北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算三課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。：結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識(shí)和能力。、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)大家的節(jié)約意識(shí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸？17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=

2024-12-13 12:23

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié)：引導(dǎo)大家在觀察比較中，體會(huì)整體運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。：讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀：讓大家體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，在解答問(wèn)題的過(guò)程中使分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步提升?？谒悖?5×12

2024-12-13 17:58

分?jǐn)?shù)除法(三)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法（三）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1、借助實(shí)際操作和圖形語(yǔ)言,理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義和基本算理。?2、掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。18÷132÷12整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，可以轉(zhuǎn)化為乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。35÷8

2024-12-11 07:40

分?jǐn)?shù)除法北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說(shuō)出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時(shí)行駛90千米，1小時(shí)行駛多少千米？（說(shuō)出根據(jù)什么列式。）速度＝路程÷時(shí)間一輛汽車小時(shí)行駛18千米，1小時(shí)行駛多少千米？

2024-12-11 07:40

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能根據(jù)解決問(wèn)題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，讓同學(xué)們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理，能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。、態(tài)度與價(jià)值觀：使同學(xué)們感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。說(shuō)出下面算式表示的意義

2024-12-13 12:23

分?jǐn)?shù)除法一-北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)除法把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？274?724?＝72＝把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？分一分，涂一涂。374?3174?＝214＝算一算，說(shuō)一說(shuō)。698

2024-12-13 16:27

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?實(shí)際問(wèn)題。?，發(fā)展估算意識(shí)和能力。?，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)?？凑l(shuí)算得又好又快！1－6915－1634－4＋32＋3578－582－＋1031、計(jì)算下列各題：34712＋－5

2024-12-13 17:58

分?jǐn)?shù)除法一北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法一北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 分?jǐn)?shù)除法一北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力。 2、體驗(yàn)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，在討論交流的基礎(chǔ)...

2025-10-12 21:14

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算三課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。，并能正確計(jì)算。，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算．遇到有括號(hào)的，應(yīng)該先算括號(hào)里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是

2024-11-29 08:03

分?jǐn)?shù)除法(二)下載北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法（二）有4個(gè)同樣大小的餅每人分2張餅,可以分給幾個(gè)人?4÷2=2（人）有4個(gè)同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個(gè)人???214218（人）有4個(gè)同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個(gè)人?12（人）31??3

2024-12-11 07:40

分?jǐn)?shù)乘法(二)下載北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算方法。?2、學(xué)習(xí)打折的意義的方法?3、正確列示解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。自學(xué)提示：1、把什么看作單位“1”？2、要求淘氣又多少個(gè)蘋果，就是求什么？3、你看懂課本第5頁(yè)的兩種解決問(wèn)題的方法了嗎？

2024-12-11 08:27

北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5單元《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》測(cè)試題1一、填空。（26分）1、“在空氣中，氧氣占。”，表示()是()的。2、“一件商品打七折出售?！?，在這個(gè)條件中把()看作單位“1”。表示()是()的，降低了()。3、40的是()，比

2025-01-18 05:10

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。：掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。：使同學(xué)們感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。整數(shù)乘法表示的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。6+6+6=()×()計(jì)算：＋

2024-12-13 17:58

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長(zhǎng)方體或正方體嗎？小實(shí)驗(yàn)測(cè)量石塊的體積以小組為單位，先制定測(cè)量方案。在組長(zhǎng)的組織下，討論可行測(cè)量方案,研究測(cè)量的步驟，進(jìn)行實(shí)際的測(cè)量，并記錄下來(lái)。測(cè)量的步驟?1、測(cè)量長(zhǎng)方體容器底面的長(zhǎng)和寬各是多少，計(jì)算出底面

2025-07-18 13:15

北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法(一)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法(一)教案 第一單元一、分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法(一) 教材分析： 結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)...

2024-10-25 15:00

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