浙教版五年級下冊品德與社會教案國際組織-資料下載頁
2024-12-11 08:45本頁面
【導(dǎo)讀】1．了解一些世界文化和自然遺產(chǎn)，知道我國的世界文化和自然遺產(chǎn)。學(xué)生了解有關(guān)國際組織的資料，調(diào)查當(dāng)前形勢下國際組織所起的作用。1．談話：最近，我聽到一個消息，聯(lián)合國教科文組織將來我國考察。（在交流中明確教科文組。織的標(biāo)志、宗旨。它的申報又有哪些標(biāo)準(zhǔn)與要求呢？尊重和保存不同民族與地域的文化、自然景觀，正是人類共同生存的基礎(chǔ)。過渡：自1987年我國擁有第一批世界遺產(chǎn)以來，至今已有29個世界遺產(chǎn)項目，遺產(chǎn)數(shù)目排在意大利、西班牙之后，位居世界第三。未來的人們可以繼承的歷史財富。但不可否認(rèn)，大多數(shù)的遺址也還面臨著不同程度的破。2．讓我們在國際組織的領(lǐng)導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)起保護(hù)的職責(zé)，不讓人類的遺產(chǎn)成為人類的遺憾。
【正文】 ． 境外游一游 了解其他國家的世界文化與自然遺產(chǎn)，認(rèn)識它們是我們?nèi)祟惖呢敻唬響?yīng)得到我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)。 三、保遺護(hù)遺 1． 全世界已有６９０處文化與自然遺址被保護(hù)起來，它們是我們?nèi)祟愇拿鞯囊娮C，是未來的人們可以繼承的歷史財富。但不可否認(rèn)，大多數(shù)的遺址也還面臨著不同程度的破壞威脅，我們又該如何擔(dān)負(fù)起保護(hù)遺產(chǎn)的重任呢？（學(xué)生討論保護(hù)措施，設(shè)計保護(hù)方案） 2． 讓我們在國際組織 的領(lǐng)導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)起保護(hù)的職責(zé)，不讓人類的遺產(chǎn)成為人類的遺憾。
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