【正文】 開設(shè)班班通，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。(三)辦學(xué)條件自20xx年以來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是XX年，我校更是通過農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃加大了資金投入力度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步配備了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和圖書資料，20xx年重新配備了教師辦公室電腦40多臺(tái)等，投入10多萬元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了修繕，安裝了防盜門窗，使全校的硬件設(shè)施逐步達(dá)標(biāo)。教學(xué)設(shè)施：全校校舍建筑面積共計(jì)7525平方米，生均18平方米，徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級(jí)危房。住宿生住房面積共計(jì)1505平方米，生均平方米，校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”基本到位。功能室：學(xué)校設(shè)有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室，各功能室設(shè)施設(shè)備基本齊全，能較好的滿足教學(xué)的需要。學(xué)校圖書室共藏圖書17930余冊(cè)，生均40冊(cè)。學(xué)校設(shè)有一個(gè)較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，九個(gè)班級(jí)的班班通設(shè)施均已正常使用，管理和使用情況良好。普及程度：轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制在為2%以內(nèi)，義務(wù)教育完成率為98%。布局調(diào)整：學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。基本清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。(四)教師隊(duì)伍全?，F(xiàn)有專任教師39人，有學(xué)生420人，師生比1：11。專任教師本科以上學(xué)歷29人，占75%，專科學(xué)歷6人。中級(jí)以上職稱數(shù)為37人，崗位合格率為95%。我校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%?，F(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲，基本上能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)和違法犯罪問題。(五)教育教學(xué)管理我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足課程，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持課改創(chuàng)新，開展教育科研，突出“精神激勵(lì)教育特色”，切實(shí)執(zhí)行上級(jí)主管部門提出的“減負(fù)”十條要求，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“教育水平展示月”和課堂教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)，及備課、說課、上課、評(píng)課和課后反思活動(dòng)，并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理，充分發(fā)揮了教研組的作用，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)，提倡資源共享，拓展了他們自主活動(dòng)的空間，更提高了教師的教學(xué)水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學(xué)生。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng)，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。適齡學(xué)生入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校努力創(chuàng)建愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，把德育、體育貫穿于教育教學(xué)之中，學(xué)困生和困難生得到有效幫助。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)政策，認(rèn)真制定了教育教學(xué)、后勤管理等各項(xiàng)制度，并結(jié)合績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)行了量化考核，較好地體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。結(jié)合我市師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我校制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案，完善了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系，使我校校園風(fēng)氣純正，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(六)質(zhì)量效益學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，利用各種手段開足開齊課程，不在節(jié)假日補(bǔ)課，校園文化體育活動(dòng)豐富。學(xué)生們可以在多功能室看精彩的電影，在文化長(zhǎng)廊感受校園文化的多姿多彩，可以在微機(jī)室練習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力，在操場(chǎng)上打籃球，在球場(chǎng)上打乒乓球。每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，如：秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長(zhǎng)跑等。學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢，每學(xué)期進(jìn)行兩次視力監(jiān)測(cè)。學(xué)生在校園快樂地生活、成長(zhǎng)。近年來我校中考、中職招生都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，多次被區(qū)教育局評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”、“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”等等，獲得群眾好評(píng)，取得了較好地社會(huì)效益。(七)存在的問題：學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí)，不能及時(shí)更新，且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴(yán)重不足，不能滿足學(xué)生要求。學(xué)校操場(chǎng)檔次不高，廁所老化、陳舊、落后，亟需改造，學(xué)?，F(xiàn)有教師為滿員編制，但教師平均年齡偏大，學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴(yán)重，這給學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來了隱患。教師培訓(xùn)力度不大，教師的專業(yè)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。XX義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告現(xiàn)依據(jù)《云南省縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：一、基本情況學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生694人，教職工61人，專任教師53人(其中副高10人，中職22人)，其中，本科學(xué)歷41人，教師學(xué)歷合格率100%，管理人員3人，工勤人員6人。二、自查情況為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和全體教職工都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達(dá)標(biāo)情況(一)組織管理我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。(二)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。(二)布局調(diào)整學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。(三)辦學(xué)條件我校采取多渠道籌措資金，加大了對(duì)圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。生均教學(xué)及輔助用房面積：校舍建筑面積共計(jì)13394平方米，有五棟D級(jí)危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米，生均平方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。生均體育場(chǎng)地面積：體育場(chǎng)地總面積8288平方米，其中游戲場(chǎng)地5430平方米，環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米，籃球場(chǎng)地1260平方米，排球場(chǎng)地840平方米，器械場(chǎng)地58平方米，生均體育場(chǎng)地平方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備：物理、化學(xué)、生物按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等，地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等，其他都沒有配備，不合格(配備情況見附表)。體、音、美器材配備：音、體、美應(yīng)配備二類標(biāo)準(zhǔn)，沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。體、音、美器材目前的配備情況：體育：共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格，13項(xiàng)配備不齊全，17項(xiàng)指標(biāo)沒有配備。音樂：配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了近30年，已老舊不堪)外沒有配備任何設(shè)備，完全不合格。美術(shù)：配備了一個(gè)石膏像，四個(gè)靜物臺(tái)，40個(gè)小畫板，其余均不合格。生機(jī)比：學(xué)生用電腦56臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái)，生機(jī)比：1，不合格。圖書儀器設(shè)備：設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書13265冊(cè)，生均藏書冊(cè)，與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書30冊(cè)以上)差距冊(cè)，不合格，按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算，共需添置7555冊(cè)圖書才能達(dá)到指標(biāo)要求。(四)教師隊(duì)伍全?，F(xiàn)有專任教師53人，共有學(xué)生694人，師生比1：13，教師編制配備合格。教師崗位設(shè)置：教職工總數(shù)61人，上級(jí)相關(guān)主管部門核準(zhǔn)編制數(shù)為67人，專任教師占教職工比例為87%，與88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級(jí)教師10人，占專任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%)。中級(jí)教師22人，占專任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%)。高級(jí)工4人，中級(jí)工1人，初級(jí)工1人。教師崗位設(shè)置不合格。教師學(xué)歷合格率：全校53名教師中，本科學(xué)歷48人，?？茖W(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率100%，達(dá)到合格指標(biāo)。校長(zhǎng)任職資格：我校校長(zhǎng)學(xué)歷為專科，高級(jí)教師職稱，參加了崗位培訓(xùn)，并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書”。校長(zhǎng)任職資格指標(biāo)合格。我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中，合格六項(xiàng)，不合格四項(xiàng)。(五)素質(zhì)教育我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。小結(jié)大興地鎮(zhèn)屬全國(guó)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)落后，家長(zhǎng)重教意識(shí)不強(qiáng)，基礎(chǔ)教育薄弱，給我校的控輟保學(xué)工作帶來極大困難，完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng)，特別是音、體、美器材緊缺，亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語文學(xué)科)，嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高，即將退休的有一名語文教師，兩名數(shù)學(xué)教師，教師編制配備即將面臨不足。要在XX年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo)，既要靠全體師生的努力，也要靠上級(jí)人民政府及教育主管部門的大力支持。