中學(xué)體育教研組工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-04-06 08:40本頁面
【正文】 要負(fù)責(zé)教師 u 教工籃球男隊(duì)?????????????????? .秦 丹 u 教工籃球女隊(duì)?????????????????? .王桂文 u 初中田徑隊(duì)??????????????????? .黃永梅 李仁攝 u 高中籃球男隊(duì)?????????????????? .秦 丹 u 高中籃球女隊(duì)?????????????????? .黃永梅 u 學(xué)校排球、足球隊(duì)???????????????? .林曉峻 u 學(xué)校羽毛球、乒乓球隊(duì)??????????????王桂文 u 高一、高二高考訓(xùn)練隊(duì)??????????????謝卓鋒 林曉峻 u 高三體育高考訓(xùn)練隊(duì)???????????????王小連（已開展） 組建流程 訓(xùn)練計(jì)劃的制定（第 1 周 —— 第 2 周）； 各訓(xùn)練隊(duì)選材（ 第 3 周）； 體育高考訓(xùn)練隊(duì)屬長期訓(xùn)練；其他各訓(xùn)練隊(duì)屬即時(shí)性的訓(xùn)練，根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況，在各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下，科學(xué)把握訓(xùn)練時(shí)間段開展訓(xùn)練工作，訓(xùn)練時(shí)間主要為早上、第九節(jié)等課外活動(dòng)時(shí)間（詳細(xì)計(jì)劃附后）。 「 1」 「 2」 （六）提高課間操的效率 整頓操風(fēng)，以賽促學(xué) 幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革，雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是其效果不如人意，質(zhì)量每況愈下，為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性，最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定：高中三個(gè)年級課間操時(shí)間 做第二套廣播操，各班級進(jìn)行評分，并納入班級流動(dòng)紅旗的評比范圍，同時(shí)在高一、高二年級開展廣播操比賽，已達(dá)到促練的效果。 項(xiàng)目活動(dòng)，激發(fā)興趣 初中學(xué)生可塑性較強(qiáng)，加上在活動(dòng)中比較活躍，易于彰顯個(gè)性，因此相比高中學(xué)生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂參與，樂心情”，初中決定，初一年級和初二年級開展項(xiàng)目活動(dòng)，項(xiàng)目內(nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上，由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線，延伸練習(xí)內(nèi)容，使初三學(xué)生在提高體育成績的同時(shí)，更進(jìn)一步的認(rèn)識體育，了解體 育，熱愛體育。 場地分配 u 初一年級：學(xué)校未名湖邊籃球場以及排球場的 1/2 場地； u 初二年級：學(xué)校田徑場邊學(xué)生籃球場以及排球場的 1/2 場地； u 初三年級：學(xué)校田徑場； u 高中部各年級：學(xué)校廣場及教工籃球場 （七）參加桂林市體育群體測試 根據(jù)桂林市群體測試的慣例，主要是在高二年級進(jìn)行抽查，因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負(fù)責(zé)，按桂林市教育局的文件要求，如期進(jìn)行相關(guān)測試項(xiàng)目的訓(xùn)練，并組織學(xué)生參加群體測試工作（詳細(xì)計(jì)劃待定）。 （八）課外體育活動(dòng) 眾多教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要通過體育課外活動(dòng)來豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂，促進(jìn)身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計(jì)劃，各年級在本學(xué)年中舉行一次體育比賽，其比賽的內(nèi)容、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方法等事項(xiàng)由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)年級的情況來確定（詳 細(xì)計(jì)劃待定）。 （九）體育興趣小組 為學(xué)生彰顯個(gè)性提供良好平臺，使學(xué)生對學(xué)校有歸屬感，豐富校園文化生活，為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ)，經(jīng)高中部教學(xué)處以及體育教研組研究決定，學(xué)校成立武術(shù)學(xué)習(xí)小組（詳細(xì)計(jì)劃附后）。
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