【導讀】同學們,我們一年級的時候?qū)W過一個非常有趣的故事,讓我們一起來回憶一下吧!蜜蜂用樹葉,寫信給螞蟻,咬了三個洞,表示我想你。蜜蜂和螞蟻,商量大事情,趕快學寫字,寫字很有用。我長大了,學了很多知識,今天我收到了好多信,shijian去看你,再見.剛才我們看了好多的信,會發(fā)現(xiàn)寫信也要遵循一定的格式,學表現(xiàn)得都挺好,你知道用畫還可以干什么嗎?
【總結(jié)】教學目標:認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物,進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結(jié)合作的精神。教學重點;用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學難點:動物的特征觀看動物圖片動物你們看了這些動物,最喜歡哪一種動物
2024-12-11 08:34
2024-12-11 14:01
【總結(jié)】故事畫教學目標:知識目標:,體驗創(chuàng)造的樂趣。。能力目標:,加上豐富的想象、合理的格式,使畫面更加生動、有趣。、審美能力、想象能力和創(chuàng)作能力。情感目標:培養(yǎng)學生熱愛生活的情感,從小養(yǎng)成愛觀察、愛動腦的好習慣。教學重點:故事內(nèi)容的體現(xiàn)和多種材料的運用。教學難點:構(gòu)圖合理
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】人教版美術(shù)第三冊一、教材分析:本課出自小學人教版美術(shù)第三冊第十一課,根據(jù)《美術(shù)教材課程標準》屬于造型·表現(xiàn).。本課用幾封代表性的信文直觀的引導學生認識信文的一般格式,方便教師運用,確定信文內(nèi)容.尤其是第16面馬琳的信就充分展示了圖文并茂的風格,突出主題,用畫來寫信.關(guān)鍵是用繪畫代替文字完成信文,用圖案豐富信文
2024-11-29 23:38
【總結(jié)】花花衣課時:1課時課堂類型:教學目標:、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器,使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。教學重、難點:。。教具學具:各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶、彩泥、顏料、畫筆、膠水等教學過程:一、組織教學導入新課老師
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】蜻蜓飛飛課時:2課時課堂類型:造型表現(xiàn)教學目標:,了解對稱對于飛翔的重要性。。。教學重、難點:。,大膽的表現(xiàn)畫面。教具學具:蜻蜓觀賞VCD、標本、有關(guān)蜻蜓的繪畫作品、彩色筆、油畫棒教學過程:一、組織教學二、講授新課(一)導入新知導入語:“今天老師要帶小朋友到昆
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】乘著大象教學目標:。,表達自己乘著大象時的情景和感受。教學重難點:,提高學生的學習興趣和個性的張揚。,用自己的方式來表達感受。課前準備:多媒體電腦、實物投影儀。繪畫紙、收集的大象圖片、學生作品。教學過程:第一課時一、引導階段,你見過大象嗎?它長的什么樣?(學生回答)。除了這些你還對
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第十九課作業(yè)要求:?在欣賞、了解家具造型美的同時,用各自準備的材料來設計制作家具模型。
2024-12-12 18:08
【總結(jié)】蔬果變變?nèi)私绦抡n標二年級美術(shù)下冊第十一課?看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學目標:、粘貼游戲。,感受電腦美術(shù)課的樂趣。教學重、難點:、想象并組合畫面。。、橢圓形等工具進行形象創(chuàng)作。課前準備:師準備電腦及電腦軟硬件設備,還有一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教育學生要愛護電腦設備及各種教學設施。教學過程:一、引導階段。、重復、變異
【總結(jié)】教學目標通過嘗試不同畫筆畫出不同形態(tài)的線條,體會線條的變化以及工具材料和線的關(guān)系,充分體驗線條豐富的表現(xiàn)力。?線條可以勾畫物體的輪廓,又可描繪它們的明暗和質(zhì)感,還可以表現(xiàn)作者的風格和情緒。有的線短促而激烈,有的線條舒展而柔美,有的線條粗獷而有力,有的線條輕柔而恬靜……不同工具畫出的線條,給人的感覺不同,我
【總結(jié)】3閃光的名字學習領(lǐng)域:設計*應用教材簡析:名字是一個人的符號,也寄予了家長對孩子的無限祝愿。上學期學象形文字時,好多學生已經(jīng)用象形文字表現(xiàn)了自己的名字。本節(jié)“閃光的名字”是引導學生運用多種造型手段將自己的名字象形化。教學目標:,最好達到形、色、意的統(tǒng)一。2.用閃光膠或其它有光澤的材料使自己的名字“閃光”。
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】用硬紙片或畫出各種圖形的硬紙片,隨意剪出缺口,然后插接起來,比一比看誰插接得高。
2024-12-11 09:03
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊把我看仔細了哦!說一說我有哪些變化你們還認識我嗎?構(gòu)圖建議蔬果小精靈
2024-12-11 09:42
【總結(jié)】在藝術(shù)的星空里,點、線、面才是真正的主人,讓我們遨游其中,同他們共舞。?點:不可過大,否則就有面的感覺。點與面的對比關(guān)系,是相對的,同時點的形態(tài)以單純?yōu)楹谩?線:包括直線、曲線、折線,可有粗細、方向、組合上的變化。曲線應畫的有彈性、光滑感。?面:可分為獨立的面;有線條分割、交叉形成的塊面。
2024-12-11 08:54