【正文】 的高低與每一個班完成指標的情況捆綁在一起，這樣使教師把勁都用在培養(yǎng)學生上，在提高質量上下功夫。另外，制定的獎懲方案，不同層次的獎勵拉開差距，真正起到激勵作用。更新教學理念和手段，構建新的課程標準我們首先倡導?有效教學?，把引導教師開展研究性教學，提倡?質疑制?與注重轉變學生的學習方式結合起來，如英語和小學科實行課堂5分鐘檢測制、長線學科的周測試制，真正實現(xiàn)?有效教學?。教師重視學生的學習方式的轉變研究，如合作學習、自主學習和教師指導下的探究學習，讓學生通過已有的生活體驗，直接感受，從而進一步認識和掌握新知識。積極應對新課改，學校派出了多位教師參加了國家省市組織的新課程標準、新教材教法的培訓，并注意開展各種形式的研討活動，如集體學習、分科組學習、自學、走出去等形式，使新課程標準的新理念、新方法和新要求漸入人心。同時，利用教研組活動、備課組活動，組織教研組長、備課組長及科任教師學習《基礎教育課程改革實驗綱要》、《新課程與實施者對話》、《學生學習評價體系》，在學習、討論中，結合對照各自的教學觀念，教學模式與教學方法，尋找既符合新課程理念要求，又能符合我校教學實際的結合點和突破口，為我校的新課改提出了明確的要求，做出了具體的部署。本著有利于全面促進學生素質發(fā)展的宗旨，我校逐步對課程結構進行了改革，基本形成了能緊跟時代發(fā)展的、有利于學生自我教育和終身發(fā)展的學科類和活動類課程體系，開齊課程、開足課時；活動課包括體育活動類、科技活動類、學科活動類、藝術活動類四個類別，每天下午利用課外活動時間開展活動，滿足學生興趣，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生個性，提高學生實踐能力，豐富學生課外生活。積極推進教育信息化和教育技術手段現(xiàn)代化。加強實驗室和圖書室等教學設施的建設，引進和運用現(xiàn)代教育技術，全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。學校有計劃有步驟地進行校園網(wǎng)建設工作，校園網(wǎng)已初步建成。致力持續(xù)發(fā)展，打造豐富多彩的科研平臺。堅持教科研先導，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，始終堅持科研興教、科研育師、科研強校策略，積極開展教研活動，充分 發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設，從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。我校每學期采用入門課、公開課、示范課、優(yōu)質課競賽等形式，在老師間進行互評，推動課堂教學研究，優(yōu)質課競賽獲勝者還代表學校參加省、市講課比賽、說課比賽或其他教研活動。教研組每學期必須舉行3次以上的活動，備課組每周至少一次集體備課，組織全體教師開展立足崗位實踐，以問題為中心，以行動研究為主要形式的研修活動?；顒右笞龅?四定?：定時間、定地點、定內容、定主講人，并做好活動記錄工作。重視總結、反思、評價工作。此舉壯大了學校學習型教師的隊伍。積極開展教改教研活動，加強對課程改革的研究工作，鼓勵教師積極開展各項專項課題的研究，并撰寫教學論文。以科研促進教學要求教師更新觀念，樹立正確的目標觀、世界觀、教改觀和人才觀，鼓勵教師在改革實踐中積極探索大膽創(chuàng)新，形成自己的教學風格、教學特色，通過總結經(jīng)驗、專題探討、教育實驗等形式，使教師在實施素質教育中走向教育科研要質量的道路。每個學期，我們都要求教研組制訂教研計劃，選擇教研專題，設立優(yōu)秀論文獎，開展教育教學論文評選活動。近兩年來，教師參加省、市各級各類優(yōu)質課競賽和學科活動，獲各級各類獎勵50余人次。一系列措施和辦法，健康有序的科研管理機制，豐富多彩的科研平臺，極大地激發(fā)了廣大教師的科研熱情，有力地促進了學校教育教 學改革的全面發(fā)展，有力地推動了創(chuàng)新教育的發(fā)展和深入，為實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。豐富課外活動，探索學生和諧發(fā)展的新方法。推進素質教育。加強轉變教育觀念的學習充分發(fā)揮教師的特長，使得學生個性特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。開展各類興趣小組活動，在校內舉辦一年一度的藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等，深受學生、家長及社會好評。抓好特長生的培養(yǎng)，加強藝術和體育工作。學校充分利用美術室、音樂室上好藝術課，開展藝術欣賞。配有專門的藝術教師，學生音樂、美術、信息課成績合格率達100%，優(yōu)秀率在30%以上，并分別成立有美術、音樂、書法等藝術興趣小組，每周開展活動。我校始終把體育工作放在學校工作的重要位臵，堅持一手抓普及，一手抓提高，大力開展課余訓練和課外體育活動，堅持在三個年級上好體育課，做好?兩操?，開好春秋兩季體育運動會，收到了文化課質量較優(yōu)，體育教學成績突出，運動水平顯著提高的良好效果。（五）改善辦學條件，營造和諧育人環(huán)境。沒有相對完善的硬件設施，就難以實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。我們利用薄弱學校改造之機，多方籌措資金對學校功能室、辦學條件和教學環(huán)境進行改造，同時開展大規(guī)模的硬化、綠化、美化工作。我校全力按照市示范學校一級標準精心規(guī)劃，合理布局，科學改造，讓每一棟建筑，每一處場所，每一個景觀都能怡情養(yǎng)性，為學生的和諧發(fā)展服務。