浙教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河-資料下載頁(yè)
2024-12-11 08:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，有著許多名山大川和名勝古跡的國(guó)家。、長(zhǎng)江所采取的行動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)境危機(jī)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。、整理、分析和運(yùn)用信息，提高運(yùn)用學(xué)習(xí)工具探索和說(shuō)明問(wèn)題的能力。的象征的原因，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪之情?！段业闹袊?guó)心》。的地理之最的知識(shí)。、黃河環(huán)境問(wèn)題的相關(guān)信息。祖國(guó)的錦繡河山和文明成就的象征。能有感情地朗讀這些詩(shī)句，理解言論、古詩(shī)中對(duì)中華錦繡河山的衷心贊美。曹操率領(lǐng)肋萬(wàn)大軍南下，意圖一舉吞并吳蜀兩國(guó)，沒(méi)有料到，吳蜀聯(lián)。詩(shī)詞可以收入“山川頌”，搜集范圍可以不局限于黃山、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城。完成“風(fēng)景線(xiàn)”、“山川頌”的有關(guān)搜集要求。長(zhǎng)江全長(zhǎng)6393千米，成為今日華夏文明發(fā)。展的主要推動(dòng)力量，也是今日實(shí)際意義上的母親河。二者流域面積相加占全國(guó)陸地面積四分之一多。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不可回避，并且需。“考察隊(duì)”的考察項(xiàng)目，選擇考察方式。，匯報(bào)學(xué)習(xí)所得、自己的看法，以及鄭重地在承諾書(shū)上簽字。
【正文】 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其中的故事。“山川頌”應(yīng)該說(shuō)明搜集途徑。推薦精品到全班展示。 。有條件的應(yīng)努力用上實(shí)物投影。 建議：也可以在 20 分鐘以?xún)?nèi)的時(shí)間辦一個(gè)小型展覽，設(shè)立寬敞的展臺(tái)，讓學(xué)生評(píng)議“搜集之星”，請(qǐng)他們介紹搜集視野和經(jīng)驗(yàn)。 。 二、“考察隊(duì)”部分 ：錦繡中華、壯麗山河令人自豪。長(zhǎng)江全長(zhǎng) 6393 千米，成為今日華夏文明發(fā)展的主要推動(dòng)力量，也是今日實(shí)際意義上的母親河。黃河全長(zhǎng) 5645 公里，她是中華文明真正的根源。二者流域面積相加占全國(guó)陸地面積四分之一多。 她們養(yǎng)育著炎黃子孫，也給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的災(zāi)難；她們受人崇拜，卻又被人們肆意踐踏毀壞。“九八”洪災(zāi)反映了大自然的憤怒。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不可回避，并且需要每個(gè)人的參與。讓我們一起出發(fā)，去看看我國(guó)第一第二長(zhǎng)河的現(xiàn)狀吧 ! 。 “考察隊(duì)”的考察項(xiàng)目，選擇考察方式。 ? 建議：可以選擇播放如“九八”抗洪紀(jì)實(shí)之類(lèi)反映環(huán)境問(wèn)題和人們面對(duì)環(huán)境問(wèn)題采取行動(dòng)的影視片。 ，匯報(bào)學(xué)習(xí)所得、自己的看法，以及鄭重地在承諾書(shū)上簽字。
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