【正文】 貼，不得擠占學(xué)校公用經(jīng)費和項目資金發(fā)放津補貼，不得違反規(guī)定亂收費、亂集資、亂攤派發(fā)放津貼補貼，不得利用學(xué)校其他收入，違反收支兩條線規(guī)定坐收坐支，私自發(fā)放津貼補貼?？h教育局把教職工績效工資考核分配工作納入各單位工作任務(wù)目標考核內(nèi)容，進一步加強對此項工作的監(jiān)督和管理。教育局將組織有關(guān)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)?？冃ЧべY考核分配情況進行督查。凡違反有關(guān)紀律和規(guī)定的，一經(jīng)查實，將嚴格按照組織程序嚴肅追究校長、分管校長和財務(wù)人員的黨紀政紀責任。九、借用人員由借用單位負責考核并發(fā)放績效工資。借用人員包括支教人員、跟班學(xué)習(xí)人員、單位借用人員等。十、本辦法自2009年7月1日起實施。十一、本辦法由縣教育局負責解釋。第四篇：教師績效考核辦法教師績效考核辦法一、教師工作量計算標準在公司上課，每天按8個課時計算；不足一天，每上課45分鐘按一個課時計算；2含外出帶學(xué)員實訓(xùn)、實習(xí)，每天按6個課時計算；不足一天，每上課45分鐘按一個課時計算；教師承擔管理工作（公司明確崗位），管理工作折算課時為：30課時；教師參加公司統(tǒng)一組織的活動，每天按4課時計算；教師外派上課，旅途按每天4課時計算，其它按時間上課課時計算；教師育嬰師課時計算（限首次）1）上班時間服務(wù)，（初級標準）/次； 2）休息時間服務(wù)，4課時（初級標準）/次； 3）成功聯(lián)系育嬰客戶，3課時（初級標準）/位；二、教師教學(xué)效果評估為了對教師工作進行規(guī)范化管理，保證教師的任職資格且確保教學(xué)質(zhì)量，特對教師的評估管理采用學(xué)員和公司的綜合考評的方式進行，作如下規(guī)定：學(xué)員考評：學(xué)員考評主要是在課程結(jié)束后由教務(wù)教學(xué)部發(fā)放教師評測表，由學(xué)員對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果等方面進行打分，由教務(wù)教學(xué)部根據(jù)全體學(xué)員（至少10個學(xué)員）評測總分，計算平均分來評定教師課時費系數(shù)。公司考評：公司考評主要是由教務(wù)教學(xué)部根據(jù)規(guī)定對老師進行綜合評分。公司考評內(nèi)容包括：A、由教務(wù)教學(xué)管理人員組織教師聽課，聽課后對教師各方面進行綜合打分。B、由教務(wù)教學(xué)管理人員根據(jù)教師結(jié)課后提交教案、授課總結(jié)報告進行打分。C、教務(wù)教學(xué)管理人員根據(jù)教師在平時教學(xué)過程當中反饋學(xué)員意見、處理學(xué)員問題等各方面的表現(xiàn)進行打分。以上A+B+C三項打分的總分的平均分為學(xué)校的考評分。學(xué)員考評分的70%加公司的考評分的30%為教師的最后考核分。教師的最后考核分決定教師的考核系數(shù)，教師的考核系數(shù)直接與老師的課時費掛鉤。系數(shù)的鑒定標準：95分以上： 優(yōu)秀 85分以上： 良好 70分以上：考核系數(shù)N為1 合格70分以下： 考核不合格，再次考核或解除聘約以上所有評估均以實際客觀評估打分，不含個人主觀因素。超課時費的計算方法：超課時費=(總課時基本課時)考核系數(shù)課時費標準三、教學(xué)事故的評定、處罰教學(xué)事故分為一、二、三級，等級評定見《教學(xué)事故等級評定標準》教學(xué)事故處罰一級事故：扣罰教師當月課時費的50%（兼職教師），解聘；扣罰教師當月工資總額50%（專職教師），解聘；二級事故：罰款100元； 三級事故：罰款50元。