櫥窗內的標兵事跡，讓榜樣的作用得到充分發(fā)揮；墻壁上的發(fā) 人深省的哲人警語，激發(fā)著學生們理想的火花。學校注重對教育教學裝備的現(xiàn)代化建設。2009年，學校為每個辦公室配備了空調，更換了先進的辦公桌椅，使教師辦公條件得到了優(yōu)化。在擴充改造教學場地的同時，我們加大綠化美化校園環(huán)境的力度。實驗室功能齊全，設施完善，真正實現(xiàn)了建有所用，用有所得，極大地方便了廣大師生。（六）全面有效管理，保障均衡教育發(fā)展加強學籍管理，保障學生上學的權利嚴格依法辦學，依照有關規(guī)定招收一年級新生，保障學區(qū)內學齡兒童接受義務教育，不歧視殘疾兒童，認真做好?控輟保學?工作，嚴格轉入學手續(xù)，不讓一個學生流失和失學，入學率、鞏固率均達到100%，學生輟學率為0。嚴格課程管理，促進學生全面發(fā)展嚴格按國家課程計劃，開齊開足課程，使學生接受全面均衡的教育，德智體美勞各方面都得到發(fā)展。在課程的設臵上，我校遵循均衡性、綜合性和選擇性的原則，嚴格按國家《義務教育課程設臵實驗方案》進行課程的設臵和安排，促進學生的全面發(fā)展。加強師資隊伍建設，引領教師專業(yè)成長做好?兩基?工作，使每一個兒童少年都能接受良好的教育，關鍵要有一支素質精良的教師隊伍。為了提高教師的師德水平，開展了一系列師德教育活動，使教師對自己的工作性質有了更高的認識，教學生六年，就要為學生考慮60年，為中華民族發(fā)展思考100年，每一 個學生都有享受教育的權利，要公平對待學生，特別是對殘疾學生更要奉獻一片愛心，有足夠的耐心和信心，永不言棄。在提高教師的專業(yè)素質方面，通過自我反思、同伴互助、專家引領，使教師的專業(yè)成長之路越走越寬廣，一批中青年教師脫穎而出。深入教學改革，多把尺子量學生多一把衡量的尺子，就會多出一批好教師、好學生。為了發(fā)現(xiàn)每位教師和每位學生的潛能，促進教師和學生的發(fā)展，提出了人文性、全面性、過程性、發(fā)展性、操作性的評價理念，并制定了相關評價方案。強化安全管理，共建平安校園積極組織安全知識宣傳，增強學生安全防范意識。逐層落實教育教學安全責任制，形成學校一把手全面抓，部門領導分塊抓，班主任及科任教師包班到崗抓的三包責任制。建立健全各項安全管理制度，責任明確，科學管理。建立學校安全意外事故處臵應急預案。重視周邊環(huán)境的安全治理工作，積極配合工商、社區(qū)、片警開展安全綜合治理，成效顯著。四、存在的問題（一）學校多媒體、信息化技術手段的運用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進一步提高（二）教師老齡化，體質差，學科結構不合理，師資不足等問題突出，制約了學校的發(fā)展。五、努力方向（一）以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育教學發(fā)展全局，全面實施學校遠景規(guī)劃，緊密團結學校行政班子及全校教職工，同心同德、真抓實干、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)更加喜人的成績。（二）完善制度，規(guī)范管理，引進競爭激勵機制，盤活學校硬件設施和人才資源。不斷提高教師隊伍素質，全面加強教師隊伍建設，逐步優(yōu)化師資隊伍。（三）加強教育教研工作，成立教學教研科研中心，負責研究課題，開展寫字教學研究，使其教學富有生命力，提高教育教學理論水平，更好地為教育教學服務。（四）全力推進學校打造平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的辦學目標。通過以上的自查自評，我們認為學校在近一年的辦學中，辦學目標明確，管理規(guī)范科學，工作務實進取，教育教學質量穩(wěn)步上升，辦學條件設施不斷改善，取得的成績多次受到上級的肯定和表彰，產(chǎn)生了較好的社會效益。自查中，我們也發(fā)現(xiàn)還存在不少問題，如硬件設施的進一步完善和現(xiàn)有設施的充分利用，激勵機制的進一步改進，現(xiàn)代教育技術手段的進一步實施和加強等，在今后的工作中，我們將認真思考，積極探索，總結經(jīng)驗，克服困難，在上級教育行政部門的指導和幫助下，把各項工作做得更好，以更優(yōu)異的成績來感謝各級領導和社會各界的關心支持！襄陽市第二十一中二Ｏ一二年八月第四篇：2016學校義務教育均衡發(fā)展督導自查自評報告（精選）義務教育均衡發(fā)展工作自查自評報告晉源區(qū)晉源街道北瓦窯小學校二〇一六年四月北 瓦 窯 小 學 校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評報告一、學校基本情況我校是六年一貫制學校，現(xiàn)有教職工12人，（借出教師3人；借入教師3人；走教1人）學生155人二、義務教育均衡發(fā)展各項監(jiān)測指標完成情況（一）教育情況轄區(qū)內適齡兒童入學率100%殘疾兒童入學率100%。(二)學生情況（1）在校學生數(shù)：155人（2）非服務區(qū)學生12人（3）（三）辦學條件生均教學及輔助用房面積：現(xiàn)有教輔用房面積為1058㎡，學年初在校學生155人，㎡，達到驗收標準。生均體育運動場地面積：體育運動場地面積1850㎡，在校生155人，㎡，達到驗收標準。生均教學儀器設備值：，在校生155人，已達到驗收標準。生均圖書：學校圖書室藏書3810冊，在校生155人，未達到驗收標準。每百名學生擁有計算機臺數(shù)：學校有計算機臺，在校生155人，每百名學生擁有（四）、教師情況：師生比：現(xiàn)有專任教師12名，在校生155名，師生比1：，達到驗收標準。