青年教師“師徒幫帶”協(xié)議書-資料下載頁
2024-11-15 06:34本頁面
【正文】 他）健康的成長；同時(shí)作為新人也希望你能悉心,謙遜的跟隨每位良師益友,早日成為公司的可用之才。本人同意以上《師徒幫帶協(xié)議書》之要求內(nèi)容并簽名:甲方(老員工): 時(shí)間: 年 月 日乙方(新員工): 時(shí)間: 年 月 日丙方(人事科): 時(shí)間: 年 月 日第五篇：高校青年教師“師徒幫帶”協(xié)議齊魯理工學(xué)院 高校青年教師“師徒幫帶”協(xié)議為了建設(shè)我校師資隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)骨干教師傳達(dá)幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)“師徒互動(dòng)”在教學(xué)中的重要作用，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)工作能力，促使其快速成長，學(xué)校決定從今年開始實(shí)行導(dǎo)師制。機(jī)電工程學(xué)院為了更好地落實(shí)這一指示，初步擬定了高校青年教師“師徒幫帶”協(xié)議，協(xié)議中明確了師徒互動(dòng)過程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，并經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂本協(xié)議。一、師傅職責(zé)和義務(wù)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟各方面成長。指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法。平時(shí)還要在鉆研教材，備課上課，批改作業(yè)，課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)。師傅每周對(duì)徒弟聽課指導(dǎo)一節(jié)以上，并實(shí)事求是地對(duì)課進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定進(jìn)步，指出不足，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄。二、徒弟職責(zé)和義務(wù)對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，虛心好學(xué)，有疑必問，樂意接受指導(dǎo)，在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)多鉆研，多請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，提高教育教學(xué)效果。在備課、組織課堂教學(xué)等方面，虛心向師傅請(qǐng)教，學(xué)習(xí)師傅的備課記錄。認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。要按師傅的要求完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，每天聽師傅的課，并作好記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)年結(jié)束時(shí)做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)。主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。三、說明本協(xié)議書有效期為xx年，協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份，甲乙雙方和教導(dǎo)處（教研室）各存一份。師傅（簽名）： 徒弟（簽名）： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：時(shí)間： 年 月 日 時(shí)間： 年 月 日
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