人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較3-資料下載頁

【總結(jié)】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的比較大小，同學們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價格是368元，

2024-12-11 14:02

滬教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-12-12 21:57

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較6-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：曹敏人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們結(jié)合實際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠解決相關的實際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添“0”，哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?18700908150

2024-12-13 16:58

北京版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較，同學們要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及比較小數(shù)大小的方法，可以正確的比較兩個小數(shù)的大小，能夠解決相關的設計問題。復習：，再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=（）元=元30分=（）元=

2024-12-12 23:10

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較4-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們要結(jié)合實際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法，能夠應用這種比較方法比較小數(shù)的大小，能夠解決相關的實際問題?，F(xiàn)在公布跳遠成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米

2024-12-11 14:02

人教版四年級下冊小數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學們知識遷移的能力。會利用所學知識解決生活中遇到的簡單問題，使同學們初步學會購物的策略，并使同學們認識全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個或兩個以上的數(shù)字，與小數(shù)點組成一些小數(shù)（不選重復

2024-11-29 04:13

滬教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較之二-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（

2024-12-11 08:50

數(shù)學四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞○○○○○○＜＜＜＞＞=＜＞

2024-11-24 11:19

四年級數(shù)學小數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊小數(shù)的寫法教學目標?1.理解小數(shù)的計數(shù)單位，掌握小數(shù)的寫法。?2.培養(yǎng)同學們類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。?3.培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。小數(shù)可以分成兩部分：?小數(shù)點左邊是它的整數(shù)部分；?小數(shù)點右邊是它的小數(shù)部分。

2024-11-11 06:53

小學四年級數(shù)學下冊開放日小數(shù)大小比較教案(優(yōu)質(zhì)課)-資料下載頁

【總結(jié)】課題第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教學內(nèi)容第五課時小數(shù)的大小比較日期3月22日教學目標1、在具體的問題情境中，經(jīng)歷探究小數(shù)的大小比較方法的過程，并能掌握小數(shù)的大小比較的一般方法用來解決身邊的實際問題。2、在獨立自主、合作交流的活動中，培養(yǎng)了學生猜想、驗證、比較、概括的思維能力。3、進一步體會數(shù)學和生活的聯(lián)系，滲透具體問題要具體分析的思想，提高

2025-04-17 00:42

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學目標：1.在具體的購物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過具體的數(shù)量比較，體會小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中，概括小數(shù)比大小的方法，培養(yǎng)抽象概括能力。教學重點、難點：掌握小數(shù)比大小的方法。教學過程：一、課前談話：創(chuàng)設情境，提出問題春節(jié)前要購置年貨，我來到超市，這里的商品琳瑯滿目，令人

2024-12-11 07:36

四年級數(shù)學認識小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】開學了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩類？怎么分？像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”。“.”叫做小數(shù)點。彩筆橡皮擦鉛筆書包45元

2024-11-11 22:34

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)的大小比較，通過實際的動手操作理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，結(jié)合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關的實際問題。量出、、。你發(fā)現(xiàn)了什么？1厘米234567

2024-12-12 23:58

新人教版四年級上冊小數(shù)的大小比較教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》教學設計【教學內(nèi)容】：小數(shù)的大小比較（人教版課程標準實驗教科書小學數(shù)學第八冊P60）【教材和學情分析】：學生在三年級下冊已經(jīng)學習了“簡單的小數(shù)大小比較”，那時比較一、兩位簡單的小數(shù)大小，一般不得脫離現(xiàn)實情景和具體的量來抽象地比較小數(shù)大小的，且小數(shù)部分僅限于兩位小數(shù)。而本節(jié)課是在此基礎上深入探究小數(shù)的大小比較方法，不僅不受小數(shù)

2024-12-02 09:04

四年級數(shù)學除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?３２.２０.７５０.０１２５.６２３擴大１０倍擴大１００倍擴大１０００倍擴大１０００倍３２２７５１２５６２３小博士考考你把下面數(shù)擴大相應的倍數(shù),你知道是多少嗎?12擴大１０倍

2024-11-06 23:29

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