生均高于規(guī)定學歷教師數(shù)：現(xiàn)有專任教師12名，高于規(guī)定學歷教師6人，在校生155名，達到驗收標準。生均中級及以上專業(yè)技術職務教師數(shù)：專任教師15名，中級及以上3名，在校生155名，達到驗收標準。生均縣級單位以上骨干教師（含學科帶頭人）縣級單位以上骨干教師2名。（五）教育質量學生體質健康及格率：上學年末小學生155名，體質健康測評合格名，%。三、學校義務教育均衡發(fā)展的主要工作和主要作法：成立工作機構，明確工作職責。為切實做好義務教育均衡發(fā)展工作，我校成立了義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，結合《晉源區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作實施意見》，特制定了《晉源街道北瓦窯小學學校推進義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》；制定了《晉源街道北瓦窯小學校標準化學校建設規(guī)劃》，對學校的軟硬件建設方面做出了詳細的規(guī)劃。認真學習了貫徹了《晉源區(qū)控制義務教育階段學生輟學管理辦法》，制訂了《晉源街道北瓦窯小學學?！翱剌z保學”工作制度》，加強了學?？剌z保學工作，落實工作目標責任制，學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書，把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外，把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系。全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，重視學生身心健康，嚴格按中心學校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課，學生每天集體體育鍛煉不少于1小時，同時，學校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量，要求教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)質量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力，預防學生因厭學而輟學。要求班主任給予學困生更多的心理關愛，對學困生生活學習進行幫助。自實行義務教育經(jīng)費保障機制以來，我校即制訂了《晉源街道北瓦窯小學校財務管理制度》、《晉源街道北瓦窯小學學校治理教育亂收費工作責任制度》、《晉源街道北瓦窯小學校關于落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的有關規(guī)定》、《晉源街道北瓦窯小學校關于教師培訓的實施方案》等制度，這些制度的制訂和落實，既確保了學校公用經(jīng)費預算、支出的科學性和合理性，又嚴肅了財經(jīng)紀律，規(guī)范了經(jīng)費開支，為改善辦學條件、提高教育質量中起到了保駕護航的作用。教師培訓方面。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次，重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作，使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識；加強了導學案設計和使用的培訓，逐步提高了課堂效率；加強了對薄弱學科有關人員的專項提高培訓；加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓；加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓；通過遠程培訓，鼓勵教師通過論壇交流培訓。以上眾多的措施，促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進，逐步營造了以課題研究為導向，課題研究成果促教學的氛圍。學校進一步完善了教師考評評價機制為保障教育教學工作有序進行，教學質量穩(wěn)步提升，建立健全了一系列教師考評制度：如《教師考勤制度》、《績效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等?？冃ЧべY方面，我校嚴格按《晉源區(qū)教育局?？冃Ъ殑t》執(zhí)行。義務教育學校課程方案開齊開足課程情況我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案，落實課程標準，按照國家規(guī)定的教育教學內容和課程設置開展教學活動，按規(guī)定開齊開足課程，不隨意增減課程和課時，嚴禁隨意提前結束新課。高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設，并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。學校建成音樂、美術、體育、小學數(shù)學、科學等器材室。各室都有相關的管理制度，圖書儀器都已登記造冊，并有相關的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設備已經(jīng)全部登記入冊，特別強調提高各功能室儀器的使用率。我校嚴格按《辦學行為規(guī)范》，實行劃片免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。