【導(dǎo)讀】你能算出這個(gè)商店一天的營業(yè)時(shí)間嗎?答:它11:45到達(dá)。答:小力比小強(qiáng)多用了9秒。答:應(yīng)該在7:20前從家出門。
【總結(jié)】÷4=÷=÷3=17÷100=÷=÷13=2114從前有座山,山里有個(gè)廟,……生活中還有像這樣依次不斷重復(fù)出現(xiàn),無窮無盡的循環(huán)現(xiàn)象嗎?(
2024-12-11 11:59
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解方程,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子掌握用方程解答應(yīng)用題的方法和步驟,能夠解一些簡單的方程??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=250100g100g50gX=?
2024-11-11 00:17
【總結(jié)】先合理估算再用計(jì)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算和估算,同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù),能夠用計(jì)算器計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題,并在計(jì)算的過程中探索其中的規(guī)律,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺(tái)電冰箱的價(jià)錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】平均數(shù)的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件不會(huì)游泳的小馬要過河,河邊一塊牌子上寫著“平均水深”,小馬高。小馬能安全淌水過河嗎?為什么?想一想:=32923÷5=(米)答:這五座橋的平均長是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長是多少米?平均數(shù)(8346+7
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的除法,同學(xué)們要掌握除數(shù)是整數(shù)的除法的計(jì)算方法,能夠列豎式計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題??谒?÷1000=210÷100=70×=×=+=20÷100×5=15&
【總結(jié)】化簡與求值滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)化簡與求值,同學(xué)們要掌握含有未知數(shù)的式子化簡的方法,并且能夠根據(jù)給定的未知數(shù)的值,求這個(gè)表達(dá)式的值。我們學(xué)過各種各樣的算式,例如17+5,29-2,2×17+2等等。我們也學(xué)習(xí)了用字母表示算式中的數(shù),從而得到了像m+5,29-n,2a+2等等
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。,會(huì)使用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時(shí)接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進(jìn)行著的?四季的排列順序,一個(gè)星期的七天的排列順序,一年12個(gè)月的排序,……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點(diǎn)?四季的排列
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù),同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題?!?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
【總結(jié)】2、魯迅與時(shí)間時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。理解句子的含義:時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。魯迅活了(
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)。2.復(fù)習(xí)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)的性質(zhì)。4.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):能利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的規(guī)律來進(jìn)行單位換算。
2024-12-09 06:31
【總結(jié)】方程的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體的情境,理解方程的含義,會(huì)用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。?2.經(jīng)歷從具體生活情境中尋找等量關(guān)系并用數(shù)學(xué)語言表達(dá),再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系的過程。?3.感受探索的樂趣,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。203050用式子表示天平平衡40
2024-11-11 09:08
【總結(jié)】四邊形的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)四邊形,了解四邊形的特點(diǎn),并能根據(jù)四邊形的特點(diǎn)對(duì)四邊形進(jìn)行分類。2.通過動(dòng)手操作、小組討論,培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、合作交流的學(xué)習(xí)精神。仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)哪些圖形?例1把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上顏色。你認(rèn)為四邊形有什么特點(diǎn)
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實(shí)際的問題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2024-11-10 23:10
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們要理解用拼、割這兩種方法來推導(dǎo)梯形的面積公式,能夠正確的應(yīng)用梯形的面積公式計(jì)算梯形的面積。怎樣推導(dǎo)梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導(dǎo)兩個(gè)形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上
2024-11-30 01:05