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清池中學義務教育均衡發(fā)展自查自評報告新-資料下載頁

2024-10-15 11:52本頁面
  

【正文】 全很重視,從來沒有發(fā)生食物中毒等問題。我校狠抓校園及周邊環(huán)境治理工作,保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全,建立學校和師生風險防范管理機制。并制定有各類預案匯編、可操作性強,效果明顯。我校校方責任保險覆蓋率達到100%。A3B7C32法制與德育(分值20分 自評得分20分)我校于年10月通過“德育示范校”“依法治?!彪p示范校,德育機構人員到位、教育效果顯著、特色教育明顯,學校按照要求成立德育工作機構,有效指導學校開展德育活動。思想品德(政治)教育課時有保障,學校德育處以愛國主義,民族團結為核心,扎實開展各項德育活動,學校教育活動豐富多彩,育人效果比較明顯。A3B8教育質量(分值100分 自評得分92分)A3B8C33課程改革(分值20分 自評得分20分)我校將教研工作納入學校“十二五”總體規(guī)劃,并認真落實《教育部關于深化基礎教育課程改革進一步推進素質教育的意見》、《自治區(qū)教育廳關于進一步深化基礎教育課程改革意見的通知》、《關于加強和改進自治區(qū)基礎教育教學研究工作的意見》(新政辦發(fā)[2011]189號)文件精神,健全教研工作制度,研究解決教研工作中存在的困難和問題,并認真落實。有教研發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、教研工作制度健全。A3B8C34小學質量檢測(分值20分 自評得分17分)檔案中的材料準備齊全,市域內的質量檢測的實施辦法、相關措施和經費保障機制,市教育主管部門制定了義務教育教學質量和學生學業(yè)質量評價體系。學生抽考學業(yè)水平統(tǒng)計表及抽考年級成績統(tǒng)計表、匯總表及質量分析等材料齊全。A3B8C35初中質量檢測(20分)A3B8C36雙語教學質量檢測(分值20分 自評得分15分)我校達到自治區(qū)《義務教育階段學校雙語教學評估指標體系(試行)》(新教雙(2010)13號)文件規(guī)定要求。學生抽考學業(yè)水平統(tǒng)計表及抽考年級成績統(tǒng)計表、匯總表及質量分析等材料齊全。但雙語成績有待提高,扣5分。A3B8C37綜合素質(分值20分 自評得分20分)我校學生綜合素質評定合格率均為100%,達到不低于99%這一標準;學生《國家學生體質健康標準》%,達到95%以上這一標準;我校按照教育局的統(tǒng)一要求認真開展大課間活動,體育藝術“2+1”項目,落實中小學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定;學校為了落實每天1小時校園體育活動的學生每天一小時體育鍛煉的目的,制定了實施方案,定期巡查實施方案開展了籃球,足球,乒乓球,冬不拉,電子琴,哈薩克旗,手工制作的而體育,藝術項目。A4校際均衡(分值200分 自評得分200分)我校該項指標所含8項C級指標均為優(yōu),得200分。自評自查的結果如下:A1組織領導(分值170分,自評得分170分)A2發(fā)展水平(分值360分 自評得分350分)A3管理與質量(分值270分 自評得分262分)A4校際均衡(分值200分 自評得分200分)總分值是1000分,我校自評得分982分,達到驗收標準。、、學校 2016年3月19日第五篇:義務教育初步均衡發(fā)展自查自評報告長毛嶺鄉(xiāng)第二小學自查自評報告在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的指導、關心和幫助下,我校深入貫徹落實黨的十八大關于“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的戰(zhàn)略部署,我鄉(xiāng)義務教育的均衡發(fā)展基本到達要求,現(xiàn)根據(jù)《西藏自治區(qū)縣域義務教育學校辦學條件基本標準督導評估細則》,結合縣教育均衡發(fā)展的要求,對我校的義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀進行了實事求是的自我評估,現(xiàn)將自查情況匯報如下一、成了自查自評領導小組(一)組織機構組長:向秋多吉(校長)副組長:格桑多吉(教學副校長)巴桑次仁(后勤副校長)成員: 旺 措(辦公主任)巴桑次旺(教務處主任)江村羅布(德育處主任)羅布普尺(總務處主任)公桑次措(出納)(二)人員分工A1入學機會(頓 珠負責)A2保障機制(巴桑次旺負責)A3隊伍建設(央吉卓瑪負責)A4質量與管理(格桑多吉負責)/ 5A5綜 合(旺措負責)B1教學及輔助用房、體育場館(永嘎負責)B2實驗室、儀器設備及圖書(巴桑澤仁負責)B3教師配備、培養(yǎng)(平措永宗負責)B4安全保障、生活設施(巴桑次仁負責)二、主要指標完成情況(一)入學機會:20132014學年, 小學在校生464人,%。