四、教師績效考核執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制定；績效考核辦法基本課時、教學(xué)效果評估是教師考核的主要指標。1）完成基本課時量①、教師當月完成或超額完成基本課時，而且教學(xué)效果評估達到合格以上，享受教師崗位月薪和超課時課時費；②、教師當月完成或超額完成基本課時，教學(xué)效果評估不合格，享受教師崗位月薪，不計發(fā)超課時課時費，再次考核或解聘； 2）未完成基本課時量①、教師當月未完成基本課時量，總課時為55課時以上（含55課時），教學(xué)效果評估合格以上，享受教師崗位月薪；②、教師當月未完成基本課時量，總課時為55課時以下，教學(xué)效果評估合格，崗位月薪扣除基本課時量對應(yīng)的課時費。教師參與公司的市場招生活動，獎勵、提成參照公司相關(guān)規(guī)定和辦法。第五篇：教師學(xué)期績效考核辦法教師學(xué)期績效考核辦法學(xué)校為進一步調(diào)動教師積極性，充分體現(xiàn)按勞取酬，優(yōu)勝劣汰的薪酬原則，打破做多做少，做好做壞一個樣的狀態(tài)，實行能者多勞多得的獎金分配方法，特制定以下條例：教學(xué)成績分考核：按照每學(xué)期期末學(xué)校統(tǒng)一考試成績進行記分，如果學(xué)校沒有安排統(tǒng)一考試的，則任課老師每人記基本分。學(xué)校有組織統(tǒng)一考試的，平行班同科綜合平均分成績?yōu)榈谝坏?。?5分。（只有一個任課老師的記10分，只有兩個任課老師的第一記12分，末位的記9分）第二的得10分。最末的得8分。如果是教育局抽考或者是幾個學(xué)校聯(lián)考的，教育局抽考綜合平均分第一的得30分。第二的20分，第三的15分。倒數(shù)第一第二的0分，倒數(shù)第三的6分，倒數(shù)第四的8分，倒數(shù)第五第六的10分，其余記12分。未參加統(tǒng)一考試的科目均記8分。考核科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂。每個教師記一個綜合考核分數(shù)，計算方法：綜合分等于教師所有參加考核的科目總分除以科目數(shù)。備課分考核：備課一般檢查語數(shù)英科學(xué)，沒有語數(shù)英科學(xué)的檢查體育美術(shù)與音樂，A等或者優(yōu)的記10分，B的或者中的記8分，C的或者差的記5分。有兩科以上的取平均值。有兩次以上檢查的也取平均分。改作考核：凡備課檢查到的科目，改作也要檢查，A等或者優(yōu)的記10分，B等或者中的記8分，C的或者差的記5分。有兩科以上的取平均分。有兩次檢查的也取平均分。上課考核：上一節(jié)公開課加記2分，（封頂每個月4分，一學(xué)期15分）,老教師與音體美老師需要免多媒體教學(xué)申請報告，并由校長批準同意，每月記基本分3分。教學(xué)過程：（1）考勤分，滿勤每月加記2分，全勤每月加記1分，缺勤一天以上的。缺勤不足一天的，不扣分。（2）認真分：由校長按照平時巡視情況，對認真教學(xué)嚴格管理工作負責的老師進行加分，按教學(xué)獎金200—1801701501401201108070504020記每月5/4/3/2/1/。（3）教學(xué)常規(guī)考核分：每人基本分10分。一學(xué)期教師常規(guī)工作考核無扣分的，記20分，扣分合計在5分以下的扣考核分2分，合計扣分在610分的扣4分，11分15分的扣6分，16分20分的扣10分，21分以上30分的扣15分，31分以上的扣20分。班主任分：（10）（1）三項競賽分加減分：三項競賽前六名的分別加記獎金的20%作為加分最末減1分?；顒痈傎惏凑找坏泉劵蛘叩谝幻?分，二等獎或者第二到第三名記3分，三等獎或者第四五六名記2分。（2）按照班主任考核條例考核記基本分10分。班主任扣分累計分的30%作為班主任動態(tài)考核綜合分。此規(guī)定作為期末獎金多少的依據(jù)與評比優(yōu)秀教師的依據(jù)。按照累計分數(shù)從高到低排隊。XX學(xué)校