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北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)體積與容積之七-資料下載頁(yè)

2024-12-11 07:55本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分。物體的體積的大小的方法。怎樣計(jì)算一個(gè)不規(guī)則的體積.水，再把一個(gè)蘋果放入水中。量得容器內(nèi)的水深是15cm。長(zhǎng)80厘米,寬50厘米,水深22厘米。一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面長(zhǎng)2分米,寬,魚后，水面上升了3cm。金魚的體積是多少立方厘米?如果每分鐘噴出藥液700

　　

【正文】的魚缸中水深 25cm，放入幾條金魚后，水面上升了 3cm。這幾條金魚的體積是多少立方厘米 ? b、一種背負(fù)式噴霧器，藥液箱的容積是 14升。如果每分鐘噴出藥液 700 毫升，噴完一箱藥液需用多少分鐘？小結(jié) : 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

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【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)展示a、說一說，怎樣計(jì)算西紅柿的體積？b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積

2024-11-29 05:49

北師大版五年級(jí)下冊(cè)體積和容積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體積和容積四1教學(xué)目標(biāo)1．通過具體的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，了解體積和容積的實(shí)際含義，初步理解體積和容積的概念。2．在操作交流中，感受物體體積、容積的大小，發(fā)展空間觀念。3、在探究活動(dòng)中體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理解體積和容積的概念。感受物體體積和容

2024-11-18 21:13

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41體積與容積課件2北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體積與容積,,聰明的烏鴉怎樣喝到水的？瓶子里的水面為什么會(huì)上升？,土豆和紅薯誰(shuí)占的空間大呢？,比一比：,,,,,,,兩個(gè)杯子的水面發(fā)生了什么變化？說明了什么？,兩個(gè)杯子現(xiàn)在的水面不一樣高，又說明了什么...

2024-11-21 22:02

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積與容積教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《體積與容積》教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版《體積與容積》教學(xué)內(nèi)容：北師大版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)41~42頁(yè)“體積與容積”。教學(xué)目標(biāo)： 1、了解體積和容積，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的...

2024-10-24 19:50

北師大版五年級(jí)下冊(cè)體積與容積之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體積與容積【學(xué)生分析】學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體以及它們的展開圖，理解了長(zhǎng)方體、正方體表面積的含義及其計(jì)算方法。學(xué)生學(xué)習(xí)比較困難的是理解體積與容積之間的聯(lián)系與區(qū)別【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：通過具體的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，了解體積和容積的實(shí)際含義，理解物體體積和容積的概念。2．教程與方法：在操作、交流中，感受物體體積的大小和

2024-11-19 08:19

北師大版五下體積與容積之九-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體所占空間的大小,叫做物體的體積。動(dòng)動(dòng)小腦筋液體，比如水。氣體，比如空氣，是否有體積呢？容器所能容納物體的體積，叫做容器的容積。倒半杯水，這時(shí)候所裝的水量是不是杯子的容積？為什么？那要裝多少水才是杯子的容積？想一想體積和容積有什么區(qū)別？來說

2024-11-10 23:55

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2024-10-24 21:38

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2024-11-21 22:00

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2024-11-11 00:02

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【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？土豆和紅薯，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-11-29 08:07

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2024-12-09 08:25

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2024-10-24 22:35

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2024-12-03 06:09

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2024-11-29 05:13

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