【導讀】的,事件發(fā)生的可能性是有大有小的。哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉動。地球繞著太陽轉。太陽從西邊升起。指針停在哪種顏色的可能性最大?珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰?珠穆朗瑪峰:海拔8848米,紅色的可能性比藍色大,應該怎么涂?
【總結】鋪地面北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合解決問題的具體情境,體會面積換算的必要性,以及面積單位之間的換算關系。2.認識公頃、平方千米等面積單位。3.能進行簡單的面積換算,解決一些簡單的實際問題。長方形、正方形的面積該怎樣計算?長方形面積=正方形面積=長×寬邊
2024-12-11 13:08
【總結】可能性冀教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過推想和對熟悉事物的討論,初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。2.能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交流想法。結合自己的生活經驗,用“一定”或“不一定”描述下面的事件。9月10日是教師節(jié)這是一定的。
2024-12-11 07:34
【總結】人教版三年級數(shù)學上冊執(zhí)教人楊碧清一天,阿凡提牽著自己心愛的小毛驢,背著一袋金幣往家趕。剛到村口,就碰到那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉了轉,對阿凡提說:“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋,落下后個個都是正面朝上,那么這些金幣就是你的了。如果不是,哼!哼!那它就是我的。看!
2025-08-04 15:36
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級上冊一、說教材《可能性》屬與“統(tǒng)計與概率”的范疇,統(tǒng)計初步認識在一二年級已經涉及到,但概率知識對于學生來說是一個全新的概念,并且概率問題是一個與社會、生活有密切聯(lián)系的重要問題。因此在第一學段中對“不確定現(xiàn)象”由感性升華到理性認識尤為重要。數(shù)學活動是一個學生主動構建的過程,為此在
2024-12-11 08:09
【總結】統(tǒng)計與可能性總復習北師大版五年級數(shù)學上冊統(tǒng)計與可能性一、1)拋一枚硬幣,有()可能,分別是()和()。出現(xiàn)正面的可能性是()。2)某人拋硬幣連續(xù)5次都正面朝上,那么第6次拋硬幣正面朝上的可能性(),
2025-01-09 01:53
【總結】?一天,豬八戒拿著自己心愛的小錢罐往家趕。剛到村口,就碰到那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉了轉,對阿凡提說:“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋,落下后個個都是正面朝上,那么這些金幣就是你的了。如果?不是,哼!哼!那它就是我的。看??!是誰來了?10個白球一定是白球
2024-12-12 18:18
【總結】第一篇:新課標數(shù)學三年級上冊《可能性》教案 新課標數(shù)學三年級上冊《可能性》教案 教學目標: 1、通過猜測、游戲活動、生活體驗讓學生初步體驗有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。 2、能結合已...
2024-10-24 23:51
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊鏡子中的數(shù)學學習目標,讓同學們結合活動內容和具體實例,感知鏡面對稱現(xiàn)象。,讓同學們經歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的一些特征的過程。找一找哪些樹葉是對稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉找一找哪些樹葉是對稱圖形。龍爪槐葉石榴樹葉玉蘭樹葉桃樹葉
【總結】人教版小學數(shù)學三年級上冊莫旗騰克中心校鄂玉紅√×唱歌小品相聲舞蹈答題卡:盒子里的物品該怎樣涂?摸出的一定是:。摸出的不可能是:摸出的可能是:你能用“一定、可能、不可能”來描述我們身邊發(fā)生的事嗎?
2024-11-22 00:41
【總結】什么是面積北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體的實例和實踐活動,使同學們認識圖形面積的含義。程,體驗比較策略的多樣性,豐富自己的經驗。9個硬幣10個硬幣9個格子10個格子10個格子10個格子歡迎你們來到我們三兄弟的家!你們知道我們誰是大哥誰是小弟弟嗎?歡迎
2024-12-12 22:58
【總結】教學目標,工藝品等圖案,感知現(xiàn)實世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動,體會對稱圖形的特征,能畫出簡單的圖形的對稱軸。、自主探究能力、動手操作能力以及歸納概括能力??纯聪旅鎴D形。看看下面圖形。看一看,說一說,下面哪些是對稱圖形。這些圖形中哪些是對稱的?畫出它們的對稱軸
【總結】教學目標“電影院”的具體情境,進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的計算方法。(進位)能進行估算和計算。、分析問題、解決簡單的實際問題的意識和能力。,逐步學會合作學習。電影院的座位夠嗎?20×25=500你是怎么想的?可以用豎式計算嗎?這個電影院一共有多少個座位?26×
2024-12-11 13:09
【總結】教學目標,感知平移與旋轉現(xiàn)象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問題、解決問題的意識和能力,進而提高同學們的數(shù)學素質。平移平移旋轉旋轉物體的運動是平移的畫“—”,是旋轉的畫“○”?!稹?/span>
2024-12-11 07:48
【總結】教學目標,進一步理解分數(shù)的意義,體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程,感受解決問題方法的多樣化,經歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰大呢?—
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.體驗有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,初步能用“可能”、“不可能”、“一定”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,形成良好的合作學習態(tài)度。132213我摸到了3次紅球。我也摸到了3次紅球。我摸到的全是黃
2024-12-13 10:51