做一名幸福的老師教師節(jié)征文-資料下載頁
2024-11-15 01:26本頁面
【正文】 知酒味濃，從教才知為師難。當教學的擔子沉沉地壓在我的肩頭之時，當教育的繁瑣深深地困擾著我的時候，我才真正體驗到教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛與壓力。以前只知道老師不過每天上幾節(jié)課，批幾本作業(yè)而已，誰想到，就這幾節(jié)課的背后，是無休止的備課，查資料，做練習。由于經驗不足，很多意想不到的的事情也會讓我手忙腳亂。這對于我這樣一個剛剛完成學生到教師這個角色的轉換的人來說，無疑是一種挫折?？擅慨旍o下心來仔細思考時，我才明白，原來這就是一種成長，這就是我在教師這條道路上的點滴積累。幸福不就來源于這些成長與積累嗎？俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。的確，作為一名教師不應該只是傳授知識，最關鍵的是面向全體學生，要捧出一顆赤誠之心。愛自己的學生，更有一番幸福的滋味在心頭。盡管孩子們很淘氣，但當看到他們學習有進步的時候，我會從心底感到幸福；當看到他們生活上學會獨立時，我會從心底感到幸福；當看到他們與人交往中學會寬容，學會大度時，我會從心底感到幸?！@些幸福感也更讓我肯定了我自己，讓我更加有信心。很多時候，我也會和孩子們聊天，收獲他們所想，所感，解開他們心中疑團。小康是我班一個典型的“憂郁王子”，不愛笑，不愛說話，上課時也不專心聽課，只知道不斷地折紙飛機。我曾試圖和他溝通，問問他原因，但開始時，他對我的態(tài)度也是非常冷淡的。通過和他家長的溝通，我猜測到這個孩子應該是缺乏表揚和鼓勵，從而導致他自卑和自閉。于是，在一次上課的時候，我特地拿起他折的紙飛機展示給同學們看，并夸獎他的作品做得很棒。我看到了小康驚喜的眼神，可愛的小臉上第一次露出了羞澀的笑容，自那以后，我經常找出他的優(yōu)點來在班上夸獎他，漸漸地，他臉上的笑容更多了，人也變得活潑起來，上課認真聽講，還經常舉手回答問題，成績也越來越優(yōu)秀。教師節(jié)的那天，我剛到教室，小康就把他折的一個漂亮的紙飛機送到我手上，雖然他仍然有些害羞，但我分明看到他臉上洋溢著滿滿的幸福。我拿起紙飛機一看，上面是小康稚嫩的筆跡，寫著“肖老師，我喜歡你?！蹦且豢蹋艺嫘腋?，許久，我才輕聲對他說：“謝謝！”雖然是非常普通的禮物，雖然是非常普通的話語，但卻讓我感動不已，這難道不是一種愛嗎？這難道不是一種幸福嗎？就這樣一件平凡的小事，讓我們師生之間的心貼得更緊了。我因他們的快樂而快樂，因他們的憂傷而憂傷。用心去體會，世間充滿愛心。而教師與學生之間的感情更為真摯動人，有愛心的耕耘才會待到桃李的芬芳，收獲累累的愛果，這一刻，我感到作為一名教師真幸福！我本是一個極其平凡的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義，我深知我的教學生涯才剛剛開始，我的教學道路還很漫長，也還會有更多的艱辛與挑戰(zhàn)，同樣，我也會收獲更多的幸福。身邊同事們也都是我學習的榜樣，許許多多的事跡在激勵鞭策著我，使我堅守在三尺講臺上而無怨無悔！今后我會更加努力工作，更新教育思想，掌握現代教學手段，努力提高教學質量，用心血點燃希望，用行動實現理想。用我的愛心和付出，使學生們從嫩芽嬌枝成長為參天大樹！即使付出青春，又何需后悔！教師的生活也許單調枯燥，身體或許疲倦虛弱，但我相信我一定是幸福的，待到桃李芬芳時，我定會是在叢中笑的那一個！
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