【導(dǎo)讀】方法,會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。整數(shù)部分相同的,比較百分位上的數(shù),小紅、小丁、小蘭、小明、60米賽跑成績(jī)記錄單:。C、能說出既比?
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)大小的比較,同學(xué)們要理解并掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法,能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)比較大小的方法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。143(1)把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()。(2)里面有()個(gè)。4復(fù)舊引新同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)的意義已經(jīng)有了很好的掌
2024-12-12 23:28
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過比較分?jǐn)?shù)的大小,培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)正確比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】:。,通過操作、觀察、合作、交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:自主探索,掌握比較分?jǐn)?shù)大小的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】:能靈活的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題?!窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】:多媒體課件【教學(xué)過
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)的大小比較,通過實(shí)際的動(dòng)手操作理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),結(jié)合整數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較小數(shù)的大小,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。量出、、。你發(fā)現(xiàn)了什么?1厘米234567
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。110100==110100==角元分米分米厘
2024-12-13 11:08
【總結(jié)】…滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)生活中的小數(shù),同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的含義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些常見的量,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。表示溫度或體溫的:℃……表示重量的:……表示比賽成績(jī)的:″……表示容量的:…………生活中還有很多小數(shù)。單價(jià):
2024-12-12 21:57
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來應(yīng)用小數(shù)的意義解決相關(guān)的實(shí)際問題。同學(xué)們要掌握小數(shù)的意義,以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),在購(gòu)買下列任一款物品時(shí),你會(huì)怎樣付錢呢?名稱橡皮信封練習(xí)本價(jià)格0.3元0.05元
2024-12-13 17:46
【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》 教學(xué)設(shè)計(jì)說明: (一)教材分析 《小數(shù)的大小比較》是上海市九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本四年級(jí)第二學(xué)期第二單元《小數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。 小數(shù)的大小比較是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了生...
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,初步體會(huì)小數(shù)從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生的過程。,生產(chǎn)實(shí)際的需要。這些長(zhǎng)度用“米”作單位怎樣表示呢?6分米45厘米()()()()(
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。==例1比較、、。1厘米23456
2024-12-11 13:14
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的產(chǎn)生原因以及小數(shù)的意義,通過練習(xí)鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、認(rèn)識(shí)一位小數(shù)1米()米()米()米()米110
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí):在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分
2024-12-11 08:50
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要在現(xiàn)實(shí)的情景中通過猜想、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng),理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎?為什么?=它們的單價(jià)相等。3個(gè),也可以看作3個(gè),所以=
2024-12-12 20:52
【總結(jié)】●人教版四年級(jí)下冊(cè)第60頁(yè)比賽成績(jī)記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績(jī)2.□8米名次項(xiàng)目:男子跳遠(yuǎn)第一名ABCDE2022年8月28日雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔奪冠的成績(jī)是2022年7月
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】比較大?。?3279961246214說說怎樣比較整數(shù)的大???當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大;當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí),從高位開始比較,按數(shù)位順序一位一位地比,哪一位的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大,就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分:
2024-11-11 04:01