視頻?"哎喲,我肚子好疼呀!哎喲……”咦?老師不在的時(shí)候怎么有人肚子疼?我放眼看去,原來是朗啟輝同學(xué)在"叫苦連天”.精彩開頭點(diǎn)此播放講課視頻?入期末復(fù)習(xí)了,那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來,“哎,苦啊”,
【總結(jié)】習(xí)作6烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫下來。題目自擬。仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?想想故事的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。地點(diǎn):
【總結(jié)】語文園地六習(xí)作地震后,大家齊心協(xié)力搶救受傷的女孩地震后,同學(xué)們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)捐款。志愿者們幫殘疾人推輪椅。你看到了什么?勝似親人一個(gè)陽光明媚的早晨。。。。。。她們雖不是親人,卻勝似親人。這溫暖的畫面如一股暖流,久久的在我心間涌動(dòng)。
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】我的暑假生活我來采訪談?wù)勛约旱氖罴偕?。說具體、說細(xì)致習(xí)作要求:1、寫一段生活經(jīng)歷,這經(jīng)歷發(fā)生在假期中。2、要寫出真情實(shí)感。3、題目自定。
【總結(jié)】習(xí)作2習(xí)作2蘇教版11冊(cè)世上只有媽媽好-小蓓蕾組合.mp3一、回憶爸爸媽媽的愛我想起了媽媽關(guān)愛我的事:)爸爸關(guān)愛我的事。探究導(dǎo)航單(一)二、我曾經(jīng)回報(bào)過
【總結(jié)】習(xí)作六:觀察《勝似親人》這幅圖題目:勝似親人開頭—介紹圖中的人物可能是誰?可以先介紹人物的外貌(如穿著、年齡等)。中間—想像小女孩可能為老人做了什么事?她們之間說了什么?結(jié)尾—點(diǎn)題:不是親人,勝似親人。如果不想寫這幅圖,也可以寫生活中關(guān)于愛的真實(shí)故事。要求:書寫認(rèn)真、運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句!好詞:慈祥、拐杖、濕潤
【總結(jié)】小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)我的暑假生活暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,相信在暑假里都發(fā)生了很多值得回憶的事情。比如,游覽了風(fēng)景名勝,做了有意義的事情,發(fā)生了難忘的事情,那是什么呢?我們一起來分享。回顧暑假生活:1)參觀過的公園、博物館、科技館、學(xué)校。2)自然景觀,如:大海,草原等。
2024-11-19 03:16