進(jìn)步生發(fā)言-資料下載頁(yè)
2024-11-15 06:41本頁(yè)面
【正文】 大的目標(biāo)之后，接下來(lái)就是腳踏實(shí)地的努力。天上不會(huì)掉餡餅，成功只屬于那些奮力拼搏的人。奮力拼搏，是苦干，但不是蠻干。有些人，做了很多習(xí)題，但是只是一遍遍的重復(fù)，機(jī)械訓(xùn)練，像一頭拉磨的驢，走了一圈又一圈，路程卻沒(méi)有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒(méi)功勞。我覺(jué)得多做題是對(duì)的，但是不要總做類似的題型，做過(guò)后一定要想想自己從中受到了什么啟示，有沒(méi)有其他更好的辦法。做過(guò)的題目一定要徹底想通想透，以后無(wú)論怎樣變換方式出現(xiàn)，都能像孫悟空見到白骨精一樣，一眼讓它現(xiàn)出原形。奮力拼搏，是巧干，但不是偷懶。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)背書特別快，記得特別牢。那是因?yàn)樗麄冏x書的時(shí)候更專心更投入，更能做到心無(wú)旁騖。有些人會(huì)說(shuō)，我的記性太差，忘性太好。不可否認(rèn)，每個(gè)人的記憶力是會(huì)有一些差別的，但是我們完全可以用自己的智慧彌補(bǔ)那一點(diǎn)點(diǎn)缺憾。這就需要我們多思多想多總結(jié)，可以通過(guò)編故事，編順口溜等等，來(lái)鍛煉自己的記憶力。對(duì)于忘得快的同學(xué)，我們可以增加復(fù)習(xí)的頻率和次數(shù)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。另外，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。我們要為自己選定一個(gè)對(duì)手，作為自己的目標(biāo)，然后再選定幾個(gè)隊(duì)友，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。要知道集體的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)一心，其利斷金！大家互相監(jiān)督互相鼓勵(lì)，一定會(huì)收獲友誼、收獲快樂(lè)、收獲傲人的成績(jī)！最后，我要說(shuō)，我們學(xué)校有那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)、經(jīng)驗(yàn)豐富、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，他們是大家學(xué)習(xí)道路上最強(qiáng)有力的后盾，大家一定不要浪費(fèi)這樣的優(yōu)質(zhì)資源?。?011．11．23第五篇：進(jìn)步生發(fā)言稿[推薦]尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六二班的學(xué)生張 露。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)習(xí)心得。首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是課前自學(xué)——課堂聽課——及時(shí)復(fù)習(xí)——課后總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。課前自學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程?！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好課前自學(xué)，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在自學(xué)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，那最好；若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！課堂聽課是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑。因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注地聽，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于前一天自學(xué)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想；如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。及時(shí)復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，語(yǔ)文要朗讀、背誦，數(shù)學(xué)要多思考多練習(xí)，以及每天獨(dú)立完成作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣： 生活是學(xué)習(xí)的根源。身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。、善問(wèn)的習(xí)慣?！皩W(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)”，問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人；在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，記好筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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