【正文】 校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作動員會，校長親自抓并及時解決創(chuàng)建工作中存在的問題。學(xué)校多次組織召開了教職工會，及時宣傳貫徹有關(guān)會議、文件精神，安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了我校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，堅持邊督查邊改正，及時糾正學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時整改，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況（一）教育管理我校根據(jù)區(qū)文教體局關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了我我的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。（二）教育經(jīng)費上級財政部門撥付給學(xué)校的教育經(jīng)費，我校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度，實行收支兩條線管理，開源節(jié)流，把有限的經(jīng)費最大限度地用到教學(xué)中去。無亂收費現(xiàn)象。（三）辦學(xué)條件 多年來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是近年以來，我校更是加大了資金投入力度，使學(xué)校消除了危房，加強(qiáng)了多功能教室配套設(shè)施建設(shè)，還配備了微機(jī)室、多媒體教室、科學(xué)實驗室等，使我校的硬件設(shè)施得到很大改善。（四）教師隊伍我?，F(xiàn)有專任教師人，專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷人，占%，中師學(xué)歷人，崗位合格率為100%。教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時參加繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、教研活動等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，全校教職工都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，多年來從未出現(xiàn)體罰學(xué)生和違法違紀(jì)現(xiàn)象。（五）普及程度入學(xué)率：近三年來，適齡兒童少年入學(xué)率均達(dá)到100%。輟學(xué)率：近三年來，小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中階段適齡少年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。弱勢群體入學(xué)率：近三年來，女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；“三殘兒童”入學(xué)率每年保持在100%。完成率：2007～2010學(xué)，15周歲人口共有人，已完成初中學(xué)業(yè)的有人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口人，已完成初級中等義務(wù)教育人，初級中等義務(wù)教育完成率100%。此外，我校還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢群體入學(xué)問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時記載學(xué)生學(xué)籍變動情況，加強(qiáng)對學(xué)生流動的監(jiān)測。（六）素質(zhì)教育近幾年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實新課程計劃，開齊課程，開足課時，同時加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。我校不斷完善德育工作機(jī)制，落實學(xué)校—家庭—社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展創(chuàng)優(yōu)活動。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來我校無重大安全事故的發(fā)生。四、存在問題及努力方向不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，想法設(shè)法建立學(xué)生公寓、餐廳等設(shè)施，完善后勤保障，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園，讓學(xué)生能安心生活、專心學(xué)習(xí)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，建立一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童的上學(xué)問題。五、申報意見經(jīng)我校的自查自評，對照相關(guān)文件和要求，我們認(rèn)為我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作已基本達(dá)到要求，特申請區(qū)文教體局評估驗收。第五篇：xx學(xué)校均衡教育自評報告關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的自評報告按照上級精神，我校對照《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》逐條評估，現(xiàn)就自評結(jié)果報告如下：一、學(xué)校設(shè)置與班額學(xué)校位于xx村中心地帶，招生范圍為xx村適齡兒童，服務(wù)半徑適宜，學(xué)生上學(xué)極為方便。按照學(xué)生數(shù)，為了更好地控制大班額現(xiàn)象，我校實行2軌制，計12個教學(xué)班，519名學(xué)生，最大班額50人，最小班額34人。校園布局合理，區(qū)域分明，綠化面積達(dá)到4500平方米；校園文化豐富，圍墻堅固、完整。學(xué)校占地面積14982平方米。二、校舍建設(shè)學(xué)校建筑面積8840平方米。我校有教室12間，地面硬化，采光良好。我校教輔用房配備齊全，音樂室、美術(shù)實、科學(xué)實驗室、計算機(jī)室、圖書室、體育器材室使用情況良好。教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤等辦公用房配套夠用。教工和學(xué)生分設(shè)，干凈整潔；硬化防滑，有防雨設(shè)施。三、設(shè)備設(shè)施和場地我校圖書室共計圖書16500冊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于標(biāo)準(zhǔn)，明年新增圖書達(dá)到要求。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種配備方案，音美器材達(dá)到國家二類以上標(biāo)準(zhǔn)，體育器材達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。我校設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及乒乓球、羽毛球、籃球等球類場地，有60米直道，環(huán)形跑道暫達(dá)不到長度。四、教師和經(jīng)費我校教師學(xué)歷和資格達(dá)標(biāo)，%。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員，并按標(biāo)準(zhǔn)按時足額發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時足額到位；公用經(jīng)費使用合理，不挪作他用。五、質(zhì)量與管理嚴(yán)格按要求規(guī)范辦學(xué)行為。各年級學(xué)生成績及格率基本達(dá)標(biāo)；畢業(yè)生全科合格率基本達(dá)標(biāo)；五年鞏固率基本達(dá)標(biāo)；年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以下；%，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；無重大安全事故發(fā)生。六、存在問題我校雖設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及乒乓球、羽毛球、籃球等球類場地，有60米直道和環(huán)形跑道，但因場地限制，60米直道不夠規(guī)范，環(huán)形跑道暫達(dá)不到要求長度。經(jīng)過逐條對照打分。xx學(xué)校關(guān)于義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的自評報告柏山學(xué)校2014年3月