【導(dǎo)讀】關(guān)注他人,感受親情。體的藝術(shù)創(chuàng)作活動中,感受與人合作和分享的快樂。營造愉快的教學(xué)氛圍,表現(xiàn)生日開心的場面。創(chuàng)設(shè)情景,組織導(dǎo)入:以《生日歌》為背景音樂。讓我們一起來唱一唱。、學(xué)習配樂詩《生日》(有沒有其他方式祝賀生日呢?里有一首小詩要介紹給大家?!渡铡罚粠熍錁贩蹲x;師生齊讀;問:這首詩告訴了我們什么?,你想吃到怎樣的食品?今天,我們來為爸爸媽媽做一桌生日大餐,我們用橡皮泥來制作:課件演示:菜、點心、水果、蛋糕。,學(xué)生比較優(yōu)劣,結(jié)論:要大、滿、艷。今天,我們采用小組合作的方式進行作業(yè)。作品介紹、評價:教室中央置一圓桌,將學(xué)生作品全部放在桌子;評小廚師。請客人老師也來品嘗我們的菜。大家同唱生日歌為父母過生日。今天,我們一起開了生日party,老師問小朋友,你們知道祖國媽媽的生日嗎?們生活無比幸福,一起跳起來,唱起來:《娃哈哈》。