20xx滬教版數(shù)學五上循環(huán)小數(shù)課件-資料下載頁

【總結】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊。，會使用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進行著的？四季的排列順序，一個星期的七天的排列順序，一年12個月的排序，……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點？四季的排列

2025-11-19 23:59

滬教版數(shù)學六上分數(shù)的基本性質-資料下載頁

【總結】分數(shù)的基本性質滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標1．理解約分，掌握約分的方法并能正確地進行約分。2．學習用遷移的方法掌握新知識，培養(yǎng)同學們的知識遷移能力。練一練?1．找出28和42的公約數(shù)，它們的最大公約數(shù)是多少？答：28和42的公約數(shù)有1、2、7、14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個數(shù)是

2025-11-02 05:23

滬教版數(shù)學五上除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計1-資料下載頁

【總結】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學目標：【知識與技能】：1．初步理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的含義。2．知道除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法算理3．掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（商的整數(shù)部分為0）的豎式計算方法。【過程與方法】：1．通過已有的知識，探究除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（商的整數(shù)部分為0）的算理和計算方法。2．通過正反例以及計算練

2025-11-22 04:26

冀教版數(shù)學五上小數(shù)乘除法-資料下載頁

【總結】作者：顧立坤教學內(nèi)容冀教版小學五年級上冊數(shù)學第16-17頁領導簽字共1課時第1課時課型新授課時目

2025-11-29 17:55

滬教版數(shù)學五上方程的認識-資料下載頁

【總結】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識方程，同學們要理解方程的概念，能夠判斷哪些式子是方程，能夠根據(jù)圖示或者文字描述列簡單的方程，并且要知道方程中的未知數(shù)在實際問題中的含義。方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。等式方程等式：表示兩邊相等關系的式子。判斷：（1）含有未知數(shù)的式子就

2025-11-02 05:23

滬教版數(shù)學五上整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教學目標：1．初步體會整數(shù)的運算定律在小數(shù)中仍然適用。2．能運用乘法運算定律使小數(shù)計算簡便。教學重點及難點：。。教學用具準備：教具、學具、多媒體設備（宋體四號）教學過程設計：一、情景引入（華文行楷小三黑）回憶：在整數(shù)乘法中我們學過哪些運算定律？（1）運算定律的內(nèi)

2025-11-10 22:27

滬教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的性質課件-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質，同學們結合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質，知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘

2024-12-13 11:08

20xx滬教版數(shù)學五上小數(shù)的四則混合運算課件-資料下載頁

【總結】滬教版

2025-11-20 00:10

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)的基本性質同步訓練-資料下載頁

【總結】鞏固與提高（五）一、同步練習1．不改變數(shù)的大小，把。它含有。2．在，，，，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。3．把3692021000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是億，保留一位小數(shù)的近似數(shù)是億。4．把，精確到百分位是

2025-11-26 10:01

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)的性質課件之二-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：通過小組合作學習的形式,初步理解小數(shù)的性質;能運用小數(shù)的性質正確地化簡和改寫小數(shù)。：培養(yǎng)大家靈活地運用知識進行判斷的能力。：激發(fā)大家積極主動的合作意識和探索精神,培養(yǎng)同學們愛學數(shù)學的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單

2025-11-06 02:19

冀教版數(shù)學五上小數(shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【總結】冀教版五年級上冊1．理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3．引導學生探索知識間的練習，滲透轉化思想。買4塊要多少錢？0.80.2++++=0.20.2（元）0.2

2025-11-02 01:55

滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確的計算相關的習題?！?7××0××2××54×60

2025-12-03 21:58

冀教版數(shù)學五上循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊1．經(jīng)歷自主探索、合作學習的過程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2．培養(yǎng)同學們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設綜合的現(xiàn)實情境，激發(fā)同學們的學習興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？7336

2025-11-02 07:22

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)的性質課件之一-資料下載頁

【總結】小數(shù)的性質蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質，同學們要通過小組合作學習的形式,初步理解小數(shù)的性質;能運用小數(shù)的性質正確地化簡和改寫小數(shù)。我買1枝鉛筆用了。我買1塊橡皮用了。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?3角,3角,

2025-11-26 01:07

滬教版數(shù)學五年級上冊認識小數(shù)-資料下載頁

【總結】認識小數(shù)教學內(nèi)容：“元”為單位、以“米”為單位的小數(shù)的實際含義；使學生能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)；知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，培養(yǎng)學生解決簡單實際問題的能力。，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，提高學生學習數(shù)學的興趣。教學重點：使學生能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)；知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小

2025-11-30 06:31

滬教版數(shù)學五上小數(shù)的性質-文庫吧在線文庫

滬教版數(shù)學五上小數(shù)的性質(完整版)

滬教版數(shù)學五上小數(shù)的性質(更新版)

滬教版數(shù)學五上小數(shù)的性質(專業(yè)版)

滬教版數(shù)學五上小數(shù)的性質(留存版)