、留守兒童、三類殘疾兒童接受教育情況:在我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))務工人員隨遷子女人、留守兒童人,均在校就讀;學校招生片區(qū)內適齡三類殘疾兒童人,入學人,殘疾兒童入學率為。(二)保障機制:小學教學及輔助用房面積980平方米。:小學體育運動場館面積8139平方米。:小學儀器設備值320399元。:學校建有多媒體教室、信息室,設有“班班通”電視設備、現(xiàn)代遠程教育地面衛(wèi)星接收設備;小學專任教師每人配備一臺計算機;小學用于教學計算機50臺,每百名學生擁有計算機臺。:學校建有圖書閱覽室,配有書架、閱/ 5覽桌凳等;小學有圖書7360冊,;%。(三)隊伍建設:正(副)校長3人,校長持證上崗率為100%。:我校現(xiàn)有專任教師共有19人,學歷合格率為100%。積極選派教師參加各級培訓,注重教師校本培訓。實行五年一周期375學時的培訓。(四)質量與管理。學校按照國家規(guī)定開齊開足課程。堅持開展了陽光體育藝術一小時活動和學生體質健康標準測試工作,體質健康及格率保持在85%以上。20132014學年,%;。學校管理制度健全,食堂、宿舍管理規(guī)范,衛(wèi)生狀況良好。建立有安全穩(wěn)定制度和應急預案。近幾年來,未發(fā)生任何重大安全穩(wěn)定責任事故和傳染性疾病。二、學校辦學條件基本標準達標結論。西藏自治區(qū)規(guī)定的學校辦學條件基本標準評估內容有22項,我校合格21項,基本合格1項(小學生均教學與輔助用房),自評結論為基本合格。三、主要做法與經驗(一)組織到位我校始終把教育工作擺在“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略位置,把教育工作納入經濟社會發(fā)展的議事日程。自2006年以來,舉/ 5全縣之力先后通過了“兩基攻堅”和“兩基國檢”驗收。“兩基國檢”之后,通過標語、板報、講座、媒體等多種形式加強宣傳,在全鄉(xiāng)范圍內營造了良好的義務教育均衡發(fā)展氛圍。(二)措施到位一是加強學校標準化建設。并根據(jù)實際情況,明確改造方案和方法,對學校進行了科學、合理的總體規(guī)劃。二是推動優(yōu)質教育資源共享。充分發(fā)揮縣域優(yōu)質學校的輻射帶動作用,推動縣域中小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學寬帶網絡連接建設和班級多媒體教學設備配置,實現(xiàn)我縣學校之間的教學資源互聯(lián)互通,達到資源共享。三是均衡配置辦學資源。按照《西藏自治區(qū)普通中小學、幼兒園辦學條件標準(試行)》,為中小學配足配齊各類圖書、教學實驗儀器設備音體美等器材,著力改善薄弱學校的辦學條件。四是合理調整、配置教師專業(yè)結構。制定落實教師隊伍建設專項規(guī)劃,深化教師培養(yǎng)模式改革,提高、教師培訓質量。繼續(xù)開展以培訓中小學教師為目標、骨干教師為重點的全員培訓和信息技術教育。加強教師業(yè)務水平考核,健全職務考評制度,建立充滿生機活力的用人機制。五是加強和改進學校管理,規(guī)范學校辦學行為。根據(jù)《西藏自治區(qū)教育廳關于努力實現(xiàn)基礎教育科學發(fā)展,規(guī)范辦學行為的若干意見》(藏教基〔2009〕28號)文件要求,徹底解決“大班額”問題、擇校問題,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。改革教育評價機制,逐步建立學校、學生、教師、教學/ 5四位一體的科學評價體系,實施素質教育,提高教育質量。注重義務教育內涵發(fā)展,加強學校文化建設,提升學校辦學品質,形成“高質、均衡、輕負”的長效機制。六是完善義務教育均衡發(fā)展經費投入保障機制,確保義務教育均衡發(fā)展有序推進。積極按照自治區(qū)有關教育經費投入規(guī)定,進一步加強教育經費投入力度。四、存在的主要問題、教師隊伍不穩(wěn)、整體水平不高,是制約縣域教育均衡發(fā)展的關鍵問題。,缺少“專業(yè)實驗人員”,師生住宿條件還需改善。六、今后努力方向加強控輟保學的力度,進一步提高適齡兒童、少年的入學率、鞏固率。2加強學校精細化管理,進一步縮小各學校之間教育教學質量的差距,推到全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。2014年6月5日/ 5
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