中學理綜教研組教研工作計劃最終五篇-資料下載頁
2025-11-06 01:03本頁面
【正文】 、科學教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好教研活動。一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。二、目標任務1．繼續(xù)發(fā)展數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量能有所提高。2．開展多項課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。3．積極開展構建高效課堂、交流教學困惑等切實可行的教研活動，按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1．扎實做好常規(guī)教學工作：備課充分，目標明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。2．各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3．相互學習，提高課堂教學技藝：堅持骨干教師上示范課，年輕教師上達標課，通過聽評課活動促進教學相長。4．進一步加強教研工作：（1）認真開展構建高效課堂活動，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。（2）全體數學教師通過學習新課標，要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，切實做到以研促教。（3）創(chuàng)設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數學教師的教學水平。5．加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。（1）單元檢測。抓好單元知識檢測，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。（2）數學競賽。以年級為單位開展數學知識競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。（3）期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學質量關。6．培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。四、活動安排三月：擬訂教學工作計劃四月：集體備課，聽課，搞好課題研究工作。五月：半期檢測六月：數學競賽活動，復習，迎接期末檢測。七月：做好安全教育，放假。2014年3月第五篇：共和中學理綜教研組工作總結2011—2012學第一學期理綜教研組工作小結在理綜教研組全體教師的共同努力下，取得了較好的成績，現將工作總結如下：一、制定計劃學期初，理綜教研組根據本組的實際情況，制定了教研組工作計劃。二、工作情況學習教育理論認真學習《新課程標準》，明確《新課程標準》中各個行為動詞的含義，全體教師對教學要求都有了深刻的認識。集體備課本學期各備課組每周組織一次集體備課，通過集體備課，老師們對教材的挖掘能力有了很大提高。公開課本學期文玉海老師上了一節(jié)公開課，公開課后，利用教研活動時間，組織老師們認真評課，老師們的評課水平上了一個新臺階。常規(guī)教學本學期理綜全體教師在教案、作業(yè)、聽課和教學等各個環(huán)節(jié)都按照學校的常規(guī)要求執(zhí)行。三、取得的成績大多數老師們都能根據三維目標書寫教案，重難點突出。大多數在課堂教學方面組織較好，學生學習積極性高。教研活動開展較好，老師們都能積極參與，建言獻策。四、存在的問題教案個別老師的教案書寫還不夠規(guī)范，有的老師教學流程過于簡單，不能很好地體現教師的教學風格和教學思路，有的課后反思不夠深刻。課堂教學方面復習課和實驗課的模式不夠明確，新授課的達標測試的時間掌控不好，學生小組合作探究的內容還有待于進一步研討。課題研究課題研究有寫流于形式，開發(fā)和研究有價值的課題不夠。五、反思青年教師的培養(yǎng)方面我們理綜教研組青年教師偏多，他們有活力，有知識，有干勁，但缺少教學經驗，所以加強對青年教師的培養(yǎng)就顯得十分重要。教學理論的學習和研究方面鼓勵教師撰寫教學反思和教學論文，認真鉆研教學理論，鼓勵老師們在省級以上的教學期刊上多發(fā)表教學論文，提升個人的教學研究能力和學校的知名度。共和中學理綜教研組2011年12月